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文檔簡(jiǎn)介
1、2018-2019學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,滿分36分,每小題給出四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1(3分)2的絕對(duì)值是()A2B2CD±22(3分)我市人口基數(shù)大,增長(zhǎng)快,據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年我市僅常住人口數(shù)就接近,將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A1.26×107B12.6×106C126×105D0.126×1043(3分)在下列調(diào)查方式中,較為合適的調(diào)查方式是()A為了解深圳市中小學(xué)生的視力情況,采用普查的方式B為了解深圳市中小學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣情況,采用普査的方式C為了解某校
2、七年級(jí)(2)班學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用抽樣調(diào)査的方式D為了解深圳市中小學(xué)生參加“課外興趣班”報(bào)名情況,采用抽樣調(diào)查的方式4(3分)去年,深圳市順利獲評(píng)第五屆“全國(guó)文明城市”,為此小剛同學(xué)特別制作了一個(gè)正方體玩具,其展開(kāi)圖如圖所示,則原正方體中與“城”字相對(duì)的字是()A全B文C市D明5(3分)門窗生產(chǎn)廠不銹鋼材制造一個(gè)長(zhǎng)方形的窗戶ABCD(中間的EF為共用邊)、相關(guān)數(shù)據(jù)(單位米)如圖所示,那么制造這個(gè)窗戶所需不銹鋼材的總長(zhǎng)是()A(3a+4b)米B(4a+3b)米C2ab米D(2a+3b)米6(3分)在|1|,(1)2,(1)3,(1)這四個(gè)數(shù)中,與1互為相反數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)有()A1個(gè)B2個(gè)
3、C3個(gè)D4個(gè)7(3分)木匠師傅鋸木料時(shí),一般先在木板上畫(huà)出兩個(gè)點(diǎn),然后過(guò)這兩點(diǎn)彈出一條墨線,這是因?yàn)椋ǎ〢兩點(diǎn)之間,線段最短B兩點(diǎn)確定一條直線C過(guò)一點(diǎn),有無(wú)數(shù)條直線D連接兩點(diǎn)之間的線段叫做兩點(diǎn)間的距離8(3分)如圖,C、D是線段AB上兩點(diǎn),若CB4cm,DB7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AB的長(zhǎng)等于()A9cmB10cmC12cmD14cm9(3分)下列說(shuō)法正確的是()A單項(xiàng)式5x2y的次數(shù)是2B棱柱側(cè)面的形狀不可能是一個(gè)三角形C長(zhǎng)方體的截面形狀一定是長(zhǎng)方形D為了刻畫(huà)空氣里四類污染物每一類所占的比例,最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖10(3分)定義新運(yùn)算:f(a)10a+1(a是有理數(shù)),例如:f
4、(3)3×10+131,則當(dāng)f(x)21時(shí),x()A2B3C2D711(3分)某商品原價(jià)為p元,由于供不應(yīng)求,先提價(jià)10%進(jìn)行銷售,后因供應(yīng)逐步充足,價(jià)格又一次性降價(jià)10%,則最后的實(shí)際售價(jià)為()Ap元B0.99p元C1.01p元D1.2p元12(3分)如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上所表示的數(shù)分別是2和5,若點(diǎn)C與A、B在同一條數(shù)軸上且ACABm(m0),則點(diǎn)C所表示的數(shù)為()Am+5B1mCm+5或2mDm+5或m1二、填空題(本題共4小題,每小題3分,滿分12分)13(3分)單項(xiàng)式3x2y的系數(shù)是 14(3分)在時(shí)鐘的鐘面上,三點(diǎn)半時(shí)的分針與時(shí)針夾角是 度15(3分)某品牌冰箱啟動(dòng)后開(kāi)始
5、降溫,如果冰箱啟動(dòng)時(shí)的溫度是10,每小時(shí)冰箱內(nèi)部的溫度降低5(降至設(shè)定溫度后即停止降溫),那么3小時(shí)后冰箱內(nèi)部溫度是 16(3分)如圖,將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折(使寬邊重合,然后再對(duì)折),第一次對(duì)折,得到一條折痕連同長(zhǎng)方形的兩條寬邊共3條等寬線(如圖(1),第二次對(duì)折(每次的折痕與上次的折痕保持平行),得到5條等寬線(如圖(2)所示),連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到9條等寬線(如圖(3所示),對(duì)折四次可以得到17條等寬線,如果對(duì)折6次,那么可以得到的等寬線條數(shù)是 條三、解答題(本題共7小題,其中第17題6分,第18題6分,第19題6分,第20題8分,第21題8分,第22題9分,第23題9分,滿分52分)
6、17(6分)計(jì)算:(1)45+30(2)023÷(42)18(6分)解方程:(1)4x23x(2)419(6分)為了了解市民私家車出行的情況,某市交通管理部門對(duì)擁有私家車的市民進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查、其中一個(gè)問(wèn)題是“你平均每天開(kāi)車出行的時(shí)間是多少”共有4個(gè)選項(xiàng):A、1小時(shí)以上(不含1小時(shí));B:0.51小時(shí)(不含0.5小時(shí));C:00.5小時(shí)(不含0小時(shí));D,不開(kāi)車圖1、2是根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問(wèn)題:(1)本次一共調(diào)查了 名市民;(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整,并求圖2中,A類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);(3)若該市共有200萬(wàn)私家車
7、,你估計(jì)全市可能有多少私家車平均每天開(kāi)車出行的時(shí)間在1小時(shí)以上?20(8分)一個(gè)幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出從正面和從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖21(8分)(1)化簡(jiǎn):(2x2y6xy)+(xyx2y)(2)求代數(shù)式3a2+(2aa2)2(a2+a1)的值,其中|a|22(9分)如圖1,點(diǎn)A、O、B在同一直線上,AOC60°,在直線AB另一側(cè),直角三角形DOE繞直角頂點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(當(dāng)OD與OC重合時(shí)停止),設(shè)BOE:(1)如圖1,當(dāng)DO的延長(zhǎng)線OF平分BOC, 度;(2)如圖2,若(1)
8、中直角三角形DOE繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)OD位于AOC的內(nèi)部,且AODAOC, 度;(3)在上述直角三角形DOE的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,(COD+)的度數(shù)是否改變?若不改變,請(qǐng)求出其度數(shù);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由23(9分)某航空公司開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)購(gòu)機(jī)票優(yōu)惠活動(dòng):凡購(gòu)機(jī)票每張不超過(guò)2000元的一律八折優(yōu)惠;超過(guò)2000元的,其中2000元按八折算,超過(guò)2000的部分按七折算(1)甲旅客購(gòu)買了一張機(jī)票的原價(jià)為1500元,需付款 元;(2)乙旅客購(gòu)買了一張機(jī)票的原價(jià)為x(x2000)元,需付款 元(用含x的代數(shù)式表示);(3)丙旅客因出差購(gòu)買了兩張機(jī)票,第一張機(jī)票實(shí)際付款1440元,第二張機(jī)票享受了七折優(yōu)惠,他査看了所買機(jī)
9、票的原價(jià),發(fā)現(xiàn)兩張票共節(jié)約了910元,求丙旅客第二張機(jī)票的原價(jià)和實(shí)際付款各多少元?2018-2019學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,滿分36分,每小題給出四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1(3分)2的絕對(duì)值是()A2B2CD±2【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),即可解答【解答】解:|2|2,故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了絕對(duì)值,解決本題的關(guān)鍵是明確負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)2(3分)我市人口基數(shù)大,增長(zhǎng)快,據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年我市僅常住人口數(shù)就接近,將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A1.26×107B12
10、.6×106C126×105D0.126×104【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:1.26×107,故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3(3分)在下列調(diào)查方式中,較為合適的調(diào)查方式是()A為了解深圳市中小學(xué)生的視力情況,采用普查的方
11、式B為了解深圳市中小學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣情況,采用普査的方式C為了解某校七年級(jí)(2)班學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用抽樣調(diào)査的方式D為了解深圳市中小學(xué)生參加“課外興趣班”報(bào)名情況,采用抽樣調(diào)查的方式【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似【解答】解:A、為了解深圳市中小學(xué)生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式比較合適,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、為了解深圳市中小學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣情況,采用抽樣調(diào)查的方式比較合適,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、為了解某校七年級(jí)(2)班學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用普查的調(diào)査的方式比較合適,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、為了解深圳市中小學(xué)生參加“課
12、外興趣班”報(bào)名情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故此選項(xiàng)正確;故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查4(3分)去年,深圳市順利獲評(píng)第五屆“全國(guó)文明城市”,為此小剛同學(xué)特別制作了一個(gè)正方體玩具,其展開(kāi)圖如圖所示,則原正方體中與“城”字相對(duì)的字是()A全B文C市D明【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答【解答】解:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“
13、全”與“市”相對(duì),“文”與“城”相對(duì),“明”與“國(guó)”相對(duì),故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題5(3分)門窗生產(chǎn)廠不銹鋼材制造一個(gè)長(zhǎng)方形的窗戶ABCD(中間的EF為共用邊)、相關(guān)數(shù)據(jù)(單位米)如圖所示,那么制造這個(gè)窗戶所需不銹鋼材的總長(zhǎng)是()A(3a+4b)米B(4a+3b)米C2ab米D(2a+3b)米【分析】直接利用已知圖形求出其周長(zhǎng)即可得出答案【解答】解:由題意可得,制造這個(gè)窗戶所需不銹鋼材的總長(zhǎng)是:3b+2×2a4a+3b故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了列代數(shù)式,正確利用圖形分析是解題關(guān)鍵6(3分)在|1|,
14、(1)2,(1)3,(1)這四個(gè)數(shù)中,與1互為相反數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【分析】先根據(jù)絕對(duì)值性質(zhì)、有理數(shù)乘方定義和相反數(shù)的概念化簡(jiǎn)各數(shù),再根據(jù)相反數(shù)的概念可得答案【解答】解:|1|1,(1)21,(1)31,(1)1,與1互為相反數(shù)的是|1|,(1)2,(1)這3個(gè)數(shù),故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值性質(zhì)、有理數(shù)乘方定義和相反數(shù)的概念7(3分)木匠師傅鋸木料時(shí),一般先在木板上畫(huà)出兩個(gè)點(diǎn),然后過(guò)這兩點(diǎn)彈出一條墨線,這是因?yàn)椋ǎ〢兩點(diǎn)之間,線段最短B兩點(diǎn)確定一條直線C過(guò)一點(diǎn),有無(wú)數(shù)條直線D連接兩點(diǎn)之間的線段叫做兩點(diǎn)間的距離【分析】依據(jù)兩點(diǎn)確定一條
15、直線來(lái)解答即可【解答】解:在木板上畫(huà)出兩個(gè)點(diǎn),然后過(guò)這兩點(diǎn)彈出一條墨線,此操作的依據(jù)是兩點(diǎn)確定一條直線故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是直線的性質(zhì),掌握直線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵8(3分)如圖,C、D是線段AB上兩點(diǎn),若CB4cm,DB7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AB的長(zhǎng)等于()A9cmB10cmC12cmD14cm【分析】首先求出線段CD,根據(jù)AC2CD,求出AC即可解決問(wèn)題【解答】解:BD7cm,BC4cm,CDBDBC3cm,D是AC的中點(diǎn),AC2CD6cm,ABAC+BC10cm,故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查線段的和差定義,線段的中點(diǎn)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,屬于中考常考題型9(3分)下列說(shuō)
16、法正確的是()A單項(xiàng)式5x2y的次數(shù)是2B棱柱側(cè)面的形狀不可能是一個(gè)三角形C長(zhǎng)方體的截面形狀一定是長(zhǎng)方形D為了刻畫(huà)空氣里四類污染物每一類所占的比例,最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖【分析】依據(jù)單項(xiàng)式的概念,截一個(gè)幾何體以及統(tǒng)計(jì)圖的選用,即可得到正確結(jié)論【解答】解:A單項(xiàng)式5x2y的次數(shù)是3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B棱柱側(cè)面的形狀不可能是一個(gè)三角形,故本選項(xiàng)正確;C長(zhǎng)方體的截面形狀不一定是長(zhǎng)方形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D為了刻畫(huà)空氣里四類污染物每一類所占的比例,最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了單項(xiàng)式的概念,截一個(gè)幾何體以及統(tǒng)計(jì)圖的選用,扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)
17、各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)10(3分)定義新運(yùn)算:f(a)10a+1(a是有理數(shù)),例如:f(3)3×10+131,則當(dāng)f(x)21時(shí),x()A2B3C2D7【分析】根據(jù)新定義運(yùn)算得到方程10x+121,解方程即可求出x的值【解答】解:f(a)10a+1,f(x)21,10x+121,解得x2故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵11(3分)某商品原價(jià)為p元,由于供不應(yīng)求,先提價(jià)10%進(jìn)行銷售,后因供應(yīng)逐步充足,價(jià)格又一次性降價(jià)10%,則最后的實(shí)際售價(jià)為()Ap元B0.99p元C1.01p元D1.2p元【分析】首
18、先表示出提價(jià)10%的價(jià)格,進(jìn)而表示出降價(jià)10%的價(jià)格即可得出答案【解答】解:商品原價(jià)為p元,先提價(jià)10%進(jìn)行銷售,價(jià)格是:p(1+10%),再一次性降價(jià)10%,售價(jià)為b元為:p(1+10%)×(110%)0.99p故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)已知得出升降價(jià)后實(shí)際價(jià)格是解題關(guān)鍵12(3分)如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上所表示的數(shù)分別是2和5,若點(diǎn)C與A、B在同一條數(shù)軸上且ACABm(m0),則點(diǎn)C所表示的數(shù)為()Am+5B1mCm+5或2mDm+5或m1【分析】設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為x,根據(jù)ACABm(m0),列出方程|x2|3m,解方程即可【解答】解:設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為
19、x點(diǎn)A、B在數(shù)軸上所表示的數(shù)分別是2和5,AB523ACABm(m0),|x2|3m,|x2|m+3,x2m+3,或x2m3,xm+5,或xm1故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸,兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)ACABm列出方程是解題的關(guān)鍵二、填空題(本題共4小題,每小題3分,滿分12分)13(3分)單項(xiàng)式3x2y的系數(shù)是3【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來(lái)求解單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)【解答】解:?jiǎn)雾?xiàng)式3x2y的系數(shù)是3,故答案為:3【點(diǎn)評(píng)】考查了單項(xiàng)式,確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵14(3分)在時(shí)鐘的鐘面上,三點(diǎn)半時(shí)的分針與時(shí)針
20、夾角是75度【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份是30°,根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案【解答】解:時(shí)針與分針相距的份數(shù)是2.5份,30°×2.575°,故答案是:75【點(diǎn)評(píng)】本題考查了鐘面角,時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù)是解題關(guān)鍵15(3分)某品牌冰箱啟動(dòng)后開(kāi)始降溫,如果冰箱啟動(dòng)時(shí)的溫度是10,每小時(shí)冰箱內(nèi)部的溫度降低5(降至設(shè)定溫度后即停止降溫),那么3小時(shí)后冰箱內(nèi)部溫度是5【分析】根據(jù)題意列出算式,計(jì)算即可求出值【解答】解:根據(jù)題意得:103×510155,則3小時(shí)后冰箱內(nèi)部溫度是5,故答案為:5【點(diǎn)評(píng)】此題考
21、查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵16(3分)如圖,將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折(使寬邊重合,然后再對(duì)折),第一次對(duì)折,得到一條折痕連同長(zhǎng)方形的兩條寬邊共3條等寬線(如圖(1),第二次對(duì)折(每次的折痕與上次的折痕保持平行),得到5條等寬線(如圖(2)所示),連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到9條等寬線(如圖(3所示),對(duì)折四次可以得到17條等寬線,如果對(duì)折6次,那么可以得到的等寬線條數(shù)是65條【分析】先求出第一次對(duì)折的折痕,再求第二次,從而找出規(guī)律求出第n次即可【解答】解:我們不難發(fā)現(xiàn):第一次對(duì)折:32+1;第二次對(duì)折:522+1;第三次對(duì)折:923+1;第四次對(duì)折:1724+1;依此類推,第
22、n次對(duì)折,可以得到(2n+1)條對(duì)折6次,可以得到(26+1)65條故答案為:65【點(diǎn)評(píng)】此題考查了翻折和圖形的變化類問(wèn)題,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力三、解答題(本題共7小題,其中第17題6分,第18題6分,第19題6分,第20題8分,第21題8分,第22題9分,第23題9分,滿分52分)17(6分)計(jì)算:(1)45+30(2)023÷(42)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算【解答】解:(1)45+3015;(2)023÷(42)08&
23、#247;(16)【點(diǎn)評(píng)】考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化18(6分)解方程:(1)4x23x(2)4【分析】(1)方程移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(1)移項(xiàng)合并得:5x5,解得:x1;(2)去分母得:2x+1x+112,移項(xiàng)合并得:x10【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵19(6分)為了了解市民私家車出行的
24、情況,某市交通管理部門對(duì)擁有私家車的市民進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查、其中一個(gè)問(wèn)題是“你平均每天開(kāi)車出行的時(shí)間是多少”共有4個(gè)選項(xiàng):A、1小時(shí)以上(不含1小時(shí));B:0.51小時(shí)(不含0.5小時(shí));C:00.5小時(shí)(不含0小時(shí));D,不開(kāi)車圖1、2是根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問(wèn)題:(1)本次一共調(diào)查了200名市民;(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整,并求圖2中,A類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);(3)若該市共有200萬(wàn)私家車,你估計(jì)全市可能有多少私家車平均每天開(kāi)車出行的時(shí)間在1小時(shí)以上?【分析】(1)由A選項(xiàng)的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)先根據(jù)百分比之和等
25、于1求得B的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)即可得B選項(xiàng)人數(shù),從而補(bǔ)全條形圖;(3)用總數(shù)量乘以A選項(xiàng)的百分比即可得【解答】解:(1)本次調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)為60÷30%200(人),故答案為:200;(2)B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的百分比為1(30%+5%+15%)50%,B選項(xiàng)的人數(shù)為200×50%100(人),補(bǔ)全圖形如下:A類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為360°×30%108°;(3)估計(jì)全市平均每天開(kāi)車出行的時(shí)間在1小時(shí)以上私家車數(shù)量約為200×30%60(萬(wàn))【點(diǎn)評(píng)】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵20(
26、8分)一個(gè)幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出從正面和從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖【分析】由已知條件可知,從正面看有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為4,2,3;從左面看有3列,每列小正方形數(shù)目分別為2,4,3據(jù)此可畫(huà)出圖形【解答】解:如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】考查幾何體的三視圖畫(huà)法由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視圖的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字21(8分)(1)化簡(jiǎn)
27、:(2x2y6xy)+(xyx2y)(2)求代數(shù)式3a2+(2aa2)2(a2+a1)的值,其中|a|【分析】(1)根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案(2)先求出a的值,然后化簡(jiǎn)原式后將a的值代入即可求出答案【解答】解:(1)原式2x2y6xyxyx2yx2y7xy;(2)由題意可知:a,原式3a2+2aa22a2a+2a+2,當(dāng)a時(shí),原式,當(dāng)a時(shí),原式,【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型22(9分)如圖1,點(diǎn)A、O、B在同一直線上,AOC60°,在直線AB另一側(cè),直角三角形DOE繞直角頂點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(當(dāng)OD與OC重合時(shí)停止),設(shè)BOE:(
28、1)如圖1,當(dāng)DO的延長(zhǎng)線OF平分BOC,30度;(2)如圖2,若(1)中直角三角形DOE繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)OD位于AOC的內(nèi)部,且AODAOC,110度;(3)在上述直角三角形DOE的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,(COD+)的度數(shù)是否改變?若不改變,請(qǐng)求出其度數(shù);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由【分析】(1)先根據(jù)角平分線的定義求出BOF的度數(shù),再根據(jù)余角的定義即可求出的度數(shù);(2)根據(jù)題意易得AOD20°,根據(jù)余角的定義可求出AOE70°,再根據(jù)補(bǔ)角的定義即可求出的度數(shù);(3)根據(jù)一周角等于360°,DOE與BOC的大小不變,可知(COD+)的度數(shù)不變【解答】解:(1)DO的延長(zhǎng)線OF平分BOC,AOC60°,(180°60°)60°,又DOE90°,90°BOF90°60°30°故答案為:30(2)當(dāng)OD位于AOC的內(nèi)部,且AODAOC時(shí),又DOE90°,AOE90°
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