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1、四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)2013-2014學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試題(120分鐘完卷,滿(mǎn)分100分)學(xué)校姓名班級(jí)得分一、積累?運(yùn)用(22分)1、古詩(shī)文名句填空。(內(nèi)容6分,書(shū)寫(xiě)2分,共8分)提示:請(qǐng)將答案用正楷字體規(guī)范地填寫(xiě)在方格內(nèi)。(1)四面邊聲連角起,千嶂里,(2)莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),(3)(4)酒困路長(zhǎng)惟欲睡,馬作的盧飛快,(5)(6)受任于敗軍之際,陸游卜算子詠梅中表現(xiàn)梅花歷經(jīng)摧殘,A.B.C.D.5.鑫珠春工業(yè)有限責(zé)任公司機(jī)電科工人。7月,謝蘭娥去世前,囑咐丈夫要好33年的忠貞與孝心,成就了一個(gè)大孝1979年岳父患重度腦中風(fēng),再也沒(méi)有站依然執(zhí)著的開(kāi)放的句子是2、下列加點(diǎn)音有
2、誤的一(A.)(2分)棱角(leng)媚上欺下(m恪盡職守(k)B.繁衍(y3)彌留之際(m1)惱羞成怒(nco)C.褻瀆(xie)言簡(jiǎn)意賅(ha)孤軍奮戰(zhàn)(g。D.年詞(y0警民百姓(11)氣吞斗牛(d)3、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.隔漠重蹈覆轍罪不容赦心無(wú)旁鷲B.禁錮孤軍奮戰(zhàn)涕泗橫流化為烏有C.喑啞歇斯低里攝手?jǐn)z腳記憶尤新D.殞落惱羞成怒自知之明惟妙惟俏4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線(xiàn),他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們
3、人類(lèi)自己的家園一一地球。那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。三國(guó)演義中的諸葛亮上知天文,下知地理,是一位神氣的軍師。在我國(guó)四大古典名,這部作品是著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個(gè)人物是6、綜合實(shí)踐題(4分)閱讀下列材料,按要求答題。材料一:謝延信,男,55歲,河南焦作煤業(yè)(集團(tuán))1973年,劉延信與同村姑娘謝蘭娥喜結(jié)良緣,第二年好照顧自己的爹媽和智障兄弟。此后,劉延信付出了至愛(ài)、感天動(dòng)地的謝延信(劉延信后改姓為謝)。起來(lái)。一老,一癱,一傻,一幼,家庭的重?fù)?dān)全部壓在了謝延信的肩上。謝延信老了,病倒了,但他的意志沒(méi)有垮、孝心沒(méi)有變、責(zé)任沒(méi)有失、良心沒(méi)有
4、丟。他隱藏起最沉重的哀愁,擔(dān)負(fù)起讓希望生生不息的重任。材料二:其實(shí),父母是孩子最好的老師?。娨暪鎻V告)請(qǐng)你為材料一加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)答:結(jié)合材料一,模仿材料二寫(xiě)一則公益廣告。(2分)答:二、閱讀?理解(38分)(一)閱讀下文,完成711題。(14分)雨荷有一次,雨中走過(guò)荷池,一塘的綠色綿延,獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。我一時(shí)為之驚愕駐足,那樣似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅不紅,待香不香的一株紅蓮。漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!象一堆即將燃起的火,像一罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔,雖不欲撈月,也幾成失足。生命也不如一場(chǎng)雨嗎?你曾無(wú)知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間
5、沉吟一但含金更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寞,并且以晴日的幻想度日??墒牵茨侵晟徎?,在雨中怎樣的唯我又忘我!當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,它自己便是陽(yáng)光;當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)候,它自己便是快樂(lè)!一株蓮花里有這么完美自足的世界!一池的綠,一池?zé)o聲的歌,在鄉(xiāng)間不惹眼的路邊豈只有哲學(xué)書(shū)中才有的真理?豈只有研究院里才有的答案?一筆簡(jiǎn)單的雨荷可繪出多少形象之外的美善,一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的傲骨!若有荷在池,若有荷在心,則長(zhǎng)長(zhǎng)雨季何患?7、文中第2段畫(huà)線(xiàn)句,分別從、四個(gè)方面生動(dòng)地描繪了雨中的紅蓮。(2分)8、第3段“像一堆即將燃起的火,像一罐立刻要傾潑的顏色”運(yùn)用了什么修辭手法?作用是什么?(3分
6、)答:9、“生命不也是一場(chǎng)雨嗎?”請(qǐng)你結(jié)合該文段的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。(3分)答:10、“一池的綠,一池?zé)o聲的歌”中的“綠”是指,“歌”是指。(2分)11、文章結(jié)尾說(shuō)道:“若有荷在池,若有荷在心,則長(zhǎng)長(zhǎng)雨季何患?”請(qǐng)回答:(1)文章開(kāi)頭的“雨中”和結(jié)尾的“雨季”的“雨”內(nèi)涵是否相同?(2分)答:(2)結(jié)合這句話(huà),談?wù)勀銓?duì)文章的感悟?(2分)答:(二)閱讀下文,完成1216題。(12分)珍惜弱點(diǎn)人皆有弱點(diǎn),但弱點(diǎn)不同于缺點(diǎn)。缺點(diǎn)是行為道德上的不足之處,然而弱點(diǎn)大都是心理性格上的不如人處,若說(shuō)缺點(diǎn)可以改正,可以克服,那么弱點(diǎn)不僅與生俱來(lái),還要伴人事物本身都有正反兩個(gè)方面。據(jù)說(shuō)海南島的柏油路
7、面很抗熱,40攝氏度以上也不熔化;哈爾濱的柏油路面能抗寒,零下30攝氏度不會(huì)裂開(kāi)。反過(guò)來(lái)說(shuō),海南島的柏油路最不抗寒;哈爾濱的柏油路最禁不得熱。這個(gè)事例說(shuō)明什么呢?事物某方面愈強(qiáng),它的反方向愈弱。同樣,事物的某方面愈弱,它的反方面愈強(qiáng)。諸葛亮最大的弱點(diǎn)誰(shuí)都知道,一生太謹(jǐn)小慎微了,當(dāng)年大將魏延曾提出偷襲長(zhǎng)安的奇計(jì),但被諸葛亮所否,致使魏延至死都認(rèn)為這是諸葛亮的大失誤。然而街亭失守,諸葛亮被迫擺空城計(jì),司馬懿之所以不敢(1)(悍然毅然貿(mào)然)進(jìn)城,是諸葛亮憑借一生用兵謹(jǐn)慎的“弱點(diǎn)”贏得了這步險(xiǎn)棋??梢赃@么說(shuō),弱點(diǎn)也是強(qiáng)點(diǎn),所以弱點(diǎn)也需珍惜。任何一個(gè)物種身上都存在弱點(diǎn),但這并不影響“物競(jìng)天擇,適者生存”
8、的大規(guī)律。善用“弱點(diǎn)”者不僅不弱,反而會(huì)成為強(qiáng)中強(qiáng)。以老鼠為例,其相貌卑瑣,鬼鬼祟祟,無(wú)犬之忠,無(wú)貓之乖,無(wú)牛羊之肉香,無(wú)鳥(niǎo)禽之美麗。正因?yàn)樗摹叭觞c(diǎn)”,人不僅不馴化它,還要打殺之而后快。兵法上說(shuō)“置之死地而后生”,這老鼠在千百年的厄運(yùn)中反而存活,鼠的家族絕對(duì)數(shù)量超過(guò)人的數(shù)量。世界萬(wàn)物無(wú)絕對(duì)的強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn)。弱點(diǎn)于人不是什么贅疣,生出來(lái)便是人的累贅。因?yàn)槿觞c(diǎn)在任何一個(gè)物種中,猶如物體與影子的關(guān)系,根本誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。性格急躁失之魯莽但決斷性強(qiáng),慢性子的人穩(wěn)重有余但反應(yīng)遲緩。世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有一個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有誰(shuí)一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有,基于這一點(diǎn)我們?nèi)魏稳瞬豁氉员埃挥米员┳詶?。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,正視
9、自己的弱點(diǎn),進(jìn)而利用自己的弱點(diǎn),學(xué)業(yè)上事業(yè)上都能進(jìn)取。譬如大畫(huà)家黃賓虹,晚年雙目幾近失明,然而他憑借感覺(jué)繪畫(huà),反而開(kāi)創(chuàng)另一境界,成一大家。珍惜弱點(diǎn)是人生的不氣餒,是完善人格的進(jìn)取,是在弱音上奏出強(qiáng)音的大手筆。利用自己的弱點(diǎn)是彌補(bǔ),是反彈,可弱點(diǎn)一旦被他人利用便不是吉兆了。像呂布好色的弱點(diǎn)被人掌握,一個(gè)美女貂禪便讓他如木偶般任人擺布,最后英雄身首異地。珍惜自己的弱點(diǎn),別讓他人利用弱點(diǎn),在某種程度上是生存的保護(hù)色,是(2)(抱憾缺憾遺憾)之中的聰明。12、請(qǐng)為文中(1)、(2)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的橫線(xiàn)上。(2分)(1)處:(2)處:13、文章認(rèn)為,缺點(diǎn)與弱點(diǎn)有兩點(diǎn)不同(2分)一是:二是:14
10、、第段運(yùn)用哪些論證方法?作用是什么?(4分)答:15、第段中“利用自己的弱點(diǎn)是彌補(bǔ),是反彈”這句話(huà)如何理解?(2分)答:16、根據(jù)文意,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣珍惜弱點(diǎn)。(2分)答:(三)閱讀下面文字,完成1720題。(12分)亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之
11、土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。17、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)利盡南海()(2)民殷國(guó)富而不知存恤()(3)國(guó)險(xiǎn)而民附()(4)簞食壺漿()18、諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)是(用文中的6個(gè)字來(lái)概括)。(2分)19、在諸葛亮的眼里劉備是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)從文中找出原句加以說(shuō)明。(2分)答:20
12、、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?答:(2)此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?答:四.表達(dá)?交流(40分)21、以下兩題選做一題。(1)人生是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)連綴而成的。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含真情,細(xì)節(jié)催人奮進(jìn),細(xì)節(jié)決定成敗,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、感受細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)就是品味人生的美麗,編織成功的花環(huán);而無(wú)視細(xì)節(jié)、忽視細(xì)節(jié)就會(huì)迷失人生的方向,釀成失敗的苦酒。請(qǐng)以“細(xì)節(jié)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求:自選角度,自定文體,自擬題目;思想健康,寫(xiě)出真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(2)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一片嫩紅,一灣碧溪,一襲云彩,一陣?guó)B鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦
13、,便是一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn);一曲生命贊歌,一幀活動(dòng)剪影,一次風(fēng)采展示,一處公益廣告,便是一道令人回味的風(fēng)景線(xiàn);一位哲人說(shuō),你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線(xiàn)。也許,你眼中和心中的風(fēng)景線(xiàn)更多更多,請(qǐng)以“一道風(fēng)景線(xiàn)”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:要有真情實(shí)感,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不少于600字;書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范。九語(yǔ)文參考答案1、(1)長(zhǎng)煙落日孤城閉。(2)人比黃花瘦。(3)日高人渴漫思茶。(4)弓如霹靂弦驚。(5)奉命于危難之間。(6)零落成泥碾作塵,只有香如故。2、C3、B4、C5、吳用;水滸6、示例謝廷信精心奉養(yǎng)亡妻家人33年示例:其實(shí),忠貞是孝順最好的伴侶。大孝至愛(ài)、感天動(dòng)
14、地的謝延信?。∧且蛔瞬黄鸬呢S碑!二、(一)7、態(tài)勢(shì)神情顏色香氣8、比喻前一句形象地描繪了紅蓮?fù)⒌臍鈩?shì),后一句描繪了紅蓮勃勃的生機(jī)。9、人生的道路并不平坦,有坎坷,有曲折、有艱難、有困苦,但一定要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待。10、荷荷與紅蓮給人深遠(yuǎn)的啟迪。11、(1)不同。前者實(shí)指自然的雨水,后者指艱難困苦的年月及坎坷不平的遭遇。(2)(能扣住文章最后一段的內(nèi)在意義回答即可)(二)12、貿(mào)然;缺憾(2分)13、缺點(diǎn)是行為道德上的不足之處,弱點(diǎn)大都是心理性格上的不如人處;缺點(diǎn)可以改正,可以克服,弱點(diǎn)與生俱來(lái),還要伴人一生(2分)14、舉例論證;對(duì)比論證;證明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈強(qiáng)(弱點(diǎn)也是強(qiáng)點(diǎn))(4分)(論證方法各1分,
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