福建省2019-2020學年高一下學期第一次月考語文試題

1、2019-2020 學年下學期第一次月考高一語文試卷（考試時間：120分鐘總分：100分）班級： 姓名： 座號： 一、現(xiàn)代文閱讀（17 分）（一）論述類文本閱讀（每小題2 分，共 6 分）閱讀下面的文字，完成小題。中國傳統(tǒng)藝術(shù)品中，竹刻是很特別的一路。說它特別，是因為其材質(zhì)野賤，山前屋后，隨處可見，生不擇時，長不擇地。它不像紫檀黃花梨沉香那么珍貴，也不若象牙犀角那么稀有。與翡翠白玉黃金精銅相比，似乎更不值得一提。但是，明清以后，及至當代，上檔次的竹刻藝術(shù)品，在收藏界受到的重視，卻是令人感到詫異的。這是因為，竹子雖然材料并不名貴，但是，經(jīng)由藝術(shù)家雕刻，便點石成金，脫胎換骨。中國人利用竹子的歷史很

2、悠久，在竹子上刻字，幾乎是在文字出現(xiàn)之初，如竹簡。但是，真正沾上藝術(shù)兩字，也就是說，以竹為材，以刀代筆，刻一些文人趣味的詩文圖畫，還是始于明代。這與古人的寫詩作畫一樣，并非職業(yè)，無關(guān)生計，只是寄情于竹，為書齋增添雅趣而已。或者就是朋友之間往來唱和，投桃報李。這就決定了竹刻從一開始，便是高雅脫俗之物。它與書畫金石詩文簡直就是一回事，只是書寫刻畫的載體不同罷了。同樣的一張紙，蘇東坡寫了字，或者齊白石作了畫，跟普通人在上面涂鴉，價值當然相去十萬八千里。這樣來看，文人竹刻貴過黃金，也就不難理解了。與書畫同理，其實許許多多的竹刻，不管是筆筒還是臂擱，還是香筒、扇骨，真正好的、有價值的，也畢竟少數(shù)。即使是

3、在明代晚期，以及清朝康雍乾三代，真正優(yōu)秀的竹刻藝術(shù)品，也只是出于性孤格高、學養(yǎng)深厚、能詩善畫，并且對竹子有特別的理解，而用刀又有過人之處的那一小部分文人之手。到了清中以后，坊間工匠開始大量制作竹雕，粗制濫造之風日甚。時至今日，文玩興盛，在經(jīng)濟利益的推動下，竹刻看似繁榮，其實到處都是心浮氣躁品格低下的產(chǎn)品，離竹刻清高雅逸的精神越來越遠。其實，說竹子野賤材料易得，也不盡然。竹子到處都有，確實不假，但真正能夠用來制成文房藝術(shù)品的，卻少之又少。竹人取竹，可是每年的大事。大雪初霽，山道崎嶇，塵囂甚遠，竹林靜穆。雖滿眼修竹，卻皆不可用?？捎谜呖偸潜娎飳にО俣取Ｖ颀g亦有長幼，甚至枝分雌雄。竹段的長短、圓扁

4、、厚薄，竹節(jié)的平整傾斜，竹子生長的陰陽向背，都大有講究。竹材取回之后，或曬或煮，經(jīng)過特殊處理，往往要好幾個年頭后方能正式使用。而在曝曬的過程中，絕大多數(shù)的竹子都裂了，只能棄之不用。選一百多件這樣的材料，最后能夠成品的，不過一二，那可是真正的百里挑一。竹藝術(shù)品，不光是在竹子上刻字刻畫，還須懂得竹性，得其神，還其魂，將竹子的靈性和竹人的情感與思考融于一物一器。古往今來，有如此賞心悅目之大雅竹器，真好真好！1、根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（2 分） （）A、竹齡長幼，竹段長短等影響其作為竹材的使用，因此真正能用來制成竹刻藝術(shù)品的竹材少之又少。日雖然在竹子上刻字的歷史久遠，但真正以竹為材、以刀

5、代筆而沾上藝術(shù)二字，是從明代開始的。C從明代晚期到清中葉以后，坊間工匠的許多竹雕作品都因大量制作而粗制濫造。D文玩興盛的今天，承載清高雅逸精神的竹刻卻越來越少，心浮氣躁品格低下的竹刻隨處可見。2、下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（2 分） （）A、在中國傳統(tǒng)藝術(shù)品中，竹刻材質(zhì)竹子野賤，生不擇時，長不擇地，這與大雅竹器之稱密切相關(guān)。日既寄情于竹而增添雅趣，又往來唱和而投桃報李，竹刻從一開始便是高雅脫俗之物。C清三代的真正優(yōu)秀的竹刻藝術(shù)品只出自性孤格高、學養(yǎng)深厚、能詩善畫，對竹子有獨特理解且用刀又有過人之處的少數(shù)文人之手。D大雅竹器材質(zhì)真可謂百里挑一，選一百多件竹材，最后能夠成品的不過

6、一二。3、下列分析，不屬于大雅竹器藝術(shù)價值范疇的一項是（2 分） （）A、經(jīng)由藝術(shù)家雕刻，盡管材料并不名貴的竹子也能被點石成金從而脫胎換骨，成為上檔次的竹刻藝術(shù)品。日刻上文人趣味的詩文圖畫的文人竹刻如書畫金石詩文一樣，貴過黃金，只是書寫刻畫的載體不同。C要讓竹藝術(shù)品令人賞心悅目，需要將竹子的靈性和竹人的情感與思考融于一物一器。D古人在竹子上刻字，幾乎是在文字出現(xiàn)之初，如竹簡，可見中國人利用竹子的歷史很悠久。（二） 文學類文本閱讀（11 分 ）閱讀下面的文字，完成 4 - 6題。宛大媽宛大媽是公園涼亭戲迷聚唱的核心人物。她曾唱一段?貴妃醉酒?的四平調(diào)，眾人聽完不禁面面相覷:怎么跟梅蘭芳的唱法大相

7、徑庭? 她告訴大家，那是荀慧生還用白牡丹作藝名時候的唱法，后來這出戲被公認為梅老板的代表作，荀老板就沒再演過這一出了。于是有人問她: “您是北京京劇團的吧?”她說: “我曾是北京市京劇團的龍?zhí)祝莾撼獥钯F妃，我是八宮女之一。 ”完了又解釋一句，聽起來是 “多一事不如少一事” 。大家糊涂: 這什么意思啊? 她笑著細掰: “四五十年前，北京有兩個市一級的京劇團，一個叫北京京劇團，后來成為排演?沙家浜?、 ?杜鵑山?的樣板團; 另一個，叫北京市京劇團，那政治地位、福利待遇，跟 樣板團可就差老鼻子啦。我呢，是在帶 市字的那個團，所以，當時北京戲劇界就流行這么一句話，叫作 “多一 市不如少一 市 ”。當

8、然啦，改革開放以后，又合并在一起，叫北京京劇院了。 ”那以后，有的人背地里就用 “多一事”稱呼她。社區(qū)居委會有一些人，覺得她這個老太婆脾氣有些古怪。那年兩位居委會女士抱著捐款箱，按響她那單元的門鈴，說是知道社區(qū)里有些老人腿腳不便，想給災(zāi)區(qū)捐錢，卻心有余而力不足，所以上門來滿足其心愿。 宛大媽聽了卻搖頭說: “我不做隔山打牛的善事。 我行善， 要面對面，知道我捐的究竟落在了誰頭上。兩位女士已經(jīng)收到若干捐款，而且許諾將在社區(qū)公告欄公布捐款明細表，并會全部轉(zhuǎn)交有關(guān)機構(gòu)。宛大媽的表現(xiàn)，令她們氣悶。有一次宛大媽去醫(yī)院看病，候診的時候，見旁邊一個外地漢子，給一把舊椅子裝上轱轆，推他媳婦來看病。問起來，得知

9、他媳婦是生了骨瘤，動過手術(shù)，今天復查。給媳婦治這個病，漢子快到傾家蕩產(chǎn)的地步。他哥哥也在北京打工，母親輪流在他們兩家住，這個月又輪到住他家所謂家，就是在幾里外，每月四百元租的原來工廠的排房，小小一間，放高低鋪，剩余空間也就放套煤氣灶架和一張用來吃飯和讓孩子做功課的桌子。不過有彩電，屋頂上有 “鍋” ，能看電視。他哥哥的意思，是弟媳婦得了這病，母親就別挪弟弟那兒了。嫂子卻不干，認為該輪還要輪。他媽跟那嫂子一向不睦，倒很愿意多在他那兒住。他那媳婦衰弱得說話也缺氣，一旁管自搖頭。他苦笑，閉嘴前忍不住來一句: “明天趕緊去工地叫工頭再支點，要不買米的錢也沒了。 ”宛大媽看完病領(lǐng)完藥，在醫(yī)院外面又遇見他

10、們，就過去跟那漢子說：“讓你媳婦等在超市門口，你跟我進去，我?guī)湍惆言撡I的買了。 ”見那漢子猶豫，就說，“我是真心要幫。你接受了是給我快樂?！睗h子就把媳婦坐的輪椅安置在妥善位置，跟宛大媽進了超市。兩人各推一輛購物車，宛大媽往漢子的車里裝了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒雞蛋、一桶醬油、一桶醋、一包紫菜、一袋蝦皮，漢子直說：“謝謝，夠了夠了。"她最后還往里添了兩罐辣醬。出了超市，她跟漢子說：“我每月五號上午十點必來這家超市。你以后有困難可以按時候到這兒找我。我不會給你錢，不會給你買別的，就是給你買這些最必需的日常用品?！睗h子和他媳婦連聲道謝，問她 ：“大媽貴姓？”她笑：“莫問我的名和姓

11、，就記住任字兒吧：多一事。”“多一事”的趣事很多。那天她去公園，推了個自備的帆布小購物車，里頭是兩提衛(wèi)生紙。她先沒去涼亭唱戲，先推車到公廁外的松樹下守著，不一會兒，一位大嫂出來了，她迎上去問：“又把廁紙整卷兒全摟走啦？”那大嫂就知道被盯上了，臉上有些擱不住，嘴里硬撐著：“你多一事不如少一事，對不對 ？”又有一位胖老頭從里頭出來，他跟那位婦女一樣，也是幾乎每天都要來這公廁收集廁紙的。管理人員剛續(xù)上，他們就很快整卷摟走，其他游客往往無紙可用，意見很大。宛大媽見兩位占便宜的全在眼前，就說：“道理你們也懂，不說了。今天我?guī)Я艘惶崾淼拿茙垇?，贈你們每人一提。只希望你們從此以后能保障其他游客的?quán)益。

12、”那大嫂不知所措，那胖老頭卻理直氣壯：“你多什么事！我們這算什么問題？你有能耐逮那些貪官去！ ”宛大媽說：“大貪要反，小貪也要戒。端正社會風氣，大事小事全要做。當年我演不了貴妃，就演好那宮女。如今我還是唱不了主角，干不成大事，可是我還能做點小的好事。我真是想送你們廁紙，好讓你們生出點兒悔意，趕明兒別再這么貪小啦！”那大嫂和那胖老頭灰溜溜地繞開她走了。后來管理員說，白摟廁紙的現(xiàn)象少多了。涼亭里又響起宛大媽的唱腔，這回唱的是穆桂英掛帥：“猛聽得金鼓響畫角聲震，喚起我破天門壯志凌云，我不掛帥誰掛帥 ？我不領(lǐng)兵誰領(lǐng)兵？”4、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（2分）（）A、小說采用 “串珠

13、式”結(jié)構(gòu)，每個故事都保持相對的完整性；同時，又都突出了宛大媽“多一事”的特點，構(gòu)思巧妙，獨具匠心。日“多一事”是人們稱呼宛大媽的，除了劇團名稱的由來外，和她“多管閑事”有關(guān)。而文中的這“多事”既有褒又有貶。C開頭結(jié)尾都寫到宛大媽的唱腔，開頭寫她的唱腔與梅蘭芳的不同，體現(xiàn)她個性獨特的一面，結(jié)尾的描寫則體現(xiàn)她的精神風貌。D小說主要記敘了三件小事，通過語言、動作等描寫，寫出了宛大媽的做人原則，刻畫 她的性格、展現(xiàn)她的品行。5、結(jié)合全文，分析宛大媽的性格特點。（3分）6、小說以宛大媽唱穆桂英掛帥結(jié)尾，有什么作用？ （6分）、古代詩文閱讀（30分）（一）文言文閱讀（14分）閱讀下面的文言文，完成 7-1

14、0題。白居易傳（元）辛文房居易字樂天，太原下邦人。弱冠，名未振，觀光上國，謁顧況。況，吳人，恃才，少所推可，因謔之日：“長安百物皆貴，居大不易。”及覽詩卷，至 “離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！必懺?，擢進士第，補校書郎。元和元年，作樂府及詩百余篇，規(guī)諷時事，流聞禁中。上悅之，召拜翰林學士，歷左拾遺。時盜殺宰相，京師洶洶。居易首上疏，請亟捕賊。權(quán)貴有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母墮井死，而賦 新井篇，言既浮華，行不可用?！辟H江州司馬。初以勛庸 暴露不宜，實無他腸，怫怒奸黨，遂失志。亦能順適所遇，托浮屠死生說，若忘形骸者。

15、久之，轉(zhuǎn)中書舍人，知制誥。河北亂，兵出無功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州 刺史。文宗立，召遷刑部侍郎。會昌初致仕，卒。居易累以忠鯉遭挨，乃放縱詩酒。既復用，又皆幼君，仕情頓爾索寞。卜居履道里，與香山僧如滿等結(jié)凈社。疏沼種樹，構(gòu)石樓，鑿八節(jié)灘，為游賞之樂，茶鐺酒杓不相離。自號醉吟先生，作傳。酷好佛， 亦經(jīng)月不葷，稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據(jù)、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽燕集，皆高年不仕， 日相招致，時人慕之，繪 九老圖。公詩以六義為主，不尚艱難。每成篇，必令其家老嫗讀之，問解則錄。后人評白詩如山東父老課農(nóng)桑，言言皆實者也。雞林國 行賈售于其國相，率篇百金，偽者即能辨之。與元稹極善膠漆，音韻

16、亦同，天下日“元白”。元卒，與劉賓客齊名，曰 “劉白”云。（本文有刪節(jié)）注： 勛庸：這里指被刺殺的宰相武元衡。 雞林國：朝鮮半島古國名。7、下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）（）A、時盜殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕賊/權(quán)貴有嫌/其出位怒/日 時盜/殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕/賊權(quán)貴有嫌其出位/怒/C時盜/殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕賊/權(quán)貴有嫌/其出位/怒/D時盜殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕賊/權(quán)貴有嫌其出位/怒/8、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（2分）（）A、古代中國漢族男性年滿二十歲要舉行冠禮，表示成年。弱冠，即不到二

17、十歲。日 進士，中國古代科舉制度通過最后一級中央政府朝廷考試者，即殿試及第者，稱為進士。C浮屠，亦作浮圖或佛圖。是古代印度語的音譯，本意是佛或者佛教徒。本文中指的是佛教。D致仕，交還官職，指古代官員的正常退休。古人還用致政、休致等指官員辭職歸家。9、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是（2分）（）A、白居易年少時就才華橫溢。文中顧況對白居易的前“謔”后 “嘆”，正是側(cè)面表現(xiàn)了這一點。日白居易性格耿直。他常上書直言論事，觸怒了權(quán)貴奸黨，以致被讒受貶，仕途坎坷。C白居易的詩歌辭句曉暢，風格平易，在當時流傳甚廣。內(nèi)至宮廷，外達異邦，詩名遠播。D白居易心系朝廷。他居廟堂之高，則“兼濟天下”；處江湖

18、之遠，也一樣心憂國事，顧念百姓。10、將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）河北亂，兵出無功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州刺史。（2）居易累以忠鯉遭挨，乃放縱詩酒。既復用，又皆幼君，仕情頓爾索寞。（二）古代詩歌閱讀（6分）11、閱讀下面這首詩，然后回答問題。對雪杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空。【注】此詩寫于？安史之亂期間，長安失陷時，詩人逃到半路被叛軍抓住，解送回長安。世說新語。 黜免載：？殷中軍（殷）被廢，在信安，終日恒書空作字。揚州吏民尋義逐之，竊視，唯作咄咄怪事 四字而已。？（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩

19、項是（2分） （）A、詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象；用“獨”寫老翁一家只剩一人的情境，抒發(fā)了詩人的悲 涼之情。日“瓢棄樽無綠” 一句寫出了詩人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài)，表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦。C "爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)，寫出了詩人對溫暖的渴望。D第四聯(lián)，詩人以殷浩自比，因憂愁無聊，用手在空中寫著字，以此表達詩人對國家命運的憂慮、對離散 的親人深切牽掛而又無從著力的苦惱心情。（2）詩歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？ （4分）答：（三）名句名篇默寫（10分）12.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白在詩中把行

20、人艱難的步履，惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來的句子是：, 。（蜀道難）（2）詩人用自己獨特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界：, 。（琵琶行）（3） “夢境虛渺，理想難托”，李商隱在錦瑟的“ ,"兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。（錦瑟）（4 ）詩中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：, 。（登高）（5）運用擬人、對比手法，借用山水景象蓄勢，用以烘托昭君形象的句子是：, 。（詠史懷古其三）三、語言文字運用（13分）13、下列加點的字注音全對的一組是（A、敕造（ch i ） 宵柝（ch 6 ） 日忖度（cun

21、）兩府（ye）C內(nèi)?。╳d ）歆享（x in）D喔:巖（ch S） 盥沐（hu m） 14、下列各組中，沒有錯別字的一組是（A、洗漱躊躇日寒喧渣滓C殘駭桅桿D蹂蹣潦倒第II卷表達題2 分）（）訕訕（shm）斂聲屏氣（bi ng炮烙（p do）不落窠臼（ke）*隼頭（s tn）惴惴（zu i ）不安蠶噬（sh i ）間或一輪（ji cn）2 分）（）孽根禍胎乳臭未干沸反盈天無與論比撒手人環(huán)咀嚼賞鑒明年秋，送客溫浦口整頓衣.裳.起斂容A.BC.D因為長句，歌以贈之暮去朝來顏色,故.似訴平生不得志我從去年辭帝京恬然自安雕粱畫棟 15、下列各句中加點的詞，與現(xiàn)代漢語意思完全不相同的一項是（16、下列各

22、句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A、必須找到這些突變基因，如果找不到，那么，和其他幾十種試圖闡述這一復雜病癥的失敗理論一樣，致 癌物質(zhì)這一誘變因素理論亦屬不經(jīng)之段.。日明亮寬敞的廳堂足有上百平方米，里面卻顯得空蕩蕩，沒有一個客戶，五六個工作人員百無聊賴地盯著電腦屏幕。C對那些少不更事.的年輕人，我們不僅要多加指導， 還要給他們更多的鍛煉機會，使他們盡快地成熟起來。D.眾嬤嬤引著（林黛玉），便往東轉(zhuǎn)彎，穿過一個東西的穿堂，向南大廳之后，儀門內(nèi)大院落，上面五間 大正房，鱗次他比.。17、下列各句中，沒有語病的一句是（2分）（）A、柑橘種植是該村的一大特色產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有柑橘種植面積4600余

23、畝，年產(chǎn)柑橘 2千多萬公斤，帶動了全鎮(zhèn)柑橘種植的發(fā)展。日 我對曾經(jīng)支持過我的朋友充滿感恩，感謝他們的無私陪伴，感謝他們讓我在悲傷哭泣無助的時候能給予 一雙堅強的羽翼。C天氣炎熱，將南方的水果運到北方，從種植戶到批發(fā)商再到超市出賣，中間有太多環(huán)節(jié)，誰能保證不會不出一點問題。D通知要求，各地區(qū)要將慢性病防治作為建設(shè)健康中國和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點內(nèi)容，納入地方民生工程，強化實施。20、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（3分）。鼻翼較寬，說明你的生理構(gòu)造良好，呼吸功能較強。在環(huán)境良好的地方， ;但在污染嚴重的地方，你也會吸入過多

24、廢氣。而鼻翼較窄的人， ,所以不透風的地方會讓你氣短、胸悶。在辦公室待一兩個小時，你就應(yīng)該去 樓道或窗邊呼吸一下新鮮空氣，以防突然缺氧。答：四、作文（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。大型船只的船艙底部有一艙室，空船狀態(tài)時專門用來裝水或石頭，裝上水就叫“壓艙水”，裝上石就叫“壓艙石”。有了它，船吃水深了，即使遇上大風大浪，也可以避免大幅搖晃和翻沉。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請結(jié)合材料的內(nèi)容及含義，自選角度，自定立意，自擬標題,寫一篇不少于800字的議論文。2019-2020 學年下學期第一次月考高一語文試卷答案一、現(xiàn)代文閱讀（17 分）（一）論述類文本閱讀（每小題2 分，共 6 分

25、）【答案】1. C 2. A 3. D【解析】1. 試題分析：C. 從明代晚期到清中葉以后，坊間工匠的許多竹雕作品都因大量制作而粗制濫造。 “許多竹雕作品都因大量制作而粗制濫造。 ”曲解文意。2. 試題分析：A. 在中國傳統(tǒng)藝術(shù)品中，竹刻材質(zhì)竹子野賤，生不擇時，長不擇地，這與大雅竹器之稱密切相關(guān)。 “這與大雅竹器之稱密切相關(guān)”原文沒有因果關(guān)系。3. 試題分析：D. 文玩興盛的今天，承載清高雅逸精神的竹刻卻越來越少，心浮氣躁品格低下的竹刻隨處可見。選項中的內(nèi)容不屬于題干中所問的范疇，所答非所問。點睛：考核概念的題目的命題點注意集中在概念的內(nèi)涵、外延，注意的錯誤主要是范圍不當、偷換概念、無中生有、

26、強拉因果、曲解文意、答非所問等類型。命題的方式經(jīng)常是對文中相關(guān)概念的要點進行組合，或?qū)ξ闹械木渥舆M行轉(zhuǎn)換，或是改變文中句子之間的關(guān)系。本題所答非所問。（二） 文學類文本閱讀（11 分 ）4、 B 【解析】 “多事”似貶實褒。5、 堅持原則，講求實效；她拒絕去向不明的捐款。古道熱腸，助危濟困；幫助在醫(yī)院遇到的病困人家而不留姓名。正氣凜然，敢于擔當；自己出錢買紙送給順（摟）走公廁廁紙紙的人。（其他言之成理也可。每點 1 分， 3 點 3 分）6、 結(jié)構(gòu)上，以唱京劇開頭又以唱京劇結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，體現(xiàn)出宛大媽的獨特風采。形象上，以唱詞明志，寓意為宛大媽雖年老但仍要“多事”，敢于和不良現(xiàn)象作斗

27、爭，體現(xiàn)了她敢于擔當、舍我其誰的精神；主旨上，通過唱詞側(cè)面贊揚了宛大媽的擔當精神和責任感，凸顯了小說的主題。表達效果上，小說以高亢的唱腔戛然而止，余韻耐人尋味，增強了小說的藝術(shù)感染力。（一點 2 分，三點6 分）二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀（14 分）7、 D8、 A 【解析】弱冠，男子20 歲稱弱冠。這時行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”。9、 D 【解析】白居易仕途不得意時，選擇的是獨善其身，信奉佛教。10、 （ 1）河北發(fā)生暴亂，朝廷出兵沒有收效，白居易又向朝廷進諫，沒有被采納，于是請求外調(diào)，被授予杭州太守。（ “言事” “見聽” “除”各

28、 1 分，句意1 分。 ）（ 2）白居易多次因為忠誠耿直遭到排斥，于是就縱情喝酒作詩。被重新任用后，（ 由于 ） 遇到的又都是年少君主， （ 所以 ） 做官的心情頓時消沉。（ “累” “擯” “仕情”各 1 分，句意1 分。 ）【參考譯文】白居易字樂天，太原下邽人。在他二十歲，還沒有聲名遠揚時，去京城游玩，拜見（ 當時名流）顧況。顧況是南方吳地人氏，自恃才華，很少有他推薦認可的詩人，于是就取笑白居易說： “長安城什么東西都貴，要想居于此，是非常不容易的。 ”等到翻閱白居易詩卷，讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”時，他就又感慨道： “能寫出這樣的詩句，想居天下都不難。老夫我之

29、前的話是開玩笑的了。貞元十六年，考中進士，被授任為校書郎。元和元年，白居易寫作樂府及詩歌一百多篇，諷諫時事，流傳到了宮中。皇帝（讀后）非常喜歡他，召見他并且授任他翰林學士一職，接著又歷任了左拾遺。當時有盜賊刺殺了宰相，京城議論紛紛。白居易第一個上疏皇帝，請求緊急抓捕盜賊。有權(quán)貴厭嫌他越職行事，對他十分惱怒。不久就有傳言說： “白居易的母親落井而死，他卻寫了篇新井篇 ，詞句十分浮夸華麗，如此品行不可重用。 ”白居易就被貶為江州司馬。起初白居易只是認為不應(yīng)當讓宰相武元衡暴尸街頭，其實并沒有別的想法，（ 想不到卻） 觸怒了奸黨，于是志向受挫。但他能順其自然，隨遇而安，依托佛教的生死之說，如同超脫形體

30、痛苦的人。很長一段時間后，又調(diào)任中書舍人，主管制定朝廷的政令。河北發(fā)生暴亂，朝廷出兵沒有收效，白居易又向朝廷進諫，沒有被采納，于是請求外調(diào)，擔任了杭州太守。唐文宗即位后，下詔升任白居易為刑部侍郎。會昌初年辭職回家，在家中去世。白居易多次因為忠誠耿直遭到排斥，于是就縱情喝酒作詩。被重新任用后，（ 由于 ） 遇到的又都是年少君主， （ 所以 ） 做官的心情頓時消沉。在履道里購宅定居，與香山僧人如滿等成立凈社。每天開挖溝池，栽種樹木，建造石樓，開鑿八節(jié)灘，作為游玩之樂，茶壺鍋子酒杯不離身。自己號稱醉吟先生，并且還為此作了篇傳記。白居易十分喜歡佛教，也常常幾個月不吃葷，自稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據(jù)

31、、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽等人宴飲集會。這些人都年紀大卻不肯做官，每天互相招待邀請，當時人們很羨慕他們，有人給他們畫了一幅九老圖。白居易的詩以“風、雅、頌、賦、比、興”六義為主，不推崇艱澀難懂，每寫成一篇，必定讓他家里的老婆婆先讀一讀，詢問老婆婆直到她理解了才抄錄下來。后人評價白居易的詩作就像崤山以東的百姓談?wù)撧r(nóng)桑之事，字字句句都是非常樸實的話。雞林國的商人把他的詩作賣給他們的國相，每篇都是一百兩銀子，如果是偽造的，雞林國相馬上就能分辨出來。白居易與元稹關(guān)系十分要好，友情可謂如膠似漆，寫詩追求的音韻也相同，天下人把他們并稱為“元白”。元稹死后，白居易與劉禹錫齊名，并稱為“劉白”。（二 ）

32、 古代詩歌閱讀（6 分）11、 （ 1）CA【A 應(yīng)為用“獨”寫詩人自己（ “老翁” ）的處境。C 項“ 紅字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)”錯誤，這句詩是寫爐火燃盡的情景。 】（2）詩歌第二聯(lián)描寫了黃昏云亂、風急雪緊的景象（1 分） 。詩人借景抒情，通過描寫飛雪的狀態(tài)，表現(xiàn)自己在戰(zhàn)亂之中內(nèi)心的悲涼（1 分） ；同時呼應(yīng)詩歌標題“對雪”為下文描寫室內(nèi)景象和抒發(fā)詩人感情做鋪墊（ 1 分） ，有利于突出詩歌憂國憂民的主旨（1 分） 。（三）名句名篇默寫（10 分）12、 （ 1）捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。（ 2）別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。（3）莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。（ 4）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（5）群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。四、語言文字運用（13 分）13、 B 14、 A 15、 C16、D （3. A解析：A項，形容書多。B項，不經(jīng)之談：荒誕的、沒有根據(jù)的話。C項，百無聊賴：生活或感情上沒有寄托。D 項，少不更事：指人年紀輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗。意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。）17、D （A.語序不當或結(jié)構(gòu)混亂，“帶動了全鎮(zhèn)植樹種植的發(fā)展”位置不當，放至“現(xiàn)有”前面；B.主客體顛倒，“給予”的主語是“他們”不是