小升初英語專題用所給詞的適當形式填空專項突破

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小升初英語專題訓練用所給詞的適當形式填空專項突破1. Is this _ watch? (you)No, its not _ . (I)2. She is a _ student. And she can skate _. (better)3. My ears are _ (big) than _(he).4. SuYang _ (dance) as_(good)as SuHai.5. I want to _ up carrots. But my dad _ all of them last week. (pull)6. Its often_(rain) in my

2、hometown in summer. It_ (rain) now. 7. How about_ (go) _(jog) in the park?8. Tom is doing _ (well) in _ (skate) than David.9. Helen, _ (listen) to the teacher now.10. There (be) some glue in the bottle.11. Last week we _ (have) a _ (run) race at school.12. Here is a photo of _ (I) family for you. Ma

3、y I have one of _ ( you )?13. Who_ (go) to bed _(early) ,Helen or Nancy?14. I want to _ (meet; met ) him one day .15. Your father_ (look, looks)_(thin thinner)than your mother.16. Look! Theyre_ (have a chat ). (用所給詞的適當形式填空)17. In summer, it often _ ( rain). Look, it _(rain) outside.18. Would you lik

4、e the English song?Yes, I like (sing).19. I (be) taller than (he).But (he)eyes (be)bigger than (I).20. Dont talk! We (have) a Maths lesson.21. Whose dog is smaller ? ( she ).22. Show (we) your toy cars.23. Janes from England . She (go) to America next week. 24. Lisa, get up! Its time _ ( get up).25.

5、 His hair _ (look) longer than _. (I)26. We _ (take) part in a singing contest next Monday.27. Its often _ (rain) in spring.28. She _ (sit) down and _ (read) a newspaper just now.29. There are _ months in a year. _is December. (twelve)30. Mike _ good at _(run), but he _(not) do well in _(dance).31.

6、His family ( be) a small one.32. Yang Ling _ (be) good at running than all the girls in her class, but she _ (run) slower than Nancy last week.33. Can your father _ (swim) ?Yes, he often _ (swim) with me on hot days.34. _ (do) Nancy and Yang Ling _ (go) to school together ?35. Look, the plane _ (fly

7、, high) than the bee.36. My books are on the ground. Can you pick _ up for me?37. There _ a lot of water in the bottle just now.38. Look! This is a _ (Japan ) car ,its from _(Japan ). There are many _ (Japan ) in it.39. She is a _ ( beautiful ) girl , she can dance_ ( beautiful).40. Show your stamps

8、 _ ( I ) please, and show _(he ) your masks.41. There are _ (three) girls there. The _ (three) girl is my sister.42. Go along the road, turn right at the_ (two) _ (cross).43. Wang Bing can speak English _ (good), but Mary can speak _ (well) than him.44. Their bedroom is much bigger than _ (we).45. L

9、ook, the boy_ (put) the plate on his finger.46. The running race is very _ (excite).All the students are very _ (excite).47. He _ (not like) _ (drink) tea.48. _ a lovely little rabbit! (what/how)49. Sunday is the _ (one) day of a week.50. Its_ (hot) in Hong Kong than in Nan Jing in summer.51. Dont t

10、alk! We (have) a Chinese lesson.52. The girl (have) a lot of (box).53. My father (tell) me a funny story last night.54. The old woman is very ill. She looks (thin) than before.55. Nancy (play) the violin at the concert next Saturday.56. He to school at 6:40 every day, but yesterday he to school at 7

11、:00. (go)57. Mike is from . He speaks . (English)58. These flowers are for (they). (they) all like the flowers.59. How many (child) are there in the picture?60. Who is (sit) next to Nancy?61. Are those _ trousers? No, _ arent _._ are blue.(they)62. Would you like _ (come) to my birthday party?63. Th

12、e children _ (have) a running race.64. I David, my best friend Tom, he my classmate one year ago，we want to teachers.（be）65. This is not pen，that red one is .（I）66. Davids bag is _ (heavy) than _ (I).67. Gao shan is _ (tall) than_ (I).68. Many _ (child) are the only _ (child) in their families.69. W

13、hich season do you like _（best）,spring or summer?70. They _ (plan) for the weekends now.71. Are there _ (some) apples for me?72. Would you like _ (some) apples?73. Though(盡管) it _(be) _(rain)yesterday.，people_(go) to see the play. They _ (think) that it was great_(funny).74. The boy is as （taller）as

14、 his brother.75. How about (skate)? Great, lets go.76. Jim _ _ (well) in Maths than Bill.77. My eyes are _ (big) than _(she).78. Look, the children （swim）in the river.79. Does he (run fast)? Yes, he (do).80. This is my skirt. (you) is there.81. Can your father （swim）?Yes, he often (swim) with me on

15、hot days.82. Sometimes my mother (go) shopping and (wash) clothes on Sundays.83. There are many (firefly) in the sky.They are so (beautifully).84. Yang Ling Helen in Shanghai Street yesterday (meet)85. He (go) to school from Monday to Friday.86. How many (diary) can you see on the table?87. Yang Lin

16、g (need ) clean the library every day.88. My father is good at (play) football.89. Helen is (fat) than Yang Ling. Because she likes sweet food . (eat)90. (not pick) up the apples here.91. It is the (two) day of the new term.92. Hes . Hes from . (America)93. In Haian, there _ (be) a lot of rain in sp

17、ring.94. Look! Mary _ (dance) in the classroom.95. -Is your bag big?-No. But it is _ (heavy).96. Mike _ _ (well)in PE than Liu Tao.97. Are you going to_ (sing) at the concert?98. My aunt lives on the_ (three third) floor.99. My mother can dance_ (beautiful beautifully)100. Look at _ (those) dog. Its

18、 so small.1. 此題中文是“這是你的手表嗎？不，它不是我的?！鼻耙痪淇键c是形容詞性物主代詞，后一句考點是名詞性物主代詞。區(qū)別兩者的一般方法是看其后是否要跟名詞，前者必須要跟名詞，而后者不能跟名詞。因此，問句里是your watch, 答句里只用mine就可以了。2. 中文意思是：她是個好學生。而且她能溜冰得很好。這里的“好”有兩個詞，形容詞“good”和副詞“well”，前一句是修飾名詞“student”的，用要形容詞good，后一句是修飾動詞“skate”的，要用副詞well。3. 根據(jù)than判斷出是形容詞的比較級，而big的比較級是雙寫加er為bigger，此題中進行比較的是人

19、的眼睛，he應該改成名詞性物主代詞,比較特殊的是he的形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞相同，都是his。4. 此句中既考查了一般現(xiàn)在時鐘第三人稱的運用和副詞的運用，該句型為一般現(xiàn)在時，主語為第三人稱單數(shù)所以動詞要改為第三人稱單數(shù)，而修飾動詞的應該是副詞，good的副詞為well,并且as.as中的詞應該為原形dance。5. 此題中文是“我想要拔蘿卜，但是我爸爸上周把它們?nèi)及瘟??！鼻耙痪淇键c是詞組：want to do sth. 想要做什么。所以用動詞原形pull。后一句有時間lastweek, 可以判斷出該句為一般過去時的肯定句，動詞要用過去式picked.一般情況下，遇到這種題目，我們可

20、以先從時間詞或句意上確定其時態(tài)，然后再考慮動詞的形式。6. rainy是形容詞，rain是動詞或者不可數(shù)名詞。第一個橫線，由于句子中有be動詞，而且often表示經(jīng)常，是一般現(xiàn)在時，所以應該要填寫形容詞rainy。第二個橫線，因為有now，句子是現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是be+動詞ing，it與be動詞is連接，再加上動詞raining.7. 介詞后面應該加動詞現(xiàn)在分詞形式。howwhat about 表示“怎么樣?”這個短語之后加名詞原形或加動詞ing形式，go是動詞，所以要用going,短語“去做某事”搭配是godoing sth，jog還應該雙寫尾再加ing. jogging8. do well

21、 in表示“在某個方面做得好”，后面應接動詞ing形式，而skate的現(xiàn)在分詞要去e加ing, 為skating.由于句中有than,所以應該用比較級，well的比較級是better.9. Helen 后有一個“，”號，所以為祈使句，不細心的同學容易疏忽掉。句末的“now”更會讓學生想到“現(xiàn)在進行時”而填“islistening”。所以同學們一定要充分理解祈使句和現(xiàn)在進行時的概念。10. some glue 為不可數(shù)名詞，應當做單數(shù)來說，所以be動詞選擇is11. 由last week可知，這道題為一般過去時，動詞have過去式為had，同時一場賽跑，這邊應該用running來修飾race。1

22、2. 做這類題型要注意形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。形容詞性物主代詞后必須有名詞，而名詞性物主代詞后就不必跟名詞。13. who在這里做主語，代替的是海倫或南希中的一個人，所以謂語動詞go 應使用第三人稱單數(shù)形式。一般情況下，在沒有特定的語言環(huán)境中，疑問詞作主語時，我們一般理解為單數(shù)。在第二個空格中，由于是海倫和南希二人進行比較，所以應該用比較級。14. want to 后面必須跟動詞原形?！癿e t”是“meet”的過去式。15. 此句的主語是第三人稱單數(shù)，所以動詞得用第三人稱單數(shù)形式，句中有“than”形容詞用比較級。16. 由look這個詞可以看出這個動作是一個正在發(fā)生的動作，

23、所以這兒應該是現(xiàn)在進行時，have的現(xiàn)在分詞是去“e”加“ing”17. 在夏季，通常下雨?？矗饷嬲谙掠?。第一句是一般現(xiàn)在時，it是第三人稱單數(shù)，所以rain加s,后面一句是現(xiàn)在進行時，所以用be+Ving.18. would like +to +do, like +doing19. 這是一般現(xiàn)在時的句子。第一句是“我”和“他”人進行比較，I后只能接am,than 后接賓格him。第二句是，他的眼睛，眼睛是可數(shù)名詞，用形容詞性物主代詞加名詞，be動詞用are,“眼睛”物進行比較，than后接名詞性物主代詞mine.20. 這道題雖沒有明顯的時間狀語，但從“Dont talk!”不要說話，可

24、以判斷用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)be動詞加doing,we我們,復數(shù)be動詞用are, have現(xiàn)在分詞去e加ing,故答案are having21. 問“whose dog”,回答應該用名詞性物主代詞hers。22. show 是動詞，后面跟賓格 .23. 根據(jù)句意表達是下周將要去，所以要用將來時，主語又是第三人稱。24. Itstime to 接動詞原形;Itstime for 接名詞25. His hair是不可數(shù)名詞，后面應該用第三人稱單數(shù)形式。這一句是用他的頭發(fā)和我的頭發(fā)比較的，I后面沒有名詞，應該用名詞性物主代詞mine26. Next Monday 是表示一般將來時的詞語，所以想結(jié)構(gòu)be

25、gooing to +動詞原形。27. 這里經(jīng)常下雨應該用一個形容詞。28. 從just now 可以看出這句話應該用過去式,sit的過去式是sat,而read的過去式仍然是read。29. 一年中有十二個月，前一個空格應該用基數(shù)詞，第十二個月是十二月，后一個空格應該用序數(shù)詞。30. 固定詞組be good at, 第一個空格想be動詞。 begood at 和dowell in 后面的動詞都應該用動詞的ing形式，he是第三人稱單數(shù)形式，否定形式要用doesnt31. 單詞“family”有“家庭”和“家人”兩種意思。在該句中是“家庭”之意，并且是單數(shù)形式。該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時。作為主語的“

26、Hisfamily”是一個整體，是單數(shù)形式，同時該句屬于一般現(xiàn)在時的時態(tài)，因此be動詞應用“is”。32. 前半句講的是一種狀態(tài)，一種事實，故用一般現(xiàn)在時，用動詞的第三人稱單數(shù)，后半句則講的是上周發(fā)生的事，故用動詞的過去式。33. 問句是一般疑問句，故用動詞的原形，答句中則講的是經(jīng)常發(fā)生的事，故用動詞的第三人稱單數(shù)形式。34. 第三人稱復數(shù)的一般疑問句用助動詞do來提問; 一般疑問句中，用動詞原形35. 句中“l(fā)ook”是表示現(xiàn)在的時間狀語，句子用現(xiàn)在進行時，現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)為：be動詞+動詞ing形式。句中出現(xiàn)了than則句子用比較級36. pick up這個短語間用人稱代詞的賓格形式，th

27、ey的賓格是them37. be動詞are與名詞復數(shù)連用，is與單數(shù)和不可數(shù)名詞連用，句中雖然出現(xiàn)了表示“許多”的短語alot of，但water是不可數(shù)名詞，所以用is。此句出現(xiàn)了時間狀語justnow，所以用is的過去是was。38. Japan 可譯為：日本。Japanese 可譯為：日本的，人本人。作為日本人時，復數(shù)不變，仍為Japanese。39. 考查形容詞和副詞的使用：形容詞一般用來修飾名詞，如a beautiful girl。副詞用一般來修飾動詞，如dancebeautifully。40. show sb. sth.= show sth. to sb.如 show meyour

28、 stamps= show your stamps to me。show 后面跟人稱時用賓格，如showme ,show him等。41. 基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法：表示一定的順序，“第幾”，用序數(shù)詞且the 不可少，如：thefirst one。表示數(shù)量，“幾個”，用基數(shù)詞，如：threegirls。42. 在第二個路口，用序數(shù)詞second,詞組at the second crossing43. 前一句是說王兵的英語說得好，所填的詞是用來修飾動詞speak，應用副詞形式；后一句是將Mary和WangBing兩者進行比較，應該用比較級。44. 該句中是將“他們的臥室”和“我們的臥室”進行比較，應

29、該用名詞性物主代詞ours來代替ourbedroom。45. 由look-現(xiàn)在進行時的標志，知道此句的時態(tài)是現(xiàn)在進行時?，F(xiàn)在進行時：表示某個動作正在發(fā)生或進行。它的構(gòu)成方式是：主語+be+動詞ing，即現(xiàn)在分詞形式，有時會要求自己加上be動詞，即am,is, are。句子中經(jīng)常會出現(xiàn)look,listen, now等詞。Put的現(xiàn)在分詞要雙寫t再加ing。46. exciting意思是令人興奮的，用來形容比賽；excited的意思是興奮的、激動的，用來形容人的精神狀態(tài)。47. 由題可知此句為一般現(xiàn)在時。一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)常性的事情。它的動詞變化與主語有關，只有肯定句中主語是第三人稱單數(shù)，其后動

30、詞用三單形式，即動詞加s/es，其余動詞均用原形。本句是否定句，因為主語是he,助動詞選用doesnt，且后面的動詞like用原形。like后接V-ing。48. What+名詞；How+形容詞，alovely little rabbit是名詞，所以用what49. 星期天是一周里的第一天。應該使用序數(shù)詞。One的序數(shù)詞是first。50. 此題考察學生對比較級的掌握情況。例題中出現(xiàn)了“than”，因此應當使用形容詞的比較級形式，而hot是以元音字母“o”以及輔音字母“t”結(jié)尾的，所以其比較級形式要雙寫“t”加上“er”，意思是“夏天香港要比南京熱?！泵麕燑c撥51. 此題檢查的是現(xiàn)在進行時的結(jié)

31、構(gòu)。根據(jù)題意可以得知，此句表示動作正在進行：“我們正在上語文課”?，F(xiàn)在進行時的句式是助動詞be+動詞的現(xiàn)在分詞形式，在這個句子中，助動詞be用復數(shù)形式are，動詞have的現(xiàn)在分詞要去末尾的e再加ing。所以，應當填上arehaving。52. 此題檢查的知識點有兩個。一個是動詞的第三人稱單數(shù)形式，the girl是第三人稱單數(shù)，動詞have應當用其第三人稱單數(shù)形式has。第二個是可數(shù)名詞的復數(shù)形式，根據(jù)alot of可知，box要用其復數(shù)形式boxes。53. 此句檢查的是動詞的過去式。根據(jù)短語last night可知，這個句子是一般過去時句式，動詞tell應當用其過去式told。54. 根

32、據(jù)句意可以知道強調(diào)是這位老人比以前瘦多了，應當用比較級的句式，thin是重讀閉音節(jié)，它的比較級是雙寫n再加er。故應填thinner。55. 此題檢查的是一般將來時的句式結(jié)構(gòu)。根據(jù)next Saturday可知動作發(fā)生在將來，動詞play要用一般將來時，所以應當填上isgoing to play。56. 短語every day表明前半句用一般現(xiàn)在時，主語為第三人稱單數(shù)，所以動詞用第三人稱單數(shù)形式；后半句yesterday表明應該用一般過去時，動詞用過去式。57. 此句講解的是國家和語言的對應。句中的from意為“來自”，后跟國家名稱；而speak意為“說；講”，后跟語言種類。58. 此題檢查的

33、是人稱代詞的不同形式。前一句，介詞for后跟人稱代詞的賓格，they的賓格是them；后面一句要表示“他們都喜歡花”，they是主語，用主格they。59. 此題檢查的是there be句型中可數(shù)名詞的復數(shù)形式。根據(jù)句意“照片上有多少個孩子？”可知，這里的可數(shù)名詞child應用復數(shù)形式，它的復數(shù)是children。60. 此題檢查的是現(xiàn)在進行時句子中動詞的變化。根據(jù)句意“誰坐在Nancy旁邊”可知，動作正在發(fā)生，sit應當用現(xiàn)在分詞形式，sit是重讀閉音節(jié)，它的現(xiàn)在分詞要雙寫t再加-ing，故填sitting。61. 問句意思是“那些是他們的褲子嗎？”第一根線上應該填“他們的”-their；在

34、答句中，它們（指褲子）不是他們的，第二根線上應填they，第三根線上填名詞性物主代詞theirs；最后要強調(diào)的是褲子們是藍色的，這里的它們得用they。62. 想要做某事用would like to 后面跟動詞原形。63. 現(xiàn)在進行時的句子結(jié)構(gòu)是“主語+be動詞+現(xiàn)在分詞”，很多學生易遺漏be動詞。64. 此題考查學生對be動詞的正確用法。首先對于be動詞，首先要搞清am is are 三個詞的用法，am只能跟在我（I）的后面，is用于單數(shù)人稱（除了you），are用于復數(shù)人稱（包括are）。其次還要弄清句子的時態(tài)問題。如“one year ago”就是一個過去時態(tài)，那就要用動詞的過去式；最后

35、還要看清句子中的固定短語，如不定式的運用等。想要成為教師就是一個不定式，應該用to動詞原形構(gòu)成。65. 此題重點考查學生對人稱代詞和物主代詞的理解和運用能力。這道題目都強調(diào)的是鋼筆的主人是誰，所以應該用物主代詞。而前面半句中緊跟物主代詞的后面有“pen”這個物體名詞，所以應該用形容詞性物主代詞。而后半句中緊跟物主代詞后無物體名詞，所以應該用名詞性物主代詞。66. 這兩題看似差不多，但仔細辨別一下，than 后面的用名詞所有格還是用賓格，主要看主語是什么67. 這兩題看似差不多，但仔細辨別一下，than 后面的用名詞所有格還是用賓格，主要看主語是什么68. many后面用可數(shù)名詞復數(shù)形式，the

36、 only后面用可數(shù)名詞單數(shù)形式。根據(jù)思路點撥，這一題many的后面用child的復數(shù)children，theonly的后面用child。69. 由于課文中呈現(xiàn)的句子是Which season do you like best？如果學生沒能理解best用于三者或三者以上之間的選擇，這道題也會填寫best。這道題是在spring和summer兩者之間做出選擇，要用比較級。70. 這道題通過標志性的單詞“now”一看就明白是現(xiàn)在進行時，用be動詞后跟V-ing。這里的動詞是plan，滿足重讀閉音節(jié)并且結(jié)尾只有一個輔音字母，要雙寫這個輔音字母，再加ing。我們可以羅列出常見的需要雙寫末尾輔音字母再加

37、ing的單詞：swimming，jogging，running，shopping，getting，chatting，sitting，putting.71. 這兩題看似差不多，都是疑問句。但仔細分析一下，第一題中要考察的是一般疑問句中表達“一些”要用“ any”。第二題中要考察的是“當你對別人提出要求，并迫切希望別人肯定的回答時，疑問句中要用“some ”代替“any”.72. 這兩題看似差不多，都是疑問句。但仔細分析一下，第一題中要考察的是一般疑問句中表達“一些”要用“ any”。第二題中要考察的是“當你對別人提出要求，并迫切希望別人肯定的回答時，疑問句中要用“some ”代替“any”.73. 由時間狀語yesterday決定了，這幾個句子主要要用過去時態(tài)，我們可以填出was,went 以及think的過去式thought。接著依據(jù)be動詞后接形容詞做表語，得出Thoughit was rainy yesterday.依據(jù)形容詞修飾名詞，可以得出great后應該用“funny ”的名詞“fun.”74. asas中間必須用形容詞的原級，不能用比較級.75. about是介詞，介詞后應跟動名詞，skate的動名詞是skating。76. 這是一道填