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文檔簡介
1、課題海的女兒課型略讀課文授課 時間1課時教學 目標1 .認識本課“港、宴”等13個生字,積累生字組成的新詞。2 .自由閱讀課文,了解故事大意,體會人魚公主的美好心靈。3 .激勵學生從小為人大度,常抱有處處為別人著想的思想。4 .感受童話的奇妙,體會人物真善美的形象。教學 重點感受童話的奇妙,體會人物真善美的形象。教學 難點了解故事人意,體會人魚公主的美好心靈。教具 準備課件教學設計設計意圖導入 () 分鐘一、師生談話,導入課題。1 .同學們,讀過海的女兒 這個故事嗎?請讀過的 同學說說這個故事。2 .【課件出示2】出示美人魚圖片,問:“同學們,你 們看見過這張圖片嗎?”對,這個圖片畫的是海的女
2、兒。(板書課題:海的女兒)3 .安徒生簡介,學生初步了解?!菊n件出示3】漢斯克里斯蒂安安徒生 (1805-1875) , 19世紀 丹麥著名的童話作家,既是世界文學童話的代表人物之 一,被譽為“世界兒童文學的太陽”。1838年獲得作家獎 金一國家每年撥給他200元非公職津貼。出示圖片,簡介作 者,談話環(huán)節(jié)口以創(chuàng)設 一個氛圍,使學生興趣 被激發(fā),能夠集中精力 到新的學習任務中來。新課 教學 ()分鐘二、初讀課文,整體感知。(一)初讀,解決字詞。1 .學生自由閱讀課文,注意讀準字音,不認識的字標上 記號,自己想辦法解決。2 .在讀書過程中,標記優(yōu)美的詞句,寫上自己的體會, /、同意見可以與同桌交流
3、。3 .出示詞語?!境鍪菊n件4】港口 宴會睫毛婚禮喜訊挽手出示本課的難理解 的詞語,便于學生用較 短的時間掌握這些詞 語,為理解課文打基 礎(chǔ)。同時,還可以學到一些學習詞語的方法。神圣儀式旗幟鋪陳墊子永恒撫弄注意讀準翹舌音“圣 幟 陳”,前鼻音“宴 婚 訊挽 后鼻音“包港”。3.指名讀詞語,相機解釋詞語意思。(二)讀懂文意1快速讀讀課文,這是海的女兒的結(jié)尾部分,如果讓 你給這個部分取個題目,你認為什么題目較合適? 預設:(1)王子結(jié)婚,美人魚化為泡沫(2)王子結(jié)婚,美人魚沒有加害王子(板書:王子結(jié)婚,美人魚化為泡沫)2.再讀課文,如果給課文劃分段落,你認為會劃為幾個部 分?在文中標示出來。根據(jù)學
4、生回答,出示:【課件出示5】第一部分(1-10):美人魚眼睜睜地看著王子娶了別的公 主。圈畫出批注,問題 引導學生讀懂文意,與 文本對話,使學生的問 題意識明確,注意力集 中。隨著問題的逐步解 決,課文的大意也就明 確了。第二部分(11-13):美人魚沒有加害王子,自己卻變成 了泡沫。三、再讀課文,深入分析。1 .快速朗讀課文,把打動你的地方多讀幾遍,圈畫出 來,做一下批注,和同學交流你的體會。2 .展示交流?!境鍪菊n件6】“小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在破碎?!?談談你的體會。預設:(1)小人魚很傷心,因為王子誤會了這件事,明 明救活王子的是自己,卻被認為是別人。(2)這將意味著自己
5、將會變?yōu)榕菽?,將會死去。【出示課件7】“小人魚知道,這是她能看到王子的最后一個夜晚一一 為了他,她離開了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲 音;為了他,每天忍受著沒有止境的痛苦,他卻一點兒也 不知道?!闭埬阌米约旱脑捳f說你的體會。課堂小 結(jié)及拓 展延伸 (分鐘板書內(nèi)容(小人魚為了愛情,孤身一人來到海上,為了愛情,付 出了很大的代價:離開家人、族人,把自己的聲音交給了 巫婆,但是最后卻什么都沒有得到,遍體鱗傷,忍受苦痛 的她,還要面臨著死亡。多么偉大的小人魚,多么可憐的 小人魚?。境鍪菊n件8】“小人魚拿著刀的手在發(fā)抖,但是, 刀落下的地方,浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光,好像一滴滴 的鮮血從水中噴濺
6、出來。”預設:這是小人魚有了重生的機會,而選擇放棄,為了她 心愛的王子,寧愿犧牲自己,成全他人。(板書:犧牲自己,成全他人)預設:這是一位處處為別人著想的小人魚。四、分組探討,體悟感情?!境鍪菊n件9】1 .小組討論:這篇課文表達了作者的什么感情?(學生結(jié)合課文討論,教師巡視)2 .學生反饋匯報,教師指導:這篇課文寫了小人魚怎么一步步變成了泡沫,雖然有 一次重生,回到原來的機會,可是卻放棄了,表達了作者 對小人魚的這種“寧愿犧牲自己,傷害自己,也要保護他 人,處處為別人著想”精神的贊美之情。五、課文小結(jié)1 .這節(jié)課我們讀了海的女兒的結(jié)尾部分,故事非常精 彩、感人,這是一段凄美的愛情故事,令人感動
7、。我們被 小人魚所打動。2 .學習了本文,你想對小人魚說些什么?【出示課件10】海的女兒【出示課件11】 王子結(jié)婚,美人魚化為泡沫 犧牲自己,成全他人課后反思小組討論,教師指導, 使學生能夠從更深層 次來理解課文,了解作 者的內(nèi)心情感。課堂小結(jié),升華主 題,加深理解。海的女兒介紹小人魚親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成 泡沫,走向死亡的故事。這是一個凄美的愛情故事。成功之處:在教學過程中,以學生為主體,讓學生在讀通文章之后出示一些重點語句。我在教學 中能夠放手給學生,讓他們在文本中充分品味挖掘語言的魅力內(nèi)涵。讓學生邊讀邊想象, 由理解句子表面的意思過渡到感悟作者蘊藏在句子中的
8、情感,小組討論階段,學生在充分 討論的過程中對作者的情感就有了一定的感悟,再通過教師的點撥指導,認識上就更深一 層次,對今后閱讀安徒生的作品幫助很大。不足之處:由于注重了寫作方法的學習,對朗讀的指導就比較少,在以后的教學中要 注意教學時間的合理分配。備課素材【教材分析】海的女兒是部編版小學四年級下冊第八單元的最后一篇課文,是一篇略讀課文。課 文節(jié)選自海的女兒的結(jié)尾部分,通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神 的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個凄美的愛情故事?!咀髡呓榻B】漢斯克里斯蒂安安徒生 (1805-1875) , 19世紀丹麥著名的童話作家,既是世界文 學童話的代表
9、人物之一,也是個虔誠的基督教徒,被譽為“世界兒童文學的太陽”。他出生 于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學 校讀過書,當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響,他從小愛文學。11歲時父親病逝,母親改嫁。為追求藝術(shù),他14歲時只身來到首都哥本哈根。經(jīng)過 8年奮斗,終于在詩劇阿爾 芙索爾中嶄露才華。因此,被皇家藝術(shù)劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費 就讀,歷時5年。1828年,升入哥本哈根大學。畢業(yè)后始終無工作,主要靠稿費維持生活。 1838年獲得作家獎金一一國家每年撥給他 200元非公職津貼。安徒生文學生涯始于1822年的編寫劇本。進入大學后,創(chuàng)
10、作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌 舞喜劇,出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說即興詩人,為他贏得國際聲譽,是他成 人文學的代表作。他最著名的童話故事有小錫兵海的女兒拇指姑娘火火柴的 小女孩丑小鴨皇帝的新裝等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度贊揚:給 全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。他的作品安徒生童話已經(jīng)被譯為150多種語言,成千上萬冊童話書在全球陸續(xù)發(fā)行和出版?!九c文章相關(guān)的資料介紹】選讀一:海的女兒在海的深處,水是那么藍,又是那么清。最深的地方是海王的宮殿。海王同他的老母親 和6個美麗的女兒生活在一起。6個女兒都沒有腿,她們身體的下部是一條魚尾,因此她們 又叫人魚。其中最小的人魚最美麗。小人魚的
11、奶奶給她講了許多故事,最使她向往的是陸地上的情景:花兒能散發(fā)出香氣, 森林是綠色的,而且樹枝間游來游去的“魚兒”會唱得那么好聽?!钡饶銤M15歲的時候,我就準許你浮到海面上去?!蹦棠淘S諾說。等啊,等啊,小人魚終于到了 15歲。這天,她浮出了海面。小人魚看見一艘大船。每次當海浪把她托起來的時候,她可以透過像鏡子一樣的舷窗, 望見里面站著許多服裝華麗的男子,他們中間最美的是一位有一雙大眼睛的王子,看樣子, 他的年紀還不到16歲。啊,那位年輕的王子是多么英俊?。∫呀?jīng)很晚了,但小人魚舍不得離去。忽然在海的深處傳來了一陣嗡嗡和隆隆的聲音。浪濤怒吼,烏云翻騰,電閃雷鳴。啊, 可怕的風暴到來了!這條巨大的船開
12、始傾斜了。小人魚知道他們遇到了危險。當船身開裂、 開始下沉的時候,小人魚看見了王子。絕不能讓他死去!小人魚趕緊游過去,把他的頭托出 水面,他們隨著浪濤一起向前漂去。終于漂到了岸邊,小人魚把王子放在沙灘上,然后躲到一塊大石頭后面,看有誰會來到 這個可憐的王子身邊。過了一會兒,走過來一位年輕的女子。她似乎非常吃驚,馬上找來了幾個人把昏迷的王 子抬進了一幢高大的房子里。小人魚跳到海里,游回去了。接下來的好多個日子,小人魚一次次浮出水面,向她曾經(jīng)放下王子的那個地方游去。小 人魚在沙灘上看到附近花園里的果子熟了,被摘下來了;她看到高山頂上的雪融化了;但是 她卻沒有看到那個王子。小人魚忍不住把心事告訴了姐
13、姐們,有一位姐姐正好知道王子在哪兒。后來小人魚經(jīng)常 游到王子住的地方去,看那里發(fā)生的一切。漸漸地小人魚開始愛上了人類,開始盼望能夠生 活在他們中間。一位老奶奶告訴小人魚:只要變成人,并能得到人類的愛情,就可以得到一個不滅的靈 魂。小人魚高興極了,下定了決心之后,她便去找海巫婆。巫婆說:“我可以煎一服藥給你喝,你的尾巴就可以分做兩半,變成人類的腿了??蛇@ 是很痛的 就好像有一把刀劈開你的身體,你邁每一步都會像是走在尖刀上。如果你能 忍受得了,我可以幫你?!薄拔铱梢匀淌?。”小人魚用顫抖的聲音說?!翱墒且涀。蔽灼耪f,“你一旦獲得了人的形體,就再也不能變成人魚了,就再也 不能回到宮殿里來了。但是如
14、果你得不到王子的愛情,你就不能得到一個不滅的靈魂。在王子跟別人結(jié)婚的第一天早晨,你就會變成水上的泡沫我不怕!”小人魚說貪心的海巫婆要去了小人魚美麗的聲音作為酬勞。當小人魚來到王子的宮殿時,太陽還沒有升起來。她莊嚴地走上那大理石臺階,喝下了 那服藥。她馬上感覺到好像有一把刀子劈開了她纖細的身體,她痛得昏了過去。當太陽照到 海上的時候,她才醒過來。那位年輕貌美的王子站在她的面前,烏黑的眼珠看著她。這時她 發(fā)現(xiàn)下半身的魚尾真的變成了腿!王子問她是誰,怎么到這兒來的。她用她深藍色的眼睛溫 柔而又悲哀地望著他,因為她現(xiàn)在已經(jīng)不能講話了。他挽著她的手,把她領(lǐng)進宮殿里。她覺 得每一步都好像是在刀上行走,可是
15、她情愿忍受這種苦痛。王子一天比一天喜歡小人魚了。但是他從來沒有娶(q d)她為皇后的意思,因為他在想 那個曾經(jīng)在海邊救過他的姑娘。他不知道把他從海里救上岸的就是小人魚!然而小人魚必須 做他的妻子,否則她就不能得到一個不滅的靈魂,而且會在他結(jié)婚的第一個早上就變成海上 的泡沫。大家傳說王子快要結(jié)婚了,未婚妻子是鄰國國王的女兒,她曾救過王子。小人魚知道了這個消息后,覺得她的心在碎裂。她知道王子結(jié)婚后,自己就會變成泡沫。 為了王子,她離開了她的家庭,她交出了她美麗的聲音,她每天忍受著巨大的苦痛,然而王 子卻一點兒也不知道。王子的婚禮定在船上舉行歡樂的婚禮結(jié)束后,船上安靜下來了。小人魚把她潔白的手臂倚在
16、船舷上,向東方凝望, 等待著晨曦的出現(xiàn) 她知道,頭一道太陽光一出現(xiàn)她就會滅亡。這時,她的姐姐們從波 濤中出現(xiàn)了。“我們已經(jīng)把頭發(fā)交給了那個巫婆,請求她能幫助你。她給了我們一把刀子。她說,在 太陽沒有出來以前,你把它插進那個王子的心里去。當他的熱血流到你腳上時,你的雙腳將 會又連到一起,成為一條魚尾,你就可以恢復人魚的原形,你就可以回到我們這兒來。這樣, 在你沒有變成無生命的泡沫以前,你仍舊可以活過你三百年的歲月??靹邮职桑≡谔枦]有 出來以前,不是他死,就是你死了!”說完,姐姐們不見了。小人魚掀開紫色的帷幕,看到那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她向尖刀看 了一眼,然后又把目光轉(zhuǎn)向王子。
17、刀子在小人魚的手里抖動著。忽然,小人魚把刀子遠遠地 向浪花里扔去。刀子沉下去的地方,浪花發(fā)出一道紅光,好像有許多血滴濺出了水面。小人 魚最后模糊地看了一眼王子,然后跳到了海里,她覺得她的身體在一點點融化成為泡沫此刻,大海上升起了一輪紅日,陽光柔和而溫暖地照在這些泡沫上,小人魚看到光明, 看到海上飛翔的小鳥、船上的白帆和天空的云朵,而且覺得自己正漸漸地從泡沫中升起來。你知道嗎?由于小人魚有過美好的追求,特別是在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出的善良,她并沒有從 世界上消失,她已經(jīng)超生到精靈的世界里了。選讀二海的女兒在海的遠處,水是那么藍,像最美麗的矢車菊,同時又是那么清,像最明亮的玻璃。就 在這片海水里最深的地方
18、,有一座海王的宮殿。海王和他的老母親,還有六個小小的海公主就住在里面。六個海公主之中,那個頂小的 要算是最美麗的了。她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚藍色的,像最深的湖 水。不過,跟其他的公主一樣,她沒有腿;她的身體下部是一條魚尾。這個小公主最愛聽些關(guān)于海面之上的人類世界的故事。她的老祖母不得不把自己所知道 的關(guān)于船只、森林、城市、人類的知識全都講給她聽。這些總是讓她十分愉快?!暗饶銤M十五歲,”老祖母說,“我就準許你浮到海面上去。那時你可以看到樹林和人 類的城市?!薄鞍?,我多么希望我已經(jīng)有十五歲了呀! ”她說,“我想我會喜歡上面的世界?!弊詈?,她真的十五歲了。于是,她輕盈得像一個水泡
19、,冒出了水面。當她把頭伸出海面的時候,太陽已經(jīng)落下去了,可是所有的云塊還是像玫瑰花和黃金似 的發(fā)著光;淡紅的天上,太白星已經(jīng)發(fā)出了美麗的光芒。在不遠的海面上停著一艘大船,水 手們這時正坐在護桅索的周圍和帆桁的上面。不時有音樂和歌聲從船上傳來,當四周變得陰暗的時候,各色各樣好看的燈籠就一齊亮 起來了。小人魚一直向舷窗那兒游去,每次當海浪把她托起來的時候,她可以透過窗玻璃, 望見里面站著許多服飾華麗的男子;其中最美的是一位長著一雙黑色大眼睛的王子。今天是 他的生日,正因為這個緣故,所以才這樣熱鬧。水手們在甲板上跳著舞,當王子走出來的時候,有一百多發(fā)火箭一齊向天空射出。天空 被照得如同白晝,小人魚感
20、到非常驚恐,趕快沉到海底??墒遣灰粫核职杨^冒出來了一 這時她覺得好像滿天的星星都在向她落下,她從來沒有看到過這樣的煙火。許多巨大的太 陽在周圍發(fā)出噓噓的響聲,光耀奪目的大魚在向藍色的空中飛躍。這一切都映到這平靜的海 上。這船全身被照得那么亮。啊,這位年輕的王子多么美麗呀!他跟水手們握著手,大聲笑 著夜色漸漸濃了。這時,在海的深處響起了一種轟轟隆隆的聲音。不一會兒,沉重的烏云 壓過來,遠處打起了閃電。啊,可怕的大風暴到來了!不一會兒,浪濤像高大的黑山似的高 漲,可憐的船掙扎著,一會兒被投進洪濤里,一會兒又被拋上浪尖。終于,船桅像產(chǎn)葦似的從半中腰折斷了。后來船開始傾斜,水向艙里沖了進去。這時小
21、人魚才知道他們遭遇到了危險。當這只船裂開、向海的深處下沉的時候,她看到了那個王子. 小人魚迅速地穿過那些漂浮的船梁和木板,一點兒也沒有想到它們可能把她砸死。她深 深地沉入水里,接著又在浪濤中高高地浮起來,她終于到達了王子的身邊。王子的手臂和腿 開始支持不住,他美麗的眼睛已經(jīng)閉起來了。要不是小人魚及時趕來,他一定會淹死的。她 把他的頭托出水面,讓浪濤載著他們一起漂流。天明時分,風暴已經(jīng)過去了,鮮紅的太陽升起來了。王子的眼睛仍然閉著。小人魚把他 濕透的長發(fā)理向腦后,吻了一下他清秀的高額,希望他能蘇醒過來?,F(xiàn)在她前面展開了一片陸地和一群青翠的高山,山頂上閃耀著的白雪看起來像睡著的天 鵝。沿著海岸是一片美麗的綠色樹林,林子前面有一個漂亮的建筑。她托著這位美麗的王子 向那兒游去。她把他放到沙
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