八年級下學期語文期末考試試卷

1、八年級下學期語文期末考試試卷姓名:班級:成績:第2頁共8頁一、基礎題（共11題；共62分）1. （2分）下列劃線字的注音有誤的一項是（）潰退（kul）瀟灑（sd）喝采（hd）燥熱（zdo）A.酒肆(si)B .悄然(qiflo)C .頒發(fā)(bSn)D .熾熱(chi)屏息斂聲（lion）藏污納垢（nd）鶯飛戾天（nl）猝不及防（CU）2. （2分）（2016 黃石模擬）下列詞語字形完全正確的一項是（）A .伎倆鴻孺面面相覷憂心沖沖璀璨誠皇誠恐海誓山盟C .腳踝扶掖重蹈覆轍一杯黃上嬌正折衷是非根深蒂固3. （2分）（2016九上邵陽期末）下列劃線詞語使用正確的一項是（）A .他說話溫文爾雅，深受

2、群眾喜愛。B .黑勢力團伙氣焰的張銳不可當，但在我公安的嚴厲打擊下，徹底被粉碎。C .這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。D .我們必須持之以恒，一步一個腳印的勤奮學習，絕不能有半點虛假和驕傲°4. （2分）（2017 杭州模擬）下列句子沒有語病的一項是（）A.出席第十二屆全國人民代表大會第五次會議的杭州代表紛紛表示，一定認真履行好參政議政，為祖國發(fā)展建言獻策。B.他的歷史散文更是別具一格，見常人所未見，思常人所未思，善于在美妙的文字中一步步將讀者帶入文化 意識的河流，具有極高的審美價值和文化價值。C.當靈感迸發(fā)、文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫

3、作者平時注重知識和生活的 積累為基礎。D.今年母親節(jié)來臨之前，學校要求每個學生在母親節(jié)為自己的母親自制一個充滿愛心的禮物，從而在校園濃 郁地營造出感恩母親的日日氣氛。5. （2分）（2017七上«平原期中）下列各句修辭手法判斷不正確的一項是（）A .油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B .母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。（排比）C .那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。（比喻）D .在災難而前，我們能對受災的同胞置之不理嗎？不能。（設問）6. （4分）（2017七下臨澤期末）根據(jù)提示，用課文原句填空。（1）梅嶺三章運用借代修辭手法的句

4、子是, 。（2）生于憂患，死于安樂中認為“國恒亡”原因的句子是：，。（3）海燕叫喊著，飛翔著，像，。（高爾基海燕）（4）陸游在卜算子詠梅中，表達了梅花雖遭摧殘，卻仍保持高潔、堅貞品格的句子是, o（5）書法藝術講究字體的結構和用筆的方法，經(jīng)過漫長的演變，逐漸形成了各種字體。書圣的蘭亭序被后人譽為“天下第一行書”，唐代書法家 的“顏體”則渾厚雄健，獨具一格。7. （14分）閱讀文言文，回答問題。【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？ ”劌日：“肉食者鄙，未能遠 謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？ ”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸瘩郏窀囊?/p>

5、。” 公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以 情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。 劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也, 懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人未既濟。司馬日：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之?！?公日：“不可?！奔葷闯闪?，又以告。公

6、日：“未可?！奔汝惗髶糁?，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。 國人皆咎公。公日：“君子不重傷，不禽二毛。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之馀，不鼓不成列?！保ㄟx自子魚論戰(zhàn)）【注】宋公：宋爽公。成列：指擺好陣勢。既：盡，全部。司馬：官名，這里指子魚。陳：通“陣”， 指擺好陣勢。門官：國君的衛(wèi)士。重（ch6ng）：重復.再次。二毛：頭發(fā)斑白的人。亡國之馀：亡國者的 后代。（1）解釋下列句子中劃線的詞語。神弗福也福：公傷股，門官殲焉股：（2）請用給下面兩個句子標出朗讀停頓。（每句只畫一處）下視其轍。宋公及楚人戰(zhàn)于泓。（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。小大之獄，雖不能察，必以情。彼眾我寡，及其未既濟也，

7、請擊之。（4）理解文段內(nèi)容，然后用原句回答?！炯住课牟軇ァ罢堃姟钡脑蚴?，他認為“可以一戰(zhàn)”的理由是：0【乙】文子魚認為發(fā)動進攻的有利時機是。（5）從選段文字看，長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)為什么會產(chǎn)生不同的結局？8. （10分）在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中，李白為什么要以“明月”入詩？9. （20 分）（2017 麗水）第一個告訴你下雪的人有沒有人告訴你，下雪了？大片大片的雪花，像白色的羽毛從天空飄然落下。霎時間，山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁?？墒菍τ诤⒆?，這白色永遠是快樂的。那是一場罕見的大雪，一夜之間就把村莊包裝成了童話世界。童話世 界里怎么少得了我們這些可愛的小精靈呢！清晨起來，房門已

8、經(jīng)被大雪封住了，母親正拿著一把小鐵鍬從門縫處一點一點把雪挖開，慢慢開辟出一條小 路來。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母親一起“掃雪”，那是最愉悅的勞動。 與其說是在幫母親，不如說是在給母親添亂，母親前腳剛掃出來的小道，我們打鬧著，又把雪揚得到處都是，可是 母親并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們在純潔的雪里“胡作非為”。樹上、房頂、雞舍、草棚，閃著亮晶晶的銀光，在與紅目的交相輝映中分外妖嬌。妹妹歡快地跳著，和我一起堆雪人.我們用瓶蓋做眼睛，用紅辣椒做鼻子，而我總怕小雪人會冷，心疼地把 自己脖子上的紅圍巾摘下來給它圍上。一會兒，我們的新伙伴就佇立在庭院里，真是可愛極了！

9、這時，母親已經(jīng)做 好了早飯，開個門縫對著我們高喊：“吃飯啦吃飯啦”我和妹妹好像都沒有聽見，磨磨蹭躇誰也不愿意回 屋。廣闊蒼穹，母親是見證這份快樂的唯一觀眾，望著她的兩個白雪公主，母親的微笑是甜的。潔白的雪花舞動著我童年的快樂，也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假，我和同學們約好去縣城的書店買 些參考書，早上臨出門時母親就叮囑我穿那件厚一點的棉衣，可是少女的我是愛美的，怎么能把自己變成臃腫的而 第3頁共8頁包?沒想到從縣城回來時就下起了大雪，汽車晚點了兩個多小時，當我背著書包又冷又餓走回家時，看見母親像一 座白色的雕像立在門口，睫毛上沾滿了霜白，每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝

10、足就有了 精神，母親卻病倒了，高燒40C。至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪，望著我回來的方向站了多久。多年以后，我也成為一位母親。我的孩子和我一樣熱愛這北方的大雪。春節(jié)，我?guī)е⒆踊乩霞摇．斘覀兿裱┗ㄒ粯訌倪h方匆匆趕來，噠噠的馬蹄聲濺起一地飛雪，朵朵如花。那 一天，村莊如故，母親卻白發(fā)如雪。年邁的母親依然站在自家的門口張望著、等待著。仿佛這幾十年來，一直站在這里，從未離開過。母親這幾 天一直念叨著：“要下大雪了，也不知道通不通車?！蹦赣H是不看天氣預報的，但每一次比天氣預報還要準確。慢 慢我才知道，原來是母親的老寒腿，每次下雪前都會疼。母親的一生幾乎都是在勞動中度過的。夏天她忙著菜I園子、

11、莊稼地;冬閑時她忙著給人做衣服補貼家用。東 北的冬天天寒地凍,上世紀七八十年代我們家住的是簡陋的茅草房，雖然窗戶外面釘上了塑料布，門上也安上了棉 布簾，但墻壁上還是會結霜，四處透風。母親長時間坐在靠南墻的縫紉機旁做活，兩條腿不知不覺中就得了風濕 病。母親腿疼是從來不對我們說的，粗心的我們怎么會知道母親的腿病這般嚴重！雪花落在村莊,落在四野，也落在我隱隱作痛的心里。這個世界因為有雪，風景如此美麗，空氣如此清新,步子變得輕快，靈魂得到了洗滌。雪，如母親的愛，時刻 安撫我這顆煩躁的心，讓我活得簡單快樂，就像一朵雪花吹開了另一朵雪花的春天of專說，第一個告訴你下雪的人是最愛你的人。我相信這個美麗的傳說

12、,因為母親就是最好的例子。電話嘀鈴 鈴響了，是母親在叮囑我，要下雪了，記得多穿點兒衣服母親的老寒腿又在播送“天氣預報” 了。我諾諾地應著, 卻透過那場即將到來的雪，看到了母親的疼痛。如果可以，我多愿意讓自己變成一貼溫暖的膏藥，貼在她所有疼痛的關節(jié)"(選自文苑經(jīng)典美文2017年第2期,有加改)(1)本文寫了母親的哪幾次“等待” ？請簡要概括。(2)結合語境，品味下列句子,回答括號中的問題?？墒悄赣H并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們在純潔的雪里“胡作非為”。(句中的加點詞有什么表達效 果？)至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪,望著我回來的方向窕元站了多久。(這句話表現(xiàn)了 “我此時怎

13、樣的心理?)(3)有人說第段不可或缺，也有人說純屬多余，你的看法如何？請說明理由。(4)文中的“雪”意重豐富,請聯(lián)系全文談談你的理解。10. (3分)(2017 龍東)目前，中學生將手機帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象，為此，某校九年三班將以“正 確使用手機，爭做守紀學生”為主題召開一次班會。請你完成一下任務。(1)請簡要寫出本次主題班會的意義。(2)請針對如何正確使用手機提出兩條合理化建議。(3)下面是本次班會的活動環(huán)節(jié)，請你補全所缺的環(huán)行。環(huán)節(jié)一：開場白環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)三：環(huán)節(jié)四：小組辯論會環(huán)節(jié)五：家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)六：(4)你的同桌小明上課時玩手機，老師及時發(fā)現(xiàn)制止后小明對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒，對

14、此你將如何勸說？11. (1分)(2018八上杭州期中)閱讀下面的文字，按要求作文。我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌：我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。我相信，那一切都是種子。只有經(jīng)過埋葬才有生機。上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以編寫故事，也可以闡述觀 點O要求：不少于600字，不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。第7頁共8頁參考答案一、基礎題（共11題；共62分）1-1、C2-1, C3-1, D4-1、B5-1, B【第1空】旌旗十萬折閻羅6一1、【第2空】入則無法家挑士【第1空】出則秘國外患6-2

15、、【第2空】像黑色的閃電【第1空】箭f地穿過烏云6一3、【第2空】翅膀刮起波浪的飛沫【第1空】本落成泥碾作生6-4、【第2空】只有杳如故【第1空】王羲之6一5、【第2空】骸言鼎【第1空】賜福，保佑7.1、【第2空】大齷7-2.下例其轍.公及楚“戰(zhàn)于泓.7-3、大大，卜'的這件，即使不能明察清楚也T會根據(jù)實情來處理。敵人人多我方人少，拄他們還沒有完全渡過泓水,請 下令出擊.【第1空】肉食者厚，未能遠謀第2空小大之獄,雖不能察必以情【第3空】及其未既濟7-4、7-5長勺之戰(zhàn)管莊公取信于民且善于聽取營劌的建議，戰(zhàn)爭中善于抓住戰(zhàn)機,因此取勝;泓水之穌公不能聽取子魚的意見，國執(zhí) 己見，不能抓住戰(zhàn)

16、機，因此失敗.8T、“明月除了有普天同照,能哪W兒帚給朋友外.更解現(xiàn)友誼的純潔表明王晶齡人格的高潔.母東做好早皈，等待“我”和妹妹吃飯；母親在家門口迎著風雪等候遲歸的.我.：9-1、年邁的母親張里、等待春節(jié)回家的“我二9-2胡作為“本是貶義詞.放在此處如生動地寫出“我和妹妹的海氣.以及自由自在.無拘無束嬉戲的快樂；同時表現(xiàn)出母 親的溫柔及對“我”和妹妹的寵爰 表現(xiàn)了 “我”的內(nèi)疚和自言.以及對母親的爰心存磅思9-3示例1:我認為第®段不可或缺，理由：這一段交代了母親得網(wǎng)顯病的原因,表現(xiàn)了母痙的勤勞，豐富了母親的形彖,為下文進 f抒情作鋪墊。示例2 :我認為第®段純屬多余,理由：第段主要表現(xiàn)母親的勒勞，與全文表現(xiàn)母爰的主旨關系不大