部編版道德與法治八年級上冊2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)案無答案_第1頁
部編版道德與法治八年級上冊2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)案無答案_第2頁
部編版道德與法治八年級上冊2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)案無答案_第3頁
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1、八年級道德與法治上冊導(dǎo)學(xué)案 班級: 姓名: 上課時間: 年 月 日 課 題合理使用網(wǎng)絡(luò)課 型新授課課 時第2課時第二課共2課時教 具多媒體學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 ,合理使用才能使網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。2、提高媒介素養(yǎng) ,能夠積極適應(yīng)信息化社會 ,學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。3、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。學(xué)習(xí)重點理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 ,提高媒介素養(yǎng) ,利用互聯(lián)網(wǎng)完善自我。學(xué)習(xí)難點恪守道德 ,遵守法律 ,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者?!咀灾鲗W(xué)習(xí) 主干梳理】一、.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 ,需要我們怎樣做? 1. 我們要提高 ,積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取 、促進(jìn)溝通、完善自我。 

2、;2. 我們要注意瀏覽、尋找與 和 有關(guān)的信息 ,不可 ,要學(xué)會 。 3. 我們要學(xué)會辨析 ,讓 止于 ,自覺抵抗 、 、 等不良信息。 4. 恪守 遵守 是網(wǎng)絡(luò)生活的根本準(zhǔn)那么。二、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。1、我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會開展 ,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議 ,表達(dá)我們的 ,為決策 、 奉獻(xiàn)自己的力量。讓網(wǎng)絡(luò)成為會聚民智 ,促進(jìn)社會和諧與開展的重要渠道。 2、我們要踐行 ,不斷提高網(wǎng)絡(luò) ,共同培育積極健康、向上向善的 ,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律?!菊`區(qū)警示 疑難辨析】1、常

3、見錯誤(1) 多在網(wǎng)絡(luò)上曝光社會的黑暗面 ,有利于社會進(jìn)步。(2) 青少年上網(wǎng)就一定會成癮。(3) 網(wǎng)絡(luò)無限 ,自由無限。2、 請判斷觀點正誤。(1) 點一點 ,刷一刷 ,網(wǎng)絡(luò)信息隨便發(fā)。(2) 網(wǎng)絡(luò)是虛擬的 ,看不見 ,摸不著 ,隨意發(fā)表言論無人管。(3) 我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會開展建言獻(xiàn)策。(4) 在網(wǎng)絡(luò)上要多傳播社會正能量 ,有利社會的和諧開展。(5) 互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息 ,我們可以無限的吸收?!拘☆}反響 根底檢測】一、選擇題1、2019年4月21日 ,國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心發(fā)布的?2019年我國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平安態(tài)勢綜述?指出 ,2019年國家信息平安漏洞共享平臺共收錄平安漏洞808

4、0個 ,較2019年減少11. 8 0 o ,但高危漏洞收錄數(shù)量較2019年增長21.500 ,漏洞風(fēng)險依然較大。為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安 ,青少年應(yīng)該 提高自身法律意識和道德素質(zhì) 培養(yǎng)文明健康的上網(wǎng)習(xí)慣掌握網(wǎng)上平安運(yùn)行知識 拒絕上網(wǎng) ,抵抗上網(wǎng)A. B. C. D.2、青少年學(xué)生在利用 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識、拓寬視野、與人交往的同時 ,要做到 提高區(qū)分能力 ,拒絕不良信息遵守法律 ,不造謠傳謠 ,不泄露國家機(jī)密謹(jǐn)防上當(dāng)受騙 ,拒絕使用網(wǎng)絡(luò) 追求新奇刺激 ,廣交各種網(wǎng)友A. B. C. D.3、小永在初一時是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀、思想進(jìn)步的學(xué)生 ,一次偶然的時機(jī) ,他學(xué)會了上網(wǎng) ,從此迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲 ,家長和老師屢次教

5、育他仍不知悔改。為獲得上網(wǎng)吧的錢 ,他與另一名同學(xué)進(jìn)行搶劫 ,被抓到了派出所。這一材料主要告訴我們 A.小永是一個網(wǎng)癡 B.網(wǎng)絡(luò)是害人的東西C.誰上網(wǎng)就會被迷上 ,就會走上犯罪的道路 D.我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人 ,要文明上網(wǎng)4、2019年12月 ,深圳一網(wǎng)民因傳播“深圳發(fā)生恐怖襲擊 ,砍死11人的虛假恐怖信息 ,構(gòu)成散布謠言擾亂公共秩序的違法行為 ,被依法行政拘留二日。該網(wǎng)民的行為警不我們青少年 A.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性 ,用其所短 ,避其所長B.要學(xué)會采取各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段到達(dá)自己目的C.違反法律就要受到刑法處分 D.要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源 ,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么5、“一回家 ,爸爸就拿著 趴在沙發(fā)上打

6、游戲 像一個詛咒 ,把爸爸變了個樣子爸爸您就放下 ,陪我一起玩嘛!2019年4月23日 ,看著正讀小學(xué)二年級的女兒所寫日記?我的爸爸? ,內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣城區(qū)的李俊內(nèi)心十分震撼 ,滿是愧疚。此時 ,他才意識到 ,在過去3個月中 ,他癡迷 游戲 ,幾乎不陪女兒 ,連檢查女兒家庭作業(yè)時也“機(jī)不離手 ,自己的不稱職行為已影響到女兒的健康成長。這啟不我們 A.網(wǎng)絡(luò)有利有弊 ,要善于發(fā)揮它的積極作用B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理 ,禁止未成年人上網(wǎng)C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識 ,拒絕并遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)D.抵抗網(wǎng)絡(luò)誘惑 ,網(wǎng)絡(luò)游戲絕對不能玩6、如今 ,互聯(lián)網(wǎng)這一高科技工具已被中小學(xué)生廣泛使用 ,但由于其開放性和包容性 ,網(wǎng)絡(luò)不可防止地又會

7、產(chǎn)生一些負(fù)面作用。因此 ,面對互聯(lián)網(wǎng)青少年錯誤的做法是 A.防止網(wǎng)絡(luò)交往 ,因為只有現(xiàn)實交往才平安B.在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎 ,防止盲從C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識 ,提高自我保護(hù)能力 ,防止上當(dāng)受騙D.正確使用網(wǎng)絡(luò) ,學(xué)會過自主的網(wǎng)絡(luò)生活7、2019年4月20日 ,全國公安機(jī)關(guān)集中打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造、傳播謠言等違法犯罪專項行動拉開了序幕?!扒鼗鸹鸬榷嗝L期造謠生事的網(wǎng)絡(luò)“大謠均受到法律的懲辦。這給我們的啟是 公民要依法標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)行為 公民的言論自由 ,是無限制的絕對自由公民要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德 公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言 ,彰顯了社會正義A. B. C. D.8、 智明經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)不良信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲的誘

8、惑 ,導(dǎo)致癡迷網(wǎng)絡(luò) ,無法自拔。我們怎樣做才不會重蹈他的覆轍 要做網(wǎng)絡(luò)的主人 ,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜 不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)絡(luò)信息 不玩充滿色情、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲 培養(yǎng)高雅的生活情趣 ,追求美好人生 A B C D9、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)網(wǎng)絡(luò)文化 ,為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件 ,注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交化時 ,正確的態(tài)度是 自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性 ,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò) 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 ,自覺抵抗不良充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢 ,做網(wǎng)絡(luò)的主人瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時 ,要有所節(jié)制 ,不可沉迷A B C D

9、10、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)網(wǎng)絡(luò)文化 ,為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件 ,注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交化時 ,正確的態(tài)度是 自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性 ,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò) 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 ,自覺抵抗不良誘惑 充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢 ,做網(wǎng)絡(luò)的主人瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時 ,要有所節(jié)制 ,不可沉迷A B C D11、小華是一名八年級學(xué)生 ,過去的學(xué)習(xí)成績很好 ,但自從沉迷網(wǎng)絡(luò)后 ,經(jīng)常逃課 ,成績一日不如一日 ,最后竟然出現(xiàn)好幾門功課不及格的現(xiàn)象。對此 ,以下認(rèn)識錯誤的選項是  A小華沒有珍惜好

10、自己受教育的權(quán)利     B網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍      C小華沒有履行好自己受教育的義務(wù)    D網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利  12、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往 ,比爾 蓋茨曾說:你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了 A.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性   B.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的 ,毫無真實性可言   C.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言 ,無拘無束          D.網(wǎng)絡(luò)交往可以實現(xiàn)人和動物的交流13、 據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查 ,在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中 ,有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴問題 ,有60%多的未成年犯受到過網(wǎng)絡(luò)、 等不良信息的影響。這給我們的啟示是 要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息 要提高自己的抗誘惑能力網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來了許多問題 ,我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)我們上網(wǎng)要遵守道德 ,更要遵守法律A B C D14、 2019年4月20日 ,全國公安機(jī)關(guān)集中打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造、傳播謠言等違法犯罪專項行動拉開了序幕?!扒鼗鸹鸬榷嗝L期造謠生事的網(wǎng)絡(luò)“大謠均受到法律的懲辦。這給我們的啟示

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