課時(shí)作業(yè)熱力學(xué)定律與能量守恒

1、課時(shí)作業(yè)50 熱力學(xué)定律與能量守恒1、溫度計(jì)是生活、生產(chǎn)中常用的測溫裝置.右圖為一個(gè)簡易溫度計(jì)，一根裝有一小段有色水柱的細(xì)玻璃管穿過橡皮塞插入燒瓶內(nèi)，封閉一定質(zhì)量的氣體.當(dāng)外界溫度發(fā)生變化時(shí)，水柱位置將上下變化.已知A、D間的測量范圍為2080，A、D間刻度均勻分布.由右圖可知，A、D及有色水柱下端所示溫度分別為 （ ）A.20、80、64 B.20、80、68C.80、20、32 D.80、20、342、已知理想氣體的內(nèi)能與溫度成正比如下圖所示的實(shí)線為汽缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)l到狀態(tài)2的變化曲線，則在整個(gè)過程中汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能 （ ）A.先增大后減小 B.先減小后增大C.單調(diào)變化 D.

2、保持不變3、如右圖所示，兩端開口的彎管，左管插入水銀槽中，右管有一段高為h的水銀柱，中間封有一段空氣，則 （ ）A.彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差為hB.若把彎管向上移動(dòng)少許，則管內(nèi)氣體體積增大C.若把彎管向下移動(dòng)少許，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升D.若環(huán)境溫度升高，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升4、假如全世界60億人同時(shí)數(shù)1g水的分子個(gè)數(shù)，每人每小時(shí)可以數(shù)5000個(gè)，不間斷地?cái)?shù)，則完成任務(wù)所需時(shí)間最接近(阿伏加德羅常數(shù)NA取6×1023mo1-1) （ ）A.10年 B.1千年C.10萬年 D.1千萬年5、地面附近有一正在上升的空氣團(tuán)，它與外界的熱交換忽略不計(jì).已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低，

3、則該氣團(tuán)在此上升過程中(不計(jì)氣團(tuán)內(nèi)分子間的勢能) （ ）A.體積減小，溫度降低B.體積減小，溫度不變C.體積增大，溫度降低D.體積增大，溫度不變6、如下圖所示，厚壁容器的一端通過膠塞插進(jìn)一支靈敏溫度計(jì)和一根氣針，另一端有個(gè)用卡子卡住的可移動(dòng)膠塞用打氣筒緩慢向容器內(nèi)打氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大到一定程度，這時(shí)讀出溫度計(jì)示數(shù).打開卡子，膠塞沖出容器口后 （ ）A.溫度計(jì)示數(shù)變大，實(shí)驗(yàn)表明氣體對(duì)外界做功，內(nèi)能減少B.溫度計(jì)示數(shù)變大，實(shí)驗(yàn)表明外界對(duì)氣體做功，內(nèi)能增加C.溫度計(jì)示數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)表明氣體對(duì)外界做功，內(nèi)能減少D.溫度計(jì)示數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)表明外界對(duì)氣體做功，內(nèi)能增加7、下圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，用絕熱性能

4、良好的材料將容器包好.重物下落帶動(dòng)葉片攪拌容器里的水，引起水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是 （ ）A.這個(gè)裝置可測定熱功當(dāng)量B.做功增加了水的熱量C.做功增加了水的內(nèi)能D.功和熱量是完全等價(jià)的，無區(qū)別8、分子動(dòng)理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱學(xué)性質(zhì).據(jù)此可判斷下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）A.顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這反映了液體分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性B.分子問的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定先減小后增大C.分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大D.在真空、高溫條件下，可以利用分子擴(kuò)散向半導(dǎo)體材料摻入其他元素9、如右圖所示，絕熱隔板K把絕熱的汽缸分隔成體積相等

5、的兩部分，K與汽缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用勢能可忽略.現(xiàn)通過電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后，a、b各自達(dá)到新的平衡 （ ）A.a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了B.b的溫度升高了C.加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈D.a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能10、（1）空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過程中，活塞對(duì)汽缸中的氣體做功為2.0×105J，同時(shí)氣體的內(nèi)能增加了1.5×105J試問：此壓縮過程中，氣體_（填“吸收”或“放出”）的熱量等于_J（2）若一定質(zhì)量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過程變化，其中表示等壓變化的是填“A

6、”、“B”或“C”），該過程中氣體的內(nèi)能_（填“增加”、“減少”或“不變”）（3）設(shè)想將1g水均勻分布在地球表面上，估算1cm2的表面上有多少個(gè)水分子？（已知1mol水的質(zhì)量為18g,地球的表面積約為5×1014m2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）11、如右圖所示，為一汽缸內(nèi)封閉的一定質(zhì)量的氣體的p-V圖線，當(dāng)該系統(tǒng)從狀態(tài)a沿過程acb到達(dá)狀態(tài)b時(shí)，有熱量335J傳入系統(tǒng)，系統(tǒng)對(duì)外界做功126J求：（1）若沿adb過程系統(tǒng)吸收150J的熱量，則外界對(duì)系統(tǒng)做功還是系統(tǒng)對(duì)外做功？做功多少？（2）若系統(tǒng)由狀態(tài)b沿曲線過程返回狀態(tài)a時(shí)，外界對(duì)系統(tǒng)做功84J，則系統(tǒng)是吸熱還是放熱？熱量傳遞是多少？12、某壓力鍋的結(jié)構(gòu)如右圖所示.蓋好密封鍋蓋，將壓力閥套在出氣孔上，給壓力鍋加熱，當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，氣體就把壓力閥項(xiàng)起假定在壓力閥被頂起時(shí)，停止加熱.（1）若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V，摩爾體積為V0，阿伏加德羅常數(shù)為NA，寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式.（2）假定在一次放氣過程中，鍋內(nèi)氣體對(duì)壓力閥及外界做功1J，并向外