六年級期末學(xué)籍表評語

1、 WORD 杰,你是一個品行端正，有禮貌的孩子，在學(xué)習(xí)上比較勤奮。思想活躍，對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，集體榮譽(yù)感挺強(qiáng)。你還是一個自強(qiáng)懂事的學(xué)生，自信是你最大的特點(diǎn)。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。 班主任：芳平 2016年7月5日群偉,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裥W(xué)生。班主任：芳平 2016年7月5日瀅瀅，在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)

2、習(xí)上你自覺認(rèn)真，成績提高較快。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。班主任：芳平 2016年7月5日耀森，在老師的眼中，你是個懂事，聽話，向的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點(diǎn)，不懂多問，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。 班主任：芳平 2016年7月5日龐萌,“一個善于說話，善于行動，善于思考的人才是真正有智慧的人?！蔽磥淼娜兆舆€很長，記住老師的這句話，希望在保持本色的同時更大膽地展示自己，因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校阃耆袑?shí)力成為最棒的！班主任：芳平 2016年7月5日 湘怡，你是一個性格

3、向的女孩子，很討人喜歡。前半個學(xué)期你的學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，望今后加快做作業(yè)的速度。你的成績會進(jìn)步更快的。班主任：芳平 2016年7月5日 久山，學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)檫€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 老師相信你會更努力，取得更好的成績！ 班主任：芳平 2016年7月5日 偉杰，你是個優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)自覺性高，希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，相信你會更加優(yōu)秀！ 班主任：芳平 201

4、6年7月5日遠(yuǎn)莉，你的作業(yè)總是那么整齊， 端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀(jì)，熱愛勞動的你，讓老師真的欣慰。在課堂上，你積極思考學(xué)習(xí)，課后自覺復(fù)習(xí)，每次作業(yè)總是那么認(rèn)真， 而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你! 望再接再厲，更加活潑可愛!  班主任：芳平 2016年7月5日 巧玲，你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。同時，在紀(jì)律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。班主任：芳平 2016年7月5日林坤，你為人誠懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿

5、石的拼搏精神，充分認(rèn)識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。班主任：芳平 2016年7月5日家豪，你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。望你正視自身的缺點(diǎn)，爭取以后有更大的進(jìn)步。班主任：芳平 2016年7月5日璟，你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。同時，在紀(jì)律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。班主任：芳平 2016年7月5日 麗娟，你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于

6、你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，望你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)！ d 班主任：芳平 2016年7月5日 金霖，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的?！耙淮绻怅幰淮缃??！?有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間的效率太低？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績沒有明顯進(jìn)步的主要原因在于自己，學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生！  班主任：芳平 2016年7月5日周妍，你具有良好的文學(xué)功底，你的作文熱情洋溢。你有靈活的頭腦，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生吧。班主任：芳平 2016年7月5日 錦彬，你是個可

7、愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步，老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，上課認(rèn)真聽講，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的！班主任：芳平 2016年7月5日心昊，你是個聰明，上進(jìn)心很強(qiáng)，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學(xué)到的知識用到課堂上，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能不怕困難，課余時間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識。班主任：芳平 2016年7月5日穎豪，你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希望你能正視缺點(diǎn)，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子

8、。班主任：芳平 2016年7月5日 敏，你是一個開朗，大方的女孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，但上課愛開小差，好動，其實(shí)你的學(xué)習(xí)可以非常出色的，一定要專心努力學(xué)習(xí)。望今后改掉一些不好的習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。班主任：芳平 2016年7月5日 思雅，你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機(jī)智與聰慧，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒?！痹蚝芎唵危瑢Α皯卸琛边@個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)??！班主任：芳平 2016年7月5日 柳青，你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。有了錯誤能與時改正，今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)

9、在的你更棒吧？老師相信你一定會取得成功。班主任：芳平 2016年7月5日 文川，愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛打愛鬧是你的不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦，多開動腦筋，就會有進(jìn)步。希望能更嚴(yán)格要求自己，多多加油呀！如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，改掉上課有時開小差的毛病，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹定會開花結(jié)果。 班主任：芳平 2016年7月5日 久愛，你是個可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。這學(xué)期有進(jìn)步，老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，上課認(rèn)真聽講，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的！班主任：芳平 2016年7月5日 鳳燕，你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助

10、老師管理班級，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才。！班主任：芳平 2016年7月5日麗君，你是個懂事的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，望你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。班主任：芳平 2016年7月5日 俊杰，你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，上課有時走神。希望你能正視缺點(diǎn)，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。班主任：芳平 2016年7月5日 雨欣，你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡清楚端正。但老師希望你在

11、學(xué)習(xí)時注意理解，把知識轉(zhuǎn)化成自己的東西，不要讓身邊的同學(xué)和父母失望，你可以做得非常好的！班主任：芳平 2016年7月5日茜，你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當(dāng)看到你為了班級忙忙碌碌的身影時，真令我感動；希望你更大膽自信、學(xué)習(xí)上更精益求精，注重學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)習(xí)成績有更大的進(jìn)步！ 班主任：芳平 2016年7月5日 琦，你的聰明伶俐，懂事乖巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。希望你加倍努力，努力實(shí)現(xiàn)自己理想！班主任：芳平 2016年7月5日欣靈，你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心

12、地善良，因此，大家都樂意與你交往。但你在學(xué)習(xí)上缺少主動，在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。班主任：芳平 2016年7月5日 文杰，你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也不錯。同時，在紀(jì)律上你做得也不錯 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。班主任：芳平 2016年7月5日 彤彤，你懂事，有上進(jìn)心，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上能刻苦。雖然你學(xué)習(xí)成績還不是很優(yōu)秀，但是我知道你盡力了。老師希望你加倍努力，取得更大的進(jìn)步！班主任：芳平 2016年7月5日 嘉慧，課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿

13、腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,更加開朗大方,你將會收獲更多的快樂。班主任：芳平 2016年7月5日 周平，你是個開朗的好孩子，關(guān)心集體，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但你沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷，將會進(jìn)步很快哦！班主任：芳平 2016年7月5日 杰俊，你是一個聰明、活潑、帥氣的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！班主任：芳平 2016年7月5日 倩怡，你是一個懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，

14、大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。班主任：芳平 2016年7月5日 傅升，你是一個聰明的孩子，平時你能與大家和睦相處，基本能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不是很好。望你正視自身的缺點(diǎn)，爭取初中有更大的進(jìn)步。班主任：芳平 2016年7月5日 宇霖，你是一個優(yōu)秀的男孩。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,做到更加自律，而不是要老師來管著。班主任：芳平 2016年7月5日 帥博，在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。對待同學(xué)，你也很

15、真誠。不過，老師覺得如果你明確學(xué)習(xí)目的，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，以你的天資聰穎，你將成為你父母的驕傲。班主任：芳平 2016年7月5日 小海，你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!班主任：芳平 2016年7月5日鈺鑫，要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。班主任：芳平 2016年7月5日崇睿，“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告

16、訴你，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個勤奮者吧！班主任：芳平 2016年7月5日星圣，你是個非常特別的孩子。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。你聰明伶俐，但是又非常好動。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。班主任：芳平 2016年7月5日 秋霞，你是個聰明、活潑的好孩子，你很優(yōu)秀，上課認(rèn)真。回答問題時聲音響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，望你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持這股勁頭，在學(xué)業(yè)上取得大的成

17、就。班主任：芳平 2016年7月5日智鋒，你是個表面文靜，心活潑的孩子。你尊敬師長，熱愛集體。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是特別好，但不要灰心，只要你學(xué)習(xí)專心些，細(xì)心些，勤奮些，不懂不問，多思考，你的成績會更上一層樓的，老師等你的好消息！班主任：芳平 2 016年7月5日雅馨，你是個表面文靜，心活潑的孩子。你尊敬師長，熱愛集體。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒的！望在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績！班主任：芳平 2016年7月5日 永怡，外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。老師希望你拾起信心，鼓起風(fēng)帆，向著

18、目標(biāo)一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。班主任：芳平 2016年7月5日彩霞，在老師心目中你是個善良、純樸的女孩，平時對人有禮貌，有上進(jìn)心，個性開朗。但在課堂上，你學(xué)習(xí)不夠主動，作業(yè)的完成也不積極。老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油??！班主任：芳平 2016年7月5日俊豪，你為人誠懇友善，學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦，在自身的努力下，各方面都有了很大的進(jìn)步，令人佩服。希望繼續(xù)努力，駕著知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸。 班主任：芳平 2016年7月5日 駱川，你是個聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，愛好廣泛，老師很喜歡你。如果你能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心，上課更大膽舉手

19、發(fā)言，相信你會更棒的！班主任：芳平 2016年7月5日 澤彬，在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時對人有禮貌，思想上追求上進(jìn)，上課能認(rèn)真聽講。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。老師相信你一定行的！班主任：芳平 2016年7月5日湘涵， 你的臉上總帶著可愛的笑容；佩服你總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣；欣賞你上課的認(rèn)真聽講，積極思考；喜歡你總是積極而樂觀地參加各項(xiàng)活動，真是一個燦爛的女孩！這學(xué)期表現(xiàn)很出色，希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些，爭取給大家?guī)砀嗟捏@喜。 班主任：芳平 2016年7月5日 玉芝，在老師眼里，你是一個活潑，聰明的學(xué)生，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成。對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮。但是總會出現(xiàn)一些小失誤，希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作