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文檔簡介

1、七年級第一次學(xué)習(xí)檢測語文試卷(考試時(shí)間:100分鐘 滿分120分含書寫3分)溫馨提醒:1答題前先在答卷子上填好自己的姓名、班級、考號等信息。2請將答案正確填寫在答卷紙上,做到書寫端正、字跡清晰。3. 放松心情,把握時(shí)間,認(rèn)真作答!一、語文知識積累與運(yùn)用(20分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音與書寫都正確的一項(xiàng)是( )(3分)A分歧(qí) 取訣(jué) 憔悴(jio) 小心翼翼(yì)B匿笑(nì) 禱告(do) 蔭蔽(yn) 花團(tuán)錦族(cù) C感慨(ki) 綻開(zhàn) 威懾(shè) 恍然大悟(hung)D

2、糾紛(ju) 黑痣(zhì) 尷尬(gn) 絮絮刀刀(do);2、古詩文默寫:(8分)(1)綠樹村邊合, 。(過故人莊孟浩然(2)山光悅鳥性, 。題破山寺后禪院(3)溫故而知新, 。為政(4)不義而富且貴, 。述而(5) ,志在千里。烈士暮年,_龜雖壽(6)論語闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的兩句話是:“ , ?!?、名著閱讀:(5分)品讀詩句,完成下列習(xí)題。“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!保?)這首小詩選自現(xiàn)代作家_(填人名)所著的詩集_。(2)此詩短小精美,淡淡的語句卻包含著深深的人生哲理,請你細(xì)細(xì)品味之后,談?wù)勀銓Υ嗽姷睦斫饣?/p>

3、感悟。4、語文綜合性學(xué)習(xí)(4分)(1)說說這些告示語應(yīng)該貼在什么場所,請選擇?a.字字含意韻,句句傳真情 ( );b.求知而來,載知而歸( );c.懶惰者不會在此留下矯健的身影( );d.該出手時(shí)莫出腳 ( )。A. 閱覽室 B.鍛煉場 C.門寄語 D宣傳欄(2)我校操場正在施工,請你設(shè)計(jì)一句標(biāo)語,以提高同學(xué)們的安全意識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。二、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)秋天的懷念(10分)史鐵生雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把我面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切

4、恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走。”她總是這么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。那天我又獨(dú)自在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她

5、喜出望外了?!昂冒?,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說:“看完菊花,咱們就去仿膳,你小時(shí)候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩一個(gè)”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒回來。領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的

6、最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活5.“母親進(jìn)來了,擋在窗前”聯(lián)系上下文談?wù)勀赣H為何擋在窗前。(3分)6.史鐵生的文字深沉厚重,此文可謂字字滴血,句句含淚,任選下列一句,談?wù)勀愕馁p析。(3分)(1)母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。(2)她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!?.有人說:“母愛很偉大,但它是浸著淚水的?”結(jié)合文章,聯(lián)系自己實(shí)際,談?wù)剬@句話的理解。(4分)(

7、二)老師的懺悔(14分)比爾克利亞是美國猶他州的一位中學(xué)老師,他對自己的教育教學(xué)工作總是一絲不茍,在學(xué)生和同事中間口碑極佳。有一次,他給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè),要求學(xué)生就自己的理想寫一篇作文。 一個(gè)叫蒙迪羅伯特的孩子興高采烈地寫開了,用了大半夜的時(shí)間,寫了滿滿七大張紙,描述了自己的夢想。他夢想將來有一天擁有一個(gè)牧馬場,他描述得非常詳盡,并畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖。示意圖中有馬廄、跑道和種植園,此外還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設(shè)置平面圖。 第二天,蒙迪興沖沖地將這份作業(yè)遞到老師手上,臉上(1)_(A.洋溢;B.充滿)著幸福的微笑,帶著未來牧馬場主人的驕傲。然而作業(yè)發(fā)下來的

8、時(shí)候,卻見第一頁的右上角上被老師打了個(gè)大大的“F”(差)。 下課后蒙迪去找老師:“我為什么只得了F?” 克利亞老師打量了一下眼前這位毛頭小伙,鄭重地說:“蒙迪,我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真,但是你的理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),太不切實(shí)際了。要知道你父親只是一個(gè)馴馬師,連固定的家都沒有,得經(jīng)常搬遷,根本沒有什么資本。而要擁有一個(gè)牧馬場,得要很多的錢,你能有那么多的錢嗎?”克利亞老師最后說,如果蒙迪愿意重新做這份作業(yè),可以重新給他打分。 蒙迪拿回自己的作業(yè),去問父親。父親摸摸兒子的頭說:“孩子,你自己拿主意吧,不過,你得慎重一些,這個(gè)決定對你來說很重要!” 此后的歲月中,

9、蒙迪一直保存著那份作業(yè),那份作業(yè)上很大很刺眼的“F”一直伴隨著他。然而正是這份作業(yè)(2)_(A.激勵(lì);B.鼓勵(lì))著蒙迪,他一步一個(gè)腳印地艱難創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持不懈地不斷超越新的征程,多年后蒙迪羅伯特終于如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢想。 一天,克利亞老師應(yīng)邀帶著他現(xiàn)在的30名學(xué)生踏上這個(gè)占地20多英畝的以“蒙迪”命名的私人牧馬場。頭上已經(jīng)添了許多白發(fā)的克利亞老師流下了懺悔的淚水,激動(dòng)地說:“蒙迪,現(xiàn)在我才意識到,當(dāng)年我就像一個(gè)偷夢的小偷,偷走了很多孩子的夢,但是你的堅(jiān)韌和勇敢,使你一直沒有放棄自己的夢!” 蒙迪大步走上前去,擁抱克利亞老師,并深情地說道;“老師,謝謝您!正是那次糟糕的成績

10、,激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)夢想永不停息地奮斗?!?#160;克利亞老師緩緩地抬起頭,面向在場的每一位學(xué)生,目光中充滿著希望。 是啊,夢就是期望,有期望才會有激情,才會努力拼搏。守住自己的夢,勇敢地走下去,你就終會到達(dá)成功的彼岸。 8. 在文中的橫線上,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(2分)。9. 根據(jù)示例,梳理并補(bǔ)全文章情節(jié):(4分)布置“理想”作業(yè)-_-作業(yè)遭遇差評-_-老師真心懺悔10 “頭上已經(jīng)添了許多白發(fā)的克利亞老師流下了懺悔的淚水,”用自己的話說說,克利亞老師在懺悔什么。(3分)11.蒙迪為什么能實(shí)現(xiàn)連老師都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢想?讀罷此文,想必你早有所動(dòng),請結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母形颉#?分)

11、三.文言文閱讀(22分)(一)【世說新語兩則】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。【陳太丘與友期】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。12、解釋下列加點(diǎn)的字:(分)(1)陳太丘與友期行_ (2)與兒女講論文義_(3)撒鹽空中

12、差可擬_ (4)下車引之_13、根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是:( )(2分)A期日/中 B對/子罵父C下車/引之 D左將軍王凝/之妻也14. 下列語句中加點(diǎn)詞語與其他三項(xiàng)用法不同的是( )(2分)A.尊君在不 B.吾十有五而志于學(xué) C.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎 D. 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎15. 把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)(1)未若柳絮因風(fēng)起。(2)非人哉!與人期行,相委而去。16.面對漫天飄雪,胡兒比作“撒鹽空中差可擬”,而兄女則吟成“未若柳絮因風(fēng)起”,你有新的聯(lián)想嗎?請參照例句寫一句新的比喻句。?(2分)(二)匡衡勤學(xué)而無燭;鄰舍有燭而不逮(1),衡乃穿壁(2)

13、引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識(3),家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資(4)給以書,遂成大學(xué)(5)?!咀⑨尅浚?)逮:及。(2)穿壁:在墻上找洞。(3)文不識:姓文名不識。(4)資:資助,這里指借。(5)大學(xué):大學(xué)問家。17、解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)償_ (2)怪_18、下列句子中“而”字用法不一樣的一項(xiàng)是( )(2分) A、鄰舍有燭而不逮。 B、匡衡勤學(xué)而無燭。 C、與其傭作而不求償。 D、學(xué)而時(shí)習(xí)之。 19、翻譯文中畫橫線的句子。(2分)20、由本文而來的一個(gè)形容勤學(xué)的成語是,再寫出一個(gè)由勤學(xué)故事而來的成語:(2分)四、寫作(30分)21.小學(xué),夢幻并快樂著,稚嫩也活潑著來不及細(xì)數(shù)往

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