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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上實驗報告學院(系)名稱:計算機與通信工程學院姓名Touchkiss學號專業(yè)計算機科學與技術班級2班實驗項目實驗二:復雜SQL數(shù)據(jù)操作課程名稱數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程代碼實驗時間2014/10/31實驗地點計算機軟件實驗室7-215批改意見成績教師簽字: 1.實驗目的1) 熟悉各數(shù)據(jù)庫的交互式SQL工具; 2) 熟悉通過SQL語言對數(shù)據(jù)庫進行操作 3)熟悉通過SQL語言對數(shù)據(jù)進行控制(授權和權力回收) 2.實驗工具MS SQL server20083.實驗內容1)表的創(chuàng)建:創(chuàng)建一數(shù)據(jù)庫Temp,在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建教材中的Student 表、Course 表和SC表,給出表中的主碼、外
2、碼和約束關系。2)基于以上創(chuàng)建的表,完成如下SQL語句。(1) 將學習了數(shù)據(jù)庫課程的學生成績加5分。 (2) 將計算機系學習了2號課程的學生成績置0。 (3) 將李勇的數(shù)據(jù)庫成績改為85。(4) 將選修了2號課程且成績?yōu)榭盏倪x課記錄刪除。(5) 從課程表中刪除在選課表中沒有選課記錄的課程記錄。(6) 刪除計算機系學生選修了數(shù)據(jù)庫課程的選課記錄。(7) 求各系的系名及男女生人數(shù)并將結果保存到另一個表中。(8) 將平均成績80分以上的學生的學號,選學的課程數(shù)和平均成績保存到另一個表中。(9) 創(chuàng)建一個視圖,查詢沒有選修課程的學生學號、姓名和所在系,并利用該視圖查詢所有沒有選修課程的學生信息。 (1
3、0) 創(chuàng)建一個給出學生的姓名、課程名和成績的視圖,并利用該視圖查詢某個學生學習的課程名和成績。(11)創(chuàng)建一個視圖,求各門課程的課程號、選課人數(shù)、平均分、最高分,并利用該視圖查詢1號課程的選課人數(shù)、平均分、最高分。(12) 創(chuàng)建一個視圖,求選修了2號課程且成績高于該門課程平均分的學生學號和成績。(13)創(chuàng)建用戶user1,將學生表的select權限賦給用戶user1,然后以user1登錄,檢查權限情況。(14)收回用戶user1的對學生表的select權限,然后以user1登錄,檢查權限情況。4.實驗要求:1)在表中插入相應記錄;2)執(zhí)行SQL語句;3)認真完成并按時提交實驗報告,在實驗報告中
4、附執(zhí)行SQL語句結果截圖;4)整理上機步驟,總結經(jīng)驗和體會。【實驗過程記錄(源程序、測試用例、測試結果及心得體會等)】(1)將學習了數(shù)據(jù)庫課程的學生成績加5分。update SC set Grade=Grade+5 where Cno = (select Cno from Course where Cname =N'數(shù)據(jù)庫') (2) 將計算機系學習了2號課程的學生成績置0。update SC set Grade=0 where Sno in (select Sno from Student where Sdept = 'CS') and Cno =2 (3)
5、將李勇的數(shù)據(jù)庫成績改為85。update SC set Grade=85 where Sno = (select Sno from Student where Sname = N'李勇') and Cno = (select Cno from Course where Cname = N'數(shù)據(jù)庫') (4) 將選修了2號課程且成績?yōu)榭盏倪x課記錄刪除。delete from SC where Cno = 2 and Grade = 0(5) 從課程表中刪除在選課表中沒有選課記錄的課程記錄。delete from Course where Cno not in (s
6、elect Cno from SC)(6) 刪除計算機系學生選修了數(shù)據(jù)庫課程的選課記錄。delete from SC where Sno in (select Sno from Student where Sdept = 'CS') and Cno = (select Cno from Course where Cname = N'數(shù)據(jù)庫')(7) 求各系的系名及男女生人數(shù)并將結果保存到另一個表中。create view Dept(Sdept,Ssex,num) as select Sdept,Ssex,COUNT(Ssex) from Student grou
7、p by Sdept,Ssex(8) 將平均成績80分以上的學生的學號,選學的課程數(shù)和平均成績保存到另一個表中。create view under80(Sno,Num,Average) as select Sno,COUNT(Cno),AVG(Grade) from SC group by Sno having AVG(Grade)>=80(9) 創(chuàng)建一個視圖,查詢沒有選修課程的學生學號、姓名和所在系,并利用該視圖查詢所有沒有選修課程的學生信息。 create view SCC(Sno,Sname,Sdept) as Select Sno,Sname,Sdept from Student
8、 where Sno not in(select Sno from SC)(10) 創(chuàng)建一個給出學生的姓名、課程名和成績的視圖,并利用該視圖查詢某個學生學習的課程名和成績。create view SCCC(Sname,Cname,Grade) as select Sname,Cname,Grade from Student,Course,SC where Student.Sno=SC.Sno and Course.Cno=SC.Cno(11)創(chuàng)建一個視圖,求各門課程的課程號、選課人數(shù)、平均分、最高分,并利用該視圖查詢1號課程的選課人數(shù)、平均分、最高分。create view AV(Cno,Cn
9、um,Average,Ma) as select Cno,COUNT(Sno),AVG(Grade),MAX(Grade) from SC group by Cno(12) 創(chuàng)建一個視圖,求選修了2號課程且成績高于該門課程平均分的學生學號和成績。create view T12 as select Sno from SC where Cno = 2 and Grade >= (select AVG(Grade) from SC where Cno = 2)(13)創(chuàng)建用戶user1,將學生表的select權限賦給用戶user1,然后以user1登錄,檢查權限情況。(14)收回用戶user1
10、的對學生表的select權限,然后以user1登錄,檢查權限情況。鐘子期聽懂了俞伯牙的琴音“巍巍乎若高山,蕩蕩乎若流水”,俞伯牙視其為知音。鐘子期死后,面對江邊一抔黃土,俞伯牙發(fā)出“此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死”的感慨,摔琴而去,從此,高山流水,知音難覓。紅樓里,寶釵與黛玉皆愛寶玉,寶釵看重功名,常拿一些倫理綱常來壓制他的不羈與頑劣,黛玉卻從未提及這些,因她懂得他的心性,她說“ 你既為我之知己,自然我亦是你之知己”,造化弄人,木石前緣雖是虛空一場,卻懷金悼玉,夢縈千古,今日讀來依然蕩氣回腸!不是所有的相遇都可以相知,不是所有的相知都可以永恒。生命里,我們只愿結交那些心性相宜的人,統(tǒng)一的語言,相同的志趣,將彼此的心靈拉近,一份懂得,不言不語,卻在默契里滋生。懂得,是兩顆心的對望,潛生一種心靈感應,不發(fā)一言,便可知會。一聲懂得,沒有千言萬語,卻可以令人眸中含淚,心中蘊暖。這世間太多人情薄涼,你是否覺得,有一個真正懂你的人,是一種幸福與慰藉呢?茫茫人海,你不孤單,有人愿與你同運命,共風雨,如此,多好!風懂云的情懷,它,輕輕的吹送,云姿更加漫妙;雪懂梅的寒傲,它,悄悄的綻放,梅骨愈加清奇;泉懂山的偉岸,它,靜靜的流淌,山林更為蔥茂;雨懂花的心思
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