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文檔簡介

1、幼兒園中班玩耍優(yōu)秀教案借我一雙眼睛 玩耍目的: 訓練孩子的走、跳的力氣和平衡力氣,培育親子感情,培育幼兒參與活動的愛好。玩耍材料:眼罩(4個)、玩具若干,籃子8個。場地創(chuàng)設:預備障礙跑道,"文章.出自快思老.師教.案網(wǎng).在跑道的終點處放裝有玩具的籃子。玩耍玩法:由一名幼兒一名家長組成親子玩耍小組。幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在跑道的起點。當玩耍開頭時,幼兒由家長牽著繞過障礙走向跑道終點,當走到終點時,家長仍拉著孩子的手,孩子的另一只手伸到籃子里摸出一塊雪花片放到另一個籃子里,然后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩站在通道中,幼兒拉著家長繞過障礙走回起點,家長摘下眼罩交給下一個孩子,其次親

2、子組開頭玩耍,照此方法玩玩耍,比一比那一親子隊的速度最快,最快的一組為成功。教學反思本次活動目標是:1、指導幼兒生疏眼睛的重要作用和疼惜眼睛的方法。2、懂得疼惜眼睛。3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。這節(jié)課我共分四方面來進行教學,首先讓幼兒觀看了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能樂觀的舉手告知我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是格外的生疏的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行

3、概括,從這里我發(fā)覺我班幼兒在語言進展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。在其次環(huán)節(jié)中主要讓幼兒溝通生活中使用眼睛不當造成損害的一些體會。幼兒都樂觀的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的學問閱歷還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者四周人身上的一些損害事故,從中不難看消逝在的幼兒學問面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的緣由。第三環(huán)節(jié)是不錯的活動的*,幼兒樂觀爭辯正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感愛好,都舉手想?yún)⑴c,課堂的氣氛特殊吵鬧。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清楚的

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