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1、七年級(jí)上冊(cè)兩漢的科技和文化學(xué)案歷史七年級(jí)第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第 1515 課 兩漢的科技和文化知識(shí)梳理兩漢的科 技和文化科技紙的發(fā)明秦漢時(shí)期書寫材料:簡(jiǎn)、帛缺點(diǎn):簡(jiǎn) 重,帛貴,使用起來都受到限制西漢時(shí)期:懂得了 的基本方法造紙東漢時(shí)期,改進(jìn)造紙術(shù)人物:宦 官_原料:樹皮、麻頭、破布、舊魚網(wǎng)等植物纖維優(yōu)點(diǎn):紙的質(zhì)量大大提高,原料易找,價(jià)格便宜,易于推 廣作用:逐漸取代簡(jiǎn)帛,成為廣泛使用的書寫材料,也便利 了典籍的流傳紙的傳播和意義:世界各國的造紙術(shù)大都是從 中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對(duì)世界文明的 偉大貢獻(xiàn)之一蔡倫醫(yī)學(xué)成就概況:已發(fā)展到較高的水平,診 斷和治療
2、的手段更加先進(jìn),并建立起中醫(yī)學(xué)的基本理論代表 人物張仲景:東漢末年的名醫(yī),寫成了_一書,是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被稱為“_”華佗:東漢末年的名醫(yī),發(fā)明了“ _ ”,創(chuàng)造出了“_ ”傷寒雜病論醫(yī)圣麻沸散五禽戲文化歷史巨著史記古代偉大的史學(xué)家 _ 體例:是中國古代部_通史范圍:記述了從傳說中的_ 到_時(shí)約 30003000 年的史事內(nèi)容:記錄 了帝王將相的歷史活動(dòng),肯定他們的功績(jī),也揭露了他們的腐朽和罪惡作用:對(duì)中國史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在文 學(xué)史上也有崇高的地位司馬遷經(jīng)傳體黃帝漢武帝思想道教 時(shí)間: 東漢末年原因:極度苦難的人民需要尋找精神上的寄 托代表: _ 創(chuàng)立的太平道, _創(chuàng)立的五
3、斗米道佛教產(chǎn)生時(shí)間、地點(diǎn):公元前 6 6 世紀(jì)的印度創(chuàng)始人:,又稱釋迦牟尼教義:人生如苦海,人只有熄滅 各種欲望和煩惱,修行為善,才能得到解脫傳播原因:迎合 了貧苦民眾渴求生活平安的愿望,因此得以傳播_ 111213111213 張角張陵傳入中國最早:張騫通西域后,通過絲綢之路傳入中 國發(fā)展:東漢明帝時(shí),得到了上層統(tǒng)治階段的扶持,逐步傳 播開來影響:豐富了中國文化,在社會(huì)、思想、文學(xué)以及建 筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響真題演練1.1.我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平。其中既在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變 廢為寶”的環(huán)保理念,又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條 件的科技成就是 A.A.造紙術(shù) B.B.印刷術(shù) c.c.指南針 D.D.火藥 2.2.小明 的爺爺是一位中醫(yī),在他的房間里有病人送的一塊匾上面寫 著“華佗再世”。請(qǐng)你告訴小明華佗是什么時(shí)期的名醫(yī)A.A.戰(zhàn)國時(shí)期 B.B.秦朝時(shí)期 c.c.西漢時(shí)期 D.D.東漢時(shí)期 AD3.AD3.被魯迅譽(yù) 為“史家之絕唱,無韻之離騷”的我國部紀(jì)傳體通史是A.A.論語B.B.離騷c.c.史記D.D.資治通鑒4.4.佛教起源 于印度,后來發(fā)展為世界性的宗教,主要
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