《菜根譚》讀后感800字八年級(jí)讀書心得

1、菜根譚讀后感800 字八年級(jí)讀書心得菜根譚是一位悟透了人生的隱士，融釋、道、儒于一身，別具慧眼， 將自己的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。 該下面是橙子為大家整理收集的關(guān)于菜根譚讀后感800 字八年級(jí)讀書心得，歡迎大家閱讀!菜根譚讀后感800 字八年級(jí)讀書心得淺讀菜根譚人生在世，總免不了許多疑惑、感慨以及憤懣不平之事，有時(shí)一點(diǎn)困難或彎路，就足以制約我們一生的發(fā)展。然而，無(wú)論如何，總有一盞明燈始終指引著我們?nèi)松姆较?，讓我們奮勇前行。永不熄滅的精神火焰，一代一代傳承到今天，譬如道德經(jīng) 、莊子、菜根譚在我的青蔥歲月彷徨、迷茫時(shí)，正是菜根譚讓我醍醐灌頂、豁然開朗。曾有這樣一個(gè)故事：蘇秦以“連橫”理論多次勸說(shuō)

2、秦王卻屢遭失敗。 最終在錢財(cái)用盡的時(shí)候不得不灰頭土臉地回到家中。 他的妻子沒(méi)有從織布機(jī)上抬起頭來(lái)，嫂子不給他做飯，父母不跟他說(shuō)話。于是，他頭懸梁，錐刺股，攻讀兵書陰符 。學(xué)成之后，他以一人之力解除了六國(guó)與秦的盟約，掛六國(guó)相印。當(dāng)蘇秦得意顯耀之時(shí)，黃金萬(wàn)千為其所用，隨從車騎絡(luò)繹不絕。然后他再次回家。他父母聞?dòng)崳B忙張羅打掃住處，清潔道路; 設(shè)置音樂(lè)，籌辦酒席， 在郊外三十里地迎接。蘇秦來(lái)到后，妻子不敢正視，只是偷偷地察顏觀色，恭敬地聽他講話 ; 嫂嫂如蛇伏地，匍匐而行，四次跪拜謝罪。蘇秦曰： “嫂，何前倨而后卑也? ”嫂曰： “以季子位尊而多金。人的一生不也是如此嗎 ?在錢財(cái)、榮耀、權(quán)力面前，人

3、們最易感受到世態(tài)炎涼。而我也總擺脫不了生活的憤懣、糾結(jié)和無(wú)奈。直到有一天，我拜讀了菜根譚 ，如遇名師，為我答疑解惑。文中有一句話： “我貴而人奉之，奉此峨冠大帶也; 我賤而人侮之，侮此布衣草履也。然則原非奉我，我胡為喜?原非侮我，我胡為怒? ”大意是：我有權(quán)有勢(shì)人們就奉承我，這是奉承我的官位和紗帽 ; 我貧窮低賤人們就輕視我，這是輕視我的布衣和草鞋?？梢姼静皇欠畛形?，我為什么要高興呢?根本不是輕視我，我又為什么要生氣呢?我學(xué)會(huì)了 “寵辱不驚，看庭前花開花落; 去留無(wú)意，望天空云卷云舒。 ”菜根譚中有這樣一句話：人生只百年，此日最易過(guò)。幸生其間者，不可不知有生之樂(lè)，亦不可不懷虛生之憂。意思是：

4、天地的運(yùn)行是永恒不變的，可是人的生命只有一次，死了之后就不再?gòu)?fù)活; 一個(gè)人最多也不會(huì)活過(guò)一百歲， 可是百年的時(shí)間跟天地來(lái)比只不過(guò)是一剎那。 我們?nèi)祟惸軆e幸誕生在這永恒不變的天地之間， 既不可不了解我們生活中所應(yīng)享的樂(lè)趣， 也不可不隨時(shí)提醒自己不要蹉跎歲月、 虛度一生。既然如此，那我難道要為了追求金錢和權(quán)力而蹉跎一生嗎 ?不用的， 生活本身就是擁有無(wú)盡樂(lè)趣巨大的財(cái)富， 我無(wú)需追求更多物質(zhì)上的享受，而是要有精神上的追求。我讀菜根譚 ，如同聆聽一位智者的教誨，他溫暖睿智的話語(yǔ)能撥開迷霧，拂去塵埃，讓我的心靈變得澄澈、寧?kù)o。菜根譚讀后感450 字菜根譚是一部教人為人處世的哲理短文，共分十章，分別從正反

5、兩個(gè)方面對(duì)比陳述或論證利與害、得與失，充滿哲理思辨意味。短文多用對(duì)偶，兩句一組，對(duì)仗工整，含義深刻，細(xì)讀之，覺(jué)得特中肯綮。作者定是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、老于世途的高人，既有出世的逍遙達(dá)觀，又有入世的淡泊寧?kù)o，言辭懇切，不冰不火，恰到分寸又能一語(yǔ)破的。封建社會(huì)中人讀此書， 可以遠(yuǎn)避禍端， 明哲保身， 既享入世百味，又得出世閑逸。今天，時(shí)代的發(fā)展很迅速，人們的人生觀、世界觀，是非觀、名利觀都有了一些改變，讀此書仍受一些啟迪，如怎樣與人相處，怎樣開導(dǎo)自己，怎樣看待人生百態(tài)和自然萬(wàn)物。天人一體，天人相應(yīng)這點(diǎn)古今是相同的，我們既要讀書，領(lǐng)會(huì)書中要旨，又不能拘泥于書，被書遮掩了耳目，要學(xué)用惟時(shí)，就像書中所說(shuō)的：做

6、人無(wú)點(diǎn)真懇念頭， 便成個(gè)花子， 事事皆虛 ; 涉世無(wú)段圓滑機(jī)趣，乃是個(gè)木人，處處有礙。 人心虛，義理來(lái)居 ; 人心實(shí)，物欲莫入。鴻蒙未辟便分了陰陽(yáng)， 人心事理莫不如此。 做人經(jīng)世有個(gè)一分為二的態(tài)度，有個(gè)瞻前顧后的眼光， 有個(gè)大肚能容的雅量，有個(gè)得失互轉(zhuǎn)的思想，心樂(lè)，便是個(gè)福地天堂。菜根譚讀后感作文培根曾說(shuō)過(guò)： “歷史使人明智、詩(shī)歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。 ”讀了融歷史與道德、 詩(shī)歌與哲理、 時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍 菜根譚 ，猶如滴水穿石，持久而有力，浸潤(rùn)著我的心靈。 菜根譚是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語(yǔ)錄世集。

7、具有三教真理的結(jié)晶， 和萬(wàn)古不易的教人傳世之道， 為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對(duì)于人的正心修身，養(yǎng)性育德，有不可思議的潛移默化的力量。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深， 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 歷史的長(zhǎng)河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠。 菜根譚就是其中一顆璀璨的明珠 ! 菜根譚是一本怎樣的書呢 ?古人云： “譚者，談也。性定根香。 ”花香可以用鼻來(lái)品味，果香可以用口來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。菜根譚是一位悟透了人生的隱士，融釋、道、儒于一身，別具慧眼，將自己的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺(jué)得菜根譚思人間事， 是一本仁者見仁， 智者見智的書。 商界巨子們喜歡讀 菜根譚 ，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為 菜根譚

8、是一部奇書， 是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的 “指南” ，企業(yè)家修身養(yǎng)性的 “教材” ; 僧侶們喜歡讀 菜根譚 ， 是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀菜根譚 ，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿了哲理的味道， 充滿了富于通變的處世哲學(xué)， 充滿了詩(shī)情畫意。 我覺(jué)得 菜根譚是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言，感覺(jué)就像在拉家常一樣，娓娓道來(lái)，讓自己在不知不覺(jué)中有所收益：哦，原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。街上流行的服飾，最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí)，而經(jīng)久不變的，是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)， 物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的

9、是粗茶淡飯， 看我們?nèi)祟愘囈陨娴闹魇炒蠖嗍亲虩o(wú)味， 可嚼之則會(huì)甘之如飴， 酸甜苦辣只是調(diào)味品， 能讓我們活得充實(shí)、 活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣，人心不可一日無(wú)喜神。 ”讓我們體會(huì)到世界是一面鏡子，你對(duì)它皺眉，它就對(duì)你皺眉 ; 你微笑，它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí)，而是一種感覺(jué)，幸福感究竟是什么東西呢? 日本醫(yī)學(xué)博士春山茂雄在腦內(nèi)革命這本書中寫道： “人的心靈由大腦里的腦干、大腦邊緣系統(tǒng)和大腦皮質(zhì)組成。其中有一種神經(jīng)，當(dāng)受到外界刺激的時(shí)候，會(huì)使人快感。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情，就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛，虛則義理來(lái)居 ; 心不

10、可不實(shí)，實(shí)則物欲不入” ，讓我懂得了人心不可以不謙虛，謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中 ; 人心不可以不充實(shí)，充實(shí)才能使貪念物欲無(wú)法入侵。人在做學(xué)問(wèn)和做人，要善于聽取不同人的意見，并改變自己，要保持“為有源頭活水來(lái)”的狀態(tài)，才能不斷地修正自己的言行?！靶恼吆笠嶂?，未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。 一個(gè)心地善良的人，他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推，我們作為教師的如果具有無(wú)私奉獻(xiàn)、 以身作則、 精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止， 學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。 只能一個(gè)嚴(yán)于律已的教師才會(huì)讓學(xué)生信服， 否則再多的說(shuō)教只會(huì)令人生厭。因此，

11、我們應(yīng)該常常反思自己： 我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂(lè)、讀了“憑意興作為者，隨作則隨止，豈是不退之輪; 從情識(shí)解悟者，有悟則有迷，終非常明之燈。 ”讓我懂得做事不要任憑自己意氣用事，也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理，這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理，我們作為教師，我們育人的工作是細(xì)水長(zhǎng)流的，不是立竿見影的。 因此工作的時(shí)候不能意氣用事。 因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?，響起?lái)是比比剝剝的，但片刻就會(huì)燒盡; 理智卻是沉默的煤炭，能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人，依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師，除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，要有責(zé)任心外，關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的，深水是沉默的。我

12、希望自己是那耐人尋味的深水， 厚積薄發(fā)， 每一天能展現(xiàn)經(jīng)過(guò)沉淀后的精華!菜根譚讀后感2000字讀了融歷史與道德、 詩(shī)歌與哲理、 時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍菜根譚 ，猶如滴水穿石，持久而有力，浸潤(rùn)著我的心靈。菜根譚 是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、 人生、 處世、出世的語(yǔ)錄世集。 具有三教真理的結(jié)晶， 和萬(wàn)古不易的教人傳世之道，為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對(duì)于人的正心修身，養(yǎng)性育德，有不可思議的潛移默化的力量。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深， 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 歷史的長(zhǎng)河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠。 菜根譚就是其中一顆璀璨的明珠 ! 菜根譚是一本怎樣的書呢 ?古人云： “譚者，談也。

13、性定根香。 ”花香可以用鼻來(lái)品味，果香可以用口來(lái)品味，而根香卻需 要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。菜根譚是一位悟透了人生的隱士 , 融釋、道、儒于一身，別具慧眼，將自己的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺(jué)得菜根譚思人間事， 是一本仁者見仁， 智者見智的書。 商界巨子們喜歡讀 菜根譚 ，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為 菜根譚 是一部奇書， 是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的 “指南” ，企業(yè)家修身養(yǎng)性的 “教材” ; 僧侶們喜歡讀 菜根譚 ， 是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀菜根譚 ，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿了哲理的味道， 充滿了富于通變的處世哲學(xué)， 充滿了詩(shī)情畫意。 我覺(jué)得 菜根譚是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的，一個(gè)個(gè)

14、鮮活的例子，一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言，感覺(jué)就像在拉家常一樣，娓娓道來(lái)，讓自己在不知不覺(jué)中有所收益：哦，原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。讀了菜根譚 ，讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師，不但要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛國(guó)精神，而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱 ; 不但要有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)” 、 “不怨天、不尤人”的心態(tài)，更加要有“以修身自強(qiáng)” 、 “修辭立其誠(chéng)” 、 “石可破也，而不可奪堅(jiān); 丹可磨也，而不可奪赤”的品格，作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代， 不但要有居安思危、 防微杜漸的想法，而且要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思

15、之，明辯之，篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油 !街上流行的服飾，最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí)，而經(jīng)久不變的，是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)， 物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯，看我們?nèi)祟愘囈陨娴闹魇炒蠖嗍亲虩o(wú)味 , 可嚼之則會(huì)甘之如飴，酸甜苦辣只是調(diào)味品， 能讓我們活得充實(shí)、 活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣，人心不可一日無(wú)喜神。 ”讓我們體會(huì)到世界是一面鏡子，你對(duì)它皺眉，它就對(duì)你皺眉 ; 你微笑，它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí)，而是一種感覺(jué)，幸福感究竟是什么東西呢? 日本醫(yī)學(xué)博士春山茂雄在腦內(nèi)革命這本

16、書中寫道： “人的心靈由大腦里的腦干、大腦邊緣系統(tǒng)和大腦皮質(zhì)組成。其中有一種神經(jīng)，當(dāng)受到外界刺激的時(shí)候，會(huì)使人快感。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情，就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛，虛則義理來(lái)居 ; 心不可不實(shí)，實(shí)則物欲不入” ，讓我懂得了人心不可以不謙虛，謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中 ; 人心不可以不充實(shí)，充實(shí)才能使貪念物欲無(wú)法入侵。人在做學(xué)問(wèn)和做人，要善于聽取不同人的意見，并改變自己，要保持“為有源頭活水來(lái)”的狀態(tài)，才能不斷地修正自己的言行?！靶恼吆笠嶂从懈恢捕θ~榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。 一個(gè)心地善良的人，他的子孫自然也學(xué)得心地善

17、良。 如此類推， 我們作為教師的如果具有無(wú)私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止， 學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。 只能一個(gè)嚴(yán)于律已的教師才會(huì)讓學(xué)生信服，否則再多的說(shuō)教只會(huì)令人生厭。因此，我們應(yīng)該常常反思自己：我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂(lè)、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn) ?讀了“憑意興作為者，隨作則隨止，豈是不退之輪; 從情識(shí)解悟者，有悟則有迷，終非常明之燈。 ”讓我懂得做事不要任憑自己意氣用事，也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理，這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理，我們作為教師，我們育人的工作是細(xì)水長(zhǎng)流的，不是立竿見影的。 因此工作的時(shí)候不能意氣用事。 因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?/p>