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四年級下冊體育跳高教案 學(xué)習目標: 和同小組的伙伴一起進行跳高練習 學(xué)習內(nèi)容:跳高 重 點:知道一步過橡皮筋的方法 難 點:作到過橡皮筋的兩腿依次的順序 學(xué)習步驟: 進入跳躍練習 教師活動:1.教師提出進行腿部柔韌練習的要求 2.提出小組跳橡皮筋的要求 3.組織小組跳橡皮筋 學(xué)生活動:1.認真進行腿部的柔韌練習 2.知道的小組跳橡皮筋的方法與要求 3.和同伴一起進行橡皮筋的練習 組 織:練習跳高 重 點:知道一步過橡皮筋的方法 難 點:做到過橡皮筋的兩腿依次的順序 教師活動:1.教師提出練習的要求 2.教師講解過橡皮筋的方法示范動作 3.組織學(xué)生和同伴一起進行過橡皮筋的練習 4.要求相互的觀察和糾正動作 5.組織學(xué)生展示自己的學(xué)會的動作 學(xué)生活動:1.知道練習的要求 2.仔細的觀察教師示范的動作,明白動作的方法 3.和同伴一起進行練習 4.相互的觀察動作和糾正動作 5.大膽的展示自己的動作 組 織:增強自己的素質(zhì) 教師活動:1.教師提出練習要求 2.組織學(xué)生進行腿部力量的練習 3.組織進行放松 學(xué)生活動:1.知道練習的方法 2.和同伴一起進行腿部力量練習 3.和同伴一起進行放松 組 織: 場地器材: 課后小結(jié):這是一堂借助橡皮筋練習的課。從學(xué)生經(jīng)常在課間休息練習的橡皮筋活動作為準備活動。在進行小組練習的時候。要求相
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