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1、2012年初一上冊政治期中檢測試卷(帶答案)2012年初一上冊政治期中檢測試卷(帶答案)親愛的同學(xué)們,懷著對三中、滇中的向往,我們來到了夢寐以求的學(xué)校。在這里,我們收獲了成長、收獲了幸福,實(shí)現(xiàn)了從一名小學(xué)生到一名純正的三中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,到了該對自己的學(xué)習(xí)和成長做一個總結(jié)和檢驗(yàn)的時候了。下面就讓我們伴著這套題目,對自己的學(xué)習(xí)和成長做一個檢測和總結(jié)吧!本試卷分為第I卷(單項(xiàng)選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。(注意:答案一律做在答題卡上)第I卷(單項(xiàng)選擇題共50分)相信自己,正確選擇1、走進(jìn)三中,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活非常豐富。學(xué)生會、廣播站、

2、文學(xué)社,還有各種各樣的競賽活動在等待著我們?nèi)⑴c。這么多的校園生活,作為新同學(xué),你認(rèn)為()A.這些活動與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系,盡量少參加B.參加這些活動會占用很多的學(xué)習(xí)時間,最好不要參加C.家長同意就參加,家長不同意就不參加D.這些活動是發(fā)展自我、培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)的好機(jī)會,要積極參加2、新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新的環(huán)境里要想使自己抓住新的機(jī)會,在新學(xué)校、新集體、新老師面前展現(xiàn)新的自我,必須制定一個盡快適應(yīng)中學(xué)生活的計劃和目標(biāo),制定的目標(biāo)力求具體,避免籠統(tǒng)、含糊,設(shè)計的內(nèi)容和采用的方法盡量要()A.內(nèi)容越多越好B.切合自己的實(shí)際C.方法越新越好D.讓老師滿意3、初中新生活中的“新”指的是()A.學(xué)習(xí)科

3、目增多了B.來到了一個新的環(huán)境C.遇到了新老師D.是我們?nèi)松囊粋€新的起點(diǎn)4、“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人都有了兩種思想?!笔挷{的這句名言說明我們應(yīng)()新-課-標(biāo)-第-網(wǎng)A.可以與任何人敞開心扉交流思想B.克服閉鎖心理,善于與人交流C.要無條件地接受別人的思想D.不能向他人袒露自己的真實(shí)思想5、小華小學(xué)時一直是班長,在初中第一次學(xué)生干部的競選中他落選了,這幾天一直悶悶不樂,假如你是他的好朋友,你會對他說()A.沒什么大不了的,我們不稀罕B.以后多討好同學(xué),送禮給他們C.調(diào)整好心態(tài),下次再爭取D.以后

4、多和班主任溝通,搞好關(guān)系6、朋友之間難免會產(chǎn)生誤會,發(fā)生不愉快的事情,這時我們應(yīng)該()A.以牙還牙,絕不退讓B.包容朋友的一切C.多一分寬容,少一分猜忌D.看朋友的實(shí)力強(qiáng)弱,采取不同態(tài)度7,對“江山易改,本性難移”這句話理解不正確的是()A.青少年時期是性格形成的重要階段B.人的性格是永遠(yuǎn)無法改變的C.人的性格是可以塑造的D.我們要懂得培養(yǎng)良好性格8、在處理好與同學(xué)的關(guān)系時,你認(rèn)為下面的方法錯誤的是()A.同學(xué)之間是競爭對手,學(xué)習(xí)上只能各人顧各人B.要平等待人,尊重他人C.在與同學(xué)相處時要主動、熱情、真誠D.不可背后議論別人,說別人的壞話9、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花

5、崗巖還堅硬。這句話告訴我們的道理是()A.個人只有融入集體才能發(fā)揮巨大的力量B.沙子不如石子堅硬C.集體的發(fā)展離不開個人力量的支撐D.世界上沒有集體力量辦不成的事10、“放進(jìn)一滴紅顏料,可以染紅一杯清水”這說明()A.提倡張揚(yáng)個性B.集體榮譽(yù)是集體的事,與每個個體無關(guān)C.自覺維護(hù)集體榮譽(yù)的重要性D.我們不應(yīng)該往杯中放紅顏料11、建立一個有凝聚力和競爭力的班集體,最為關(guān)健的是()A.每個同學(xué)想干什么就干什么B.同學(xué)的努力C.班級同學(xué)有團(tuán)隊精神D.班主任的努力12、右面漫畫拔河中,幾位拔河者的做法()A.體現(xiàn)了友誼第一、比賽第二的文明競賽風(fēng)尚B.能實(shí)現(xiàn)個人利益的最大滿足C.有利于創(chuàng)設(shè)良好的體育競技

6、環(huán)境D.缺少團(tuán)隊意識,無法發(fā)揮由集體的威力13、“知人者智、自知者明”這句話告訴我們()A.正確認(rèn)識自己需要較高的智慧B.能夠正確認(rèn)識別人的人是聰明人C.認(rèn)識別人比認(rèn)識自己更重要D.既要正確認(rèn)識別人,更要正確認(rèn)識自己14、在成長記錄手冊中,A同學(xué)寫下了如下自評:“熱情主動,樂觀開朗是我的優(yōu)點(diǎn),欠缺思考是我的缺點(diǎn)。這說明了A同學(xué)能夠()A.通過自我評價的方式認(rèn)識自己B.在他人評價中認(rèn)識自己C.發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn)D.用發(fā)展的眼光看待自己15、下列屬于對自己心理自我認(rèn)識的是()A.我是一個在班級里受歡迎的人B.我是一個樣子清秀的人C.我是一個性格內(nèi)向的人D.我是一個學(xué)習(xí)成績很好的人16、

7、下面能夠體現(xiàn)由用全面眼光看待自己的是()A.金無足赤,人無完人B.士別三日,當(dāng)刮目相看C.自以為是,目中無人D.閉門思過、躬身自省17、禮記說:“茍日新,日日新,又日新?!睂@句話理解不正確的是()A.明天的我一定能戰(zhàn)勝今天的我B.人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新,完善自己C.要用發(fā)展的眼光看待自己D.要用全新的眼光審視自己,塑造嶄新的自我18、當(dāng)我們遇到煩惱時,可以在日記中傾訴一下,這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.用行動調(diào)控自己的情緒B.認(rèn)識改變法C.注意轉(zhuǎn)移法D.轉(zhuǎn)換角度看問題19、“一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人承擔(dān),就變成了半個痛苦?!边@告訴我們,自己產(chǎn)生不良

8、情緒時,我們可以()A.向朋友傾訴B.在適當(dāng)?shù)膱龊洗罂抟粓鯟.進(jìn)行劇烈運(yùn)動D.放聲歌唱或大聲喊叫20、通過情緒窗口,我們可以觀察到()A.人的內(nèi)心世界B.客觀世界C.人的外在世界D.人的文化程度21、男生女生正常交往,能營造一種和諧、溫馨、合作的氛圍,這是因?yàn)椋ǎ〢.男女生不可以優(yōu)勢互補(bǔ)B.男女生可以彼此取長補(bǔ)短C.男生同化了女生D.女生同化了男生22、在與異性交往時,我們要注意保護(hù)自己。對自己最好的保護(hù)方式是()A.社會的法律、道德B.學(xué)校的紀(jì)律、守則C.社會的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)的方法23、下列對男女同學(xué)的交往認(rèn)識正確是()A.男女授受不親,不應(yīng)該有交

9、往B.男女同學(xué)之間可以偷偷的交往C.應(yīng)只是與個別異性同學(xué)交往D.應(yīng)自然大方的交往24、但丁說過一句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”對這句話的理解正確的是()不聽別人的意見,盲目自信,剛愎自用 聽了別人的說法,雖然認(rèn)為是對,但是自己做不到 認(rèn)真分析別人的說法,如果判斷自己是對的那就堅持原則判斷自己是對的,堅持自己的原則,不是不重視他人的意見A.B.C.D.25、老師講課太快了,我根本記不??;數(shù)學(xué)原先是我的強(qiáng)項(xiàng),可是現(xiàn)在在課堂上我什么也聽不懂;一次課堂小測試我竟然史無前例地考了個“D'!哎,我該怎么辦呢?小明要想擺脫當(dāng)前的困境,就要()不要把學(xué)習(xí)放在心上,畢竟初中時間還長著呢,先放松一

10、段再說調(diào)整好心態(tài),重新樹立自信,堅信自己能夠?qū)W好晚上加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),十二點(diǎn)之前不睡覺尋找合適的學(xué)習(xí)方法,主動適應(yīng)老師的上課方式A.B.C.D.第n卷(非選擇題共50分)適應(yīng)新生活(16分)26、和明揚(yáng)、朱俊瑞是小學(xué)同學(xué),來到三中以后,他們又很幸運(yùn)的分到了一個班。在新的學(xué)校里,和明揚(yáng)感覺一切都是陌生的。面對一張張陌生的面孔,他總是擔(dān)心,“他會接納我嗎?”“這個人好相處嗎?",不敢與他們交往。于是,他只能選擇與朱俊瑞交往??僧?dāng)他看到朱俊瑞與其他新同學(xué)玩得很高興的時候,他總覺得朱俊瑞沒有以前對他好了。漸漸的,他與朱俊瑞也疏遠(yuǎn)了。面對這樣的孤獨(dú),他只能將自己的心情表達(dá)在帖子里面。直到有一天,朱

11、俊瑞看到了他的帖子,朱俊瑞才知道原來自己的好朋友正面臨著困惑,還誤解了自己。于是,朱俊瑞準(zhǔn)備針對和明揚(yáng)的帖子給他回帖,告訴他所表現(xiàn)由來的是一種不利于適應(yīng)新環(huán)境的心理,并幫助他克服這種心理,順利適應(yīng)新的環(huán)境。如果你是朱俊瑞,你會怎樣寫這個帖子?(9分)27、轉(zhuǎn)眼間,已到金秋?;叵肫饛囊幻W(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記憶猶新:上初一了,第一個感覺是新鮮,上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往,上初一了,再有的感覺便是緊張,上初一了,既激動又期待還緊張,而今,我們已經(jīng)順利適應(yīng)了初中生活,這是我們成長的一筆寶貴財富。讓我們把這段從不適應(yīng)到適應(yīng)的生活記錄下來,珍藏在我們永久的記憶里。請圍繞中學(xué)與

12、小學(xué)的不同和你是怎樣適應(yīng)初中新生活的來寫一篇成長記錄。(7分)正確認(rèn)識自己(10分)28、小學(xué)時候,大家都是班上的佼佼者??僧?dāng)眾多佼佼者聚在一起的時候,才發(fā)現(xiàn)原來高手是那么的多。于是,部分同學(xué)忽然感覺到了一種莫名的失落。班里面的如下場景,同學(xué)們應(yīng)該都不會陌生:情境一:菲菲學(xué)習(xí)成績很好,她很想競選班委??墒撬齾s覺得自己相貌一般,身體有點(diǎn)矮胖,沒有競爭對手長得漂亮。于是,她打算放棄競選。情境二:小興學(xué)習(xí)成績一般,但正在刻苦努力。他體育非常好,而且在小學(xué)就一直擔(dān)任體育委員,他想繼續(xù)當(dāng)體育委員??赏栏嬖V他,重點(diǎn)中學(xué),評價一個人的標(biāo)準(zhǔn),首當(dāng)其沖的就應(yīng)該是成績。于是,他便開始打退堂豉。(1)請你給情境一

13、中的菲菲提幾個建議,使她能夠喜歡自己、悅納自己。(4分)(2)結(jié)合情境一、情境二,談一談我們應(yīng)如何認(rèn)識自己?(6分)調(diào)控情緒(13分)29、期中考試到了,七年級(2)班的小芳同學(xué)平時成績很好,滿懷信心,估計能考第一,很興奮,因此,睡不好。第二天考數(shù)學(xué)時,由于緊張、害怕,由現(xiàn)心跳加快、胸部憋悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子呈現(xiàn)一片空白等癥狀。結(jié)果沒有發(fā)揮由正常的水平,平時會做的題目都做不由來。從考場由來,她哭了,哭得很傷心?;丶乙院?,父母忙著問她考試的情況,她一下子把書包摔在了地上。(1)小芳同學(xué)先后由現(xiàn)了哪些情緒(4分)(2)不良情緒對小芳同學(xué)有哪些消極影響?(3分)(3)請你告訴小芳應(yīng)該如何調(diào)適情

14、緒?(6分)融入新集體(11分)30、一個班級的運(yùn)動會表現(xiàn):情境一:運(yùn)動會就要到了,體育委員要求大家報名,可是報名的人卻寥寥無幾。在班主任的嚴(yán)厲要求下,部分同學(xué)才不得已的報了名。情境二:在運(yùn)動員比賽過程中,很多同學(xué)忙著背單詞,看書,沒有為運(yùn)動員加油。他們認(rèn)為自己不是運(yùn)動員,與自己無關(guān)。情境三:當(dāng)天項(xiàng)目結(jié)束后,需要打掃衛(wèi)生??磿鴦趧游瘑T安排任務(wù)的時候,總有一部分同學(xué)選擇逃跑。還有一次,該班因?yàn)闆]有打掃干凈而受到了學(xué)校的批評,對此,他們相互指責(zé),推脫責(zé)任。針對該班的情況,請回答下列問題:(1)該班的問題由在哪?為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體,他們應(yīng)該怎樣做?(8分)(2)相信大家都不愿意自己所在的班集體是

15、這樣的,請列舉自己的三個優(yōu)點(diǎn)或長處,談?wù)勀隳転榘嗉w建設(shè)做些什么?(3分)昆明三中、滇池中學(xué)20122013學(xué)年上學(xué)期期中考試初一政治試卷(參考答案)第I卷(選擇題共50分)123456789101112131415DBDBCCBAACCDDAC16171819202122232425AAAAABDDBD第n卷(非選擇題共50分)26、答:如果我是朱俊瑞,我會告訴他,他的這種心理是閉鎖心理的表現(xiàn)。(2分)閉鎖心理不利于身心健康,不利于建立良好的人際關(guān)系。(2分)人際交往是雙向性的,如果我想獲得理解,就要袒露自己的真實(shí)思想;如果我們渴望在人際交往中的溫暖,就要獻(xiàn)由自己的信任。相反,對人懷有很深的

16、戒備,只要求對方無條件的開放和接納,而自己卻沒有以更積極主動的態(tài)度做由回應(yīng),就像一把心鎖,就會鎖緊我們通向友誼的大門。(2分)他應(yīng)該相信父母、老師和同學(xué),獻(xiàn)由自己的信任;要多與別人交流;要積極參加集體活動;積極培養(yǎng)熱情開朗的性格;掌握與同學(xué)友好相處的方法。(3分)27、答:中學(xué)生活的新變化有:(1)在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。(2)在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了。(3)在中學(xué),自主管理的要求高了。(4)在中學(xué),社團(tuán)活動更豐富多彩了。(4分)積極適應(yīng)新生活要做到:(1)自覺遵守規(guī)章制度。(2)盡快建立新的人際關(guān)系。(3)主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。(3分)28、(1)每個人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都有不完美的地方,要

17、悅納自己,首先就要接受自己的不完美;其次,多想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長處;再次,多想想自己的成功之處,每天給自己一個好心情。(4分)(2)我們可以通過觀察了解自己的外在體征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位的途徑認(rèn)識自己。(2分)我們通過自我評價、他人評價的方式,客觀地找由自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,正確認(rèn)識自己。(全面認(rèn)識自己,看清自己的優(yōu)勢,認(rèn)清自己的不足,勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足。)(2分)用發(fā)展的眼光看待自己。(2分)29、(1)答:小芳同學(xué)先后由現(xiàn)了喜、懼、哀、怒四種情緒(4分)(2)答:不良情緒對小芳同學(xué)的消極影響:使小芳感到難受,降低了小芳的自控能力和活動效率,影響了她正常水平的發(fā)揮,影響了她的考試成績。(3分)(3)答:(1)輸入自我調(diào)控的意識。只要我們在日常生活中常常提醒

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