五年級(jí)語文期末考試閱讀部分專項(xiàng)練習(xí)

1、文檔編制序號(hào)：KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT6882016五年級(jí)語文期末考試閱讀部分專項(xiàng)練習(xí)（二十一）又是一個(gè)中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二 泉。月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不到了，只有那淙淙的流水聲 縈繞在他的耳畔。他想起了師父說的話，想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸 地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔 強(qiáng)的吶喊1、”他想起了師你說的話”，指的是2、這個(gè)片斷對(duì)月色的描寫非常美，請(qǐng)你寫兩句描寫月色的古詩詞：3、片段結(jié)尾的省略號(hào)表示：4、阿炳之所以能從泉聲中聽到、，是因?yàn)椋ǘ┧蛔∧闷鸲?，他要通過琴聲把積淀已久的情懷，

2、 傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水月光都變成 了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦（xiGn xudn）上流瀉出來。起初，琴聲委婉 連綿，有如, o這似乎是阿炳在贊嘆，在懷念，在思索。隨著旋律的升騰跌宕， 步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可擋（ddng ddn）的力量，抒發(fā)了對(duì)。1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“。2%2在短文劃?rùn)M線處填空。7%3、聯(lián)系全文，想想阿炳有哪些“積淀已久的情懷” ？ 2%（二十三）然而這次遠(yuǎn)航也充滿了兇險(xiǎn)。在大海上，船隊(duì)幾次遇上 險(xiǎn)惡的風(fēng)浪。狂風(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨浪瘋狂地 撲向船隊(duì)，仿佛要把船只撕裂。面對(duì)如此險(xiǎn)境，鄭和總是鎮(zhèn)定H若，

3、指 揮著船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。船隊(duì)在歸途中還遇 到了海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息，命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng) 海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊(duì)時(shí)，鄭和的船隊(duì)迅速將海盜包圍起 來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃， 只好乖乖地當(dāng)了俘虜。1、按要求摘抄短文中的句子：（1）文中哪句話 能概括這段話的主要內(nèi)容，請(qǐng)寫下來。（2）表現(xiàn)海上風(fēng)浪險(xiǎn)惡的句子：（3）表現(xiàn)鄭和等人的不畏風(fēng)浪的句子：2、本段中運(yùn)用了和的修辭手法，表現(xiàn)了o 3、鄭和的這次遠(yuǎn)航遇到了哪些兇險(xiǎn)？先用“”在文中畫出來。再用“不但而且”寫下來。他想：“人總是，有的，有的。我如果，不是？我一定要！

4、”在這段心理描寫中，作者連用了兩個(gè)“一定要”，表現(xiàn)了司馬遷，說明他是一個(gè)的人?！熬瓦@樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年的時(shí)間，終于完成了一o這部前無古人的著作，兒寫成的?！边@段話中，“前無古人”的意思是。說史記是司馬遷用生命寫成的，是因?yàn)椋ǘ模┱?dāng)他專心致志寫作史記的時(shí)候，一場(chǎng)飛來橫禍突 然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武 帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但 想到史記還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想口人總是要死的口 有的重于泰山口有的輕于鴻毛口我如果就這樣死了口不是比鴻毛還輕嗎 我一定要活下去口我一定要寫完這部史書口想到這里，他盡力克

5、制自 己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在 上面寫一行行工整的隸字。1、在“口”里填上標(biāo)點(diǎn)。2、用畫出司 馬遷的“飛來橫禍”，用"”畫出司馬遷“發(fā)憤”寫史記的句子。3、 “悲憤交加”的意思是。司馬遷“悲”的是，“憤”的是，文中表現(xiàn)他 “悲憤交加”的詞語是。4、歷史上死得比泰山還重的人物有：、，死得 比鴻毛還輕的人物有、。5、讀了這段話，我想用這句話（二十五） 正當(dāng)他專心致志寫作史記的時(shí)候，一場(chǎng)飛來橫禍突然降臨到他的頭 ±o原來，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷 刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到史記還 沒有完成，

6、便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰 山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要 活下去！我一定要寫完這部史書！ ”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸字。1、片斷中劃線的句子是司馬遷的的心里想法，這 里用了引號(hào)表示的作用是，請(qǐng)你寫出下面幾句話中引號(hào)的作用。（1）寫文章開頭要簡(jiǎn)潔明了，這就叫“開門見山”。（2 ）有些人在公交車上，盡管自己還沒有到站，就搶在車門口，為的 是方便自己下車，這樣的“聰明人”還是少一些好。2、文章劃線的句 子出自司馬遷的一句名言，請(qǐng)你把他的原話寫出來。3、“人總是

7、要死 的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還 輕嗎？ ”“就這樣死了”是怎樣的一種死？完成下面的填空。司馬遷 想：我如果就這樣死，就是的死；就是的死；就是的死這樣的死 就是輕于鴻毛的死。而只有的死，才是重于泰山的死。（二十六）每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異：有的，好像在考慮如何，戰(zhàn)勝敵手；有的，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作；有的，勇武干練，;有的，好像在1、用” ”畫出這段 話的中心句。2、用“ ”畫出作者聯(lián)想的句子。3、文中的省略號(hào)表示：（二十七）古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最 大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座

8、金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高 的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由230萬 塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2. 5噸。有人估計(jì)，如果將座金字塔 的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車裝 運(yùn)，需要60萬個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合很緊 密，兒千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了 建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整 整30年時(shí)間。1、用一句話概括本段內(nèi)容：2、本段中采用了多種說明事 物的方法：（1） ”相當(dāng)于40層高的摩天大廈”采用了的方法，這樣寫 的好處是（2） “兒千年過去了，這些

9、石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不 進(jìn)去。”采用了的方法，這樣寫的好處是（3）除此之外，本段還采用 了的方法，如“” 3、請(qǐng)用“ ”畫出埃及人建造金字塔辛苦艱難的句 子。（二十八）維也納幾乎一天也離不開音樂。人們?cè)诼綍r(shí)，隨時(shí)可 以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂 演奏會(huì)，悠揚(yáng)的樂聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納 的許多家庭有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng)，尤其在合家歡樂的時(shí)候，總要演奏一 番。優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會(huì)、慶典甚至在 政府會(huì)議時(shí)，會(huì)前會(huì)后也都要演奏一曲古典音樂，這兒乎成了習(xí)慣。1、 “維也納兒乎一天也離不開音樂?！眱汉跏鞘裁匆馑?？能去

10、掉嗎？ 2、形 容樂曲可以用許多詞語，本文就用了這樣三個(gè)：、3、本段 從、這樣幾個(gè)方面寫了從們對(duì)音樂的喜愛。4、這段話是圍繞哪 句話來寫的？用“ ”在文中畫出來。課文的第二至第五自然段都是采用“先總后分”的方法介紹維也納的。請(qǐng)你學(xué)習(xí)這種方法，將下面的片段 補(bǔ)充完成。課間的校園是歡樂的海洋。（二十九）一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到 醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角邊掛 著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏 在床沿邊睡著了。初開的太陽從窗外悄悄地探了進(jìn)來，輕輕柔柔地籠罩 著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤

11、里。 1、從片段中找出一對(duì)近義詞：（）-（）2、“初升的太陽從窗外悄悄 地探了進(jìn)來，輕輕柔柔地籠罩著他們?！边@句采用的修辭手法是（）。 這句話可縮為：3、我推開病房的門，為什么怔住了？ 4、用" ”畫出對(duì) 媽媽細(xì)節(jié)描寫的句子，用" "對(duì)爸爸細(xì)節(jié)描寫的句子。5、“一切都是 那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。”這句話你是如何 理解的？請(qǐng)寫下來。（三十）母親唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河 相會(huì)的故事高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。此時(shí)明月已至中 天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默 風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間。1、聯(lián)系上下文，