湖南省茶陵縣潞水學校八年級生物上冊《6.3.1 保護生物的多樣性》導學案（無答案）_第1頁
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1、第1課時課 題保護生物的多樣性課型 教學重點生物多樣性面臨的威脅和原因 教學難點“辯論和協(xié)商怎樣保護白頭葉猴”活動教學組織課時目標 1描述生物多樣性面臨的威脅及其原因 2描述所熟悉的珍稀動物的生存現(xiàn)狀3說出保護生物多樣性的主要措施 教 學 過 程一、預習導學1.毛主席在沁園春雪中寫下這樣的詩句，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜無竟自由”，該詩句體現(xiàn)了（ ）A.生物的多樣性 B.生物的適應性C.生物的遺傳和變異 D.生物的進化規(guī)律2.建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)，保護斑頭雁等 鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法，以上保護動物多樣性的措施分別屬于（ ）A. 就地保護、遷地保護、法制

2、管理 B. 遷地保護、就地保護、法制管理 C. 自然保護、就地保護、法制管理 D. 就地保護、自然保護、法制管理3.下列植物中，屬于我國特產(chǎn)的珍稀被子植物是（ ） A. 銀杏 B. 銀杉 C. *桐 D.國槐4.以下哪項是威脅生物多樣性的原因（ ）A. 植樹造林 B.環(huán)境污染C. 生物進化 D. 建立自然保護區(qū)二、課堂學習： （一）導入（二）檢查預習情況教 學 過 程教師檢查學生學習情況評語（三）師生共同討論下列問題1.森林大面積減少對生物多樣性有哪些影響？ 2.是什么原因造成藏羚羊瀕臨滅絕？你身邊是否有類似的現(xiàn)象發(fā)生？ 3生活污水排入水體，為什么導致水生動、植物種類.減？少 4.水葫蘆的生長

3、為什么會影響其他水生生物的生存？你生活的地 方是否有類似的事情方式？ 教 學 過 程5.除以上因素外，你認為有哪些因素造成生物多樣性的銳減？ 6.什么是自然保護區(qū)？建立自然保護區(qū)有什么意義？ 7.我國建立了哪些自然保護區(qū)？ 8.除建立自然保護區(qū)外，還采用了哪些保護生物多樣性的措施？ （四）小結 1. 生物多樣性面臨威脅的原因是 。 2.保護生物多樣性的措施有 、 、 。 （五）作業(yè)作 業(yè) 題 我國四川、甘肅等地在海拔2000-4000米的高山中生活著珍稀動物大熊貓，由于種種原因現(xiàn)僅有千只左右，請分析回答： （1）造成大熊貓瀕危的因素是多方面的，但主要是 。 （2）大熊貓喜食竹類植物，偶食小動物，當竹類減少或大面積開花死亡之時，大熊貓就面臨 ，生存受到威脅，（3）由于大熊貓棲息地減少，造成它們無法進行遠源雜交，必將會導致其物種的 ，即 的喪失。 （4）為了保護國寶大熊貓，最有效的辦法是 ，同時進行宣傳教育，應當使人們認識到自然界中的每一個物種都 是一個 。寫出本節(jié)課知識網(wǎng)絡：本節(jié)課學完后你

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