2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)編教材六年級(jí)語文期末考試卷含答案共四套_第1頁
2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)編教材六年級(jí)語文期末考試卷含答案共四套_第2頁
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1、2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)編版六年級(jí)語文期末真題卷(一)用時(shí):120分鐘總分:100分題號(hào)二三總分得分、積累與運(yùn)用。(41分)(一)看拼音,寫詞語。(10分)IT mao ju sang di yu zT yuan dou yinI a(11II (11:11 -"1"'1 111111 1111111 T 1I(二)選擇題。(16分)1 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A 渲染(xun)眺望(tiao)晶輩(ying)橫飄帶舞(jin)B.制服(zhi)干燥(zao)枯遢(jie)三更半夜(geng)C.類似(shi)疙瘩(da )盡量(jin)叱咤風(fēng)云

2、(zha)D.鄭重(zheng)瞬間(shun)澄碧(chen)戛然而止(jia)2下列四組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.全神貫注和藹可親粉墨登場(chǎng)得意揚(yáng)揚(yáng)B.張冠李戴余音繞粱黃鐘大呂驟然一驚C.氣狀山河技同一籌惟妙惟肖芬芳馥郁D.別出心裁微波鱗鱗飽經(jīng)風(fēng)霜囪1冏祚棗3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 武夷山玉女峰巧奪天工,形神畢肖,令人嘆為觀止。 B作家筆走龍蛇創(chuàng)作了讀者最喜歡的優(yōu)秀作品。 C. 一個(gè)個(gè)游客昂首挺胸地攀上了險(xiǎn)峻的黃山。 D. 新年音樂會(huì)上,樂隊(duì)演奏的田園交響曲如天籟之音,美妙動(dòng)聽。 4依次填入下列句子中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)新世紀(jì)人類加快對(duì)外太空的

3、(),取得了 了不起的研究成果。(2)科學(xué)家借助天文望遠(yuǎn)鏡()火星,發(fā)現(xiàn)了火星表面有許多線條。(3)通過儀器(),發(fā)現(xiàn)了菜葉上殘留超標(biāo)的農(nóng)藥。(4)遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先()月亮上住著人,種著樹,生活著許多動(dòng)物。A.探測(cè) 觀測(cè) 檢測(cè) 猜測(cè)B.觀測(cè) 探測(cè)C.探測(cè) 檢測(cè) 觀測(cè) 猜測(cè)D.觀測(cè) 檢測(cè)檢測(cè) 猜測(cè)探測(cè) 猜測(cè)5. 下列句子沒有語病的一句是()A節(jié)日里的三坊七巷游客如織,車水馬龍。B今年福州降雨少,氣溫十分干燥。C地鐵一、二號(hào)線的修通,讓大家出行更加便宜。D.即使遇到再大困難,工程技術(shù)人員總能解決。6. 下列對(duì)課文理解與表述正確的一項(xiàng)是()A. 丁香結(jié)分成兩部分,寫了丁香花的顏色、姿態(tài)、香味以及

4、對(duì)丁香結(jié)的感悟。B. 狼牙山五壯士運(yùn)用場(chǎng)面描寫的方法,詳寫了接受任務(wù)、痛擊敵人、引上絕路、頂峰殺敵、英勇跳崖五個(gè)場(chǎng)面。C. 書戴嵩畫牛一文,運(yùn)用對(duì)比、聯(lián)想、引用等寫法,表現(xiàn)杜處士酷愛書畫和牧童據(jù)實(shí)直言的人物特點(diǎn)。D. 好的故事中的“好的故事”是指美麗、幽雅、有趣、傷感的故事。7. 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A. 清晨的屏山公園,草木茂盛,花兒芬芳;林幽道靜,鳥兒蜩啾;泉清塘綠,綠藻幽幽。B. 冬天的金雞山公園依然盛開著三種花:山櫻花、羊蹄甲、山菊花C. 小姑娘正在向旁邊的一位中年人打聽去大學(xué)城的路該怎么走?D. 近期的優(yōu)秀影片:我和我的祖國(guó)中國(guó)機(jī)長(zhǎng)古田軍號(hào)等,國(guó)慶期間已在我市 各

5、大影院上映了。8下列句子所用的修辭手法,與其他三句不一樣的是()A. 翠鳥箭一般地叼起小魚飛到了岸邊。B. 秋天的西湖公園開滿眨著眼的桂花。C. 大卡車正一動(dòng)不動(dòng)地坐在馬路中間。D. 鯉魚在湖水中快兀地嬉戲、打鬧。(三)根據(jù)語境填寫課文內(nèi)容、古詩句、名言警句。(10分)9.,日暮客愁新。10. 一水護(hù)田將綠繞,。11. 更喜岷山千里雪,。12. 無情未必真豪杰,。13. 方鼓琴而志在太山,鐳子期曰:“,。”14. 中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈愛國(guó)悄懷的民族,自古以來,留下不少表達(dá)愛國(guó)情懷的豪言壯語,如,三國(guó)曹植曾慷慨豪言“,視死忽如歸”;諸葛亮為國(guó)言志“,”;南宋詩人陸游作為一位位卑者,曾深悄地告白

6、"”。(四)口語交際。(5分)13.意見不同,怎么辦?聽取不同的意見,才能更好地解決問題。2019年10月8日,福 州市人民政府發(fā)出通告關(guān)于加強(qiáng)電動(dòng)自行車規(guī)范管理工作的通告,通告指出 2024年以后適時(shí)在城區(qū)三環(huán)路(含)以內(nèi)道路全面禁止電動(dòng)自行車通行。通告發(fā)出以 后,在市民中產(chǎn)生反響。請(qǐng)你站在需要騎電動(dòng)自行車上班的超市營(yíng)業(yè)員、執(zhí)法交警角度, 向市政府發(fā)表自己的意見,(表述的意見內(nèi)容不少于30個(gè)字):超市營(yíng)業(yè)員:執(zhí)法交警:二、閱讀與欣賞。(29分)(-)誰偷走了我們的睡眠(14分)睡覺原本是我們每日必做的事,可如今,想擁有一夜好睡眠竟成了許多人的“奢侈品”。現(xiàn)在的我們經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況

7、:白天很疲倦,總想打瞌睡,而到了夜晚,很小的聲 響也能讓我們從睡眠中醒來,偶爾還會(huì)覺得呼吸困難;早上體力不支,不想起床,晚上卻 精神十足,難以入眠:淺睡、失眠、肢體抽動(dòng)等睡眠狀態(tài)都出現(xiàn)了。這不禁讓人發(fā)問:到底是誰偷走了我們的睡眠?如果將睡眠問題歸結(jié)為枕頭、臥床或者被褥不免避重就輕了。沒有任何證據(jù)表明,那 些睡稻草、睡大地、睡馬路的人,一個(gè)個(gè)都睡不著、睡不久、睡不實(shí)。我們?cè)絹碓胶鲆曉绮?,而把晚餐?dāng)成最為豐盛、最應(yīng)該享受的宴會(huì)。我們的晚餐可 以從6點(diǎn)吃到8點(diǎn),晚餐時(shí)吃下的那些大魚大肉,帶著滿身的油膩會(huì)在我們的消化系統(tǒng)里, 待上比蔬菜和水果長(zhǎng)得多的時(shí)間,即便我們已經(jīng)想睡了,但是身體卻不能答應(yīng),再如上

8、飯 前的酒精,飯后的濃茶、咖啡,這時(shí),不是我們說想睡就能睡得著的。當(dāng)我們看到那些通宵達(dá)旦的電影院、KTV、健身房、酒吧以及棋牌室里人來人往時(shí), 我們都不得不無奈地驚嘆,現(xiàn)在的人們已經(jīng)將一天中最好的入睡時(shí)間點(diǎn),給了豐富的夜生 活,而不是溫馨的家,溫暖的床。大行其道的休閑娛樂,正悄然無聲地吞噬著本該屬于我 們的睡眠時(shí)間。當(dāng)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日趨激烈的都市生活中,不得不而對(duì)那些無法回避的緊張、煩躁和焦慮 情緒的時(shí)候,沒有哪個(gè)現(xiàn)代人可以將它們連同自己的衣服一起輕松地脫掉,然毫無牽 掛地躺進(jìn)自己的被窩入睡。我們的神經(jīng)已經(jīng)開始習(xí)慣不分晝夜地思考關(guān)于成功、地位、名利和財(cái)富之類的人生話 題。為了得到這些東西,我們不惜

9、犧牲睡眠,將白日里的那些戰(zhàn)斗的戰(zhàn)線拉得更長(zhǎng)。歸根到底,字致睡眠問題的正是我們自身無法節(jié)制的欲望。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)日益紛繁復(fù) 雜的現(xiàn)代生活,而不能放下自己那顆世俗的心靈時(shí),我們的睡眠根本無力勸誡主人珍惜一 下卑微的自己。3月21日世界睡眠日來臨之際,在面對(duì)生活的種種瑣事之余,請(qǐng)關(guān)心一下自己的睡 眠問題吧。否則,最終受害的只能是我們的身體,我們的心靈,我們的生活質(zhì)量。閱讀鏈接:鏈接一:為引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注,國(guó)際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金 會(huì)于2001年發(fā)起一項(xiàng)全球睡眠和健康計(jì)劃,并將每年春季3月21日定為世界睡眠日。中 國(guó)睡眠研究會(huì)自2003年將世界睡眠日引入中國(guó)。(新華網(wǎng)北京3月20日

10、電)調(diào)查對(duì)象平均每天睡眠時(shí)間中小學(xué)生長(zhǎng)期睡眠不足的占比(%)中小學(xué)生反映睡眠質(zhì)量不好的占比(%)小學(xué)生約為7小時(shí)72%超過50%初中生約為6小時(shí)高中生僅為5.5小時(shí)鏈接二:國(guó)家心理衛(wèi)生所所作的一項(xiàng)不完全調(diào)查顯示:鏈接三:充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn),但人 們對(duì)睡眠的重要性卻普遍缺乏認(rèn)識(shí)。(新華網(wǎng))16. 我國(guó)72%以上的中小學(xué)生睡眠存在的主要問題是什么?理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 睡眠質(zhì)量不好B.睡眠時(shí)間不足C.平均睡眠時(shí)間不足6、7個(gè)小時(shí)D.平均睡眠質(zhì)量不好,占比超過50%17. 到底是誰偷走了我們的睡眠呢?理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 枕頭、臥

11、床或被褥B. 自身無法節(jié)制的欲望C. 豐盛的晚餐、提神的飲料,大行其道的夜間休閑娛樂。D. 對(duì)功名、地位、財(cái)富的追求,放不下現(xiàn)實(shí)生活的心靈。18. 對(duì)第3自然段的表達(dá)作用,理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 過渡作用,并用問句形式,引發(fā)讀者對(duì)“誰偷走了我們的睡眠”的關(guān)注與思考B. 過渡作用,并用問句形式,引出下文''誰偷走了我們的睡眠”C. 總述作用,并用問句形式,引發(fā)讀者對(duì)“誰偷走了我們的睡眠”的關(guān)注與思考D. 總結(jié)作用,并用問句形式,引出下文"誰偷走了我們的睡眠”19閱讀鏈接材料與誰偷走了我們的睡眠一文,共同說明了一個(gè)什么觀點(diǎn)?理解正確 的一項(xiàng)是()(2分)A.睡眠

12、問題直接影響著學(xué)生的身心健康B要認(rèn)識(shí)睡眠的重要性,重視睡眠問題C. 我國(guó)中小學(xué)生普遍存在睡眠不足、質(zhì)量不好的問題D. 睡眠問題普遍存在于我國(guó)成年人、中小學(xué)生中20. 文中用“殺手”來比喻“睡眠背后存在的問題”,這樣寫好嗎?為什么?(3分)21. 結(jié)合本文提供的信息,提出三條建議,以幫助都市人解決存在的睡眠問題。(3分)(-)花臉(15分)做孩子的時(shí)候,盼過年的心情比大人迫切,吃穿玩樂花樣多,還可以把親友寒到手 里的小包壓歲錢積攢起來,做個(gè)小富翁。但對(duì)于我來說,過年的魅力還有更深一層的緣故。 每逢年至,小女孩們鬧著穿紅襖、嘴巴涂上胭脂兒。男孩子們的興趣都在鞭炮上, 我則不然,最喜歡的是買個(gè)花臉戴

13、。快過年了,舅舅帶我到年貨集市上買花臉,擠在人群里好費(fèi)力,終于,我從掛滿在 一條橫竿上的花花綠綠幾十種花臉中,驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)好特別的花臉:通面赤紅,一雙 墨眉,眼角雄俊地吊起,頭上邊突起一塊綠包頭,長(zhǎng)巾貼臉垂下,臉下邊是用馬尾做的 很長(zhǎng)的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、神頭鬼臉的花臉不一樣。雖然毫不兇惡,卻有股 子凜然不可侵犯的莊重之氣,要是把它戴在臉上,管叫別人嚇得縮脖子。我用手指它,對(duì)賣花臉的說:"我要這個(gè)大紅臉!”賣花臉的竿兒挑下這花臉,給我笑著說:"還是這少爺有眼力,要做關(guān)老爺!關(guān)老 爺還得拿把青龍偃月刀呢!我給您把頂精神的! ”說著從插地上的一捆刀槍里,抽出一 柄最漂

14、亮的大刀給我。舅舅付了錢,坐三輪車回家時(shí),我就戴著花臉,倚著舅舅執(zhí)刀而立,一路引來不少 人瞧我,特別是那些與我一般大的男孩子們投來羨慕的目光時(shí),我快活至極。舅舅給我講了許多關(guān)公的故事,過五關(guān)、斬六將,溫酒斬華雄邊講邊說:'你 好英雄呀! ”好像在說我的光榮史。舅舅還教我用京劇自報(bào)家門的腔調(diào)說:'我姓 關(guān),名羽,字云長(zhǎng)。”到家,人人見人人夸,媽媽似乎比我更高興。連總是厲厲地板著臉的爸爸也笑稱我'小關(guān)公”。我推開大人們,跑到穿衣鏡前,橫刀立馬地,呀,哪里是小關(guān)公,我是大 關(guān)公哪!就這樣,整個(gè)大年三十我一直戴著花臉,誰說都不肯摘,睡覺時(shí)也戴著它,還是媽 媽在我睡著后輕輕摘下放

15、在我枕邊的,轉(zhuǎn)天醒來頭件事就是馬上戴上它,恢復(fù)我這“關(guān) 老爺”的本來面貌。大年初一,客人們陸陸續(xù)續(xù)來拜年,媽媽喊我去,好叫客人們見識(shí)見識(shí)我這關(guān)老爺。 我手握大刀,搖晃著肩膀,威風(fēng)地走進(jìn)客廳,憋足嗓門叫道:“我姓關(guān),名羽,字云長(zhǎng)!" 客人們哄堂大笑,都說:“好個(gè)關(guān)老爺,有你守家,保管大鬼小鬼進(jìn)不來!”我越發(fā)神氣,大刀呼呼掄兩圈,擺個(gè)張牙舞爪的架勢(shì),逗得客人們笑個(gè)不停。只要 客人來,媽媽就喊我出場(chǎng)表演。媽媽還給我換上了只有拜祖宗時(shí)才能穿的那件青緞金花 的小袍子。我成了全家過年的主角,爸爸對(duì)我也另眼相看了。22文章詳細(xì)寫了哪兒個(gè)場(chǎng)景?理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.集市買花臉、家中戴花臉、

16、大年初一演關(guān)公B.集市買花臉、路上戴花臉、家中戴花臉C.集市買花臉、舅舅講關(guān)公故事、大年初一演關(guān)公D.集市買花臉、舅舅講關(guān)公故事、年三十戴花臉23你認(rèn)為文中的哪個(gè)場(chǎng)面寫得最精彩?結(jié)合文章,舉出不少于3個(gè)的理山。(4分)24“大年初一演關(guān)公”這一場(chǎng)景的描寫,作者主要運(yùn)用了哪些寫法?這樣描寫的意圖是什么?理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.動(dòng)作、神態(tài)、語言描寫,表現(xiàn)了“我”神氣,表演得生動(dòng)、形象、有趣。B.動(dòng)作、環(huán)境、語言描寫,表現(xiàn)了“我”天真,表演得生動(dòng)、形象、有趣。C.動(dòng)作、場(chǎng)面、語言描寫,表現(xiàn)了“我”聽話,表演得生動(dòng)、形象、有趣。D.動(dòng)作、外貌、語言描寫,表現(xiàn)了“我”聰明,表演得生動(dòng)、形象、有趣

17、。25作者用“哄堂大笑”“笑個(gè)不?!钡仍~語寫了客人們大年初一看“我”演關(guān)公的反應(yīng),其意圖是什么?理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 直接表現(xiàn)肖時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧B. 直接表現(xiàn)“我”表演得很投入C. 側(cè)面表現(xiàn)客人們懂表演、喜歡表演D. 側(cè)面表現(xiàn)“我”表演得很精彩26. 對(duì)“爸爸對(duì)我也另眼相看了”這句話,理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 爸爸喜歡小作者天真可愛的樣子B. 爸爸平時(shí)對(duì)小作者的舉動(dòng)總是不滿意C. 爸爸見小作者戴花臉演關(guān)公演得十分精彩,更加喜歡自己的兒子D. 爸爸見小作者戴花臉表演關(guān)公,被小作者生動(dòng)逼真的表演所折服27. 文章最后一段出現(xiàn)了 “主角” 一詞,如果將文章題目換成主角好嗎?為什

18、么?結(jié)合文章,說說你的理由。(3分)三、習(xí)作與交流。(30分)28. “有你的陪伴,真溫暖”是一句令人感動(dòng)的話。當(dāng)你聽到這句話時(shí),你會(huì)想到誰? 為什么你會(huì)想到他(她)?他(她)為你做過哪兒件令你感到溫暖的事?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景乂是 怎樣的?先想一想。再以這句話為題LI,選擇兒件事來寫。寫的時(shí)候,注意寫清楚事件, 寫好當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,并融入自己的感情,與他(她)分享你真實(shí)的感受,不少于400字!統(tǒng)編版六年級(jí)語文(上)期末真題卷(一)參考答案一、(一)禮貌沮喪抵御資源逗引(二)1. A 2. A 3. D 4. A 5. D 6. A 7. D 8. A(三)9.移舟泊煙渚10.兩山排囪送青來11.三軍過后盡

19、 開顏12.憐子如何不丈夫13.善哉乎鼓琴巍巍乎若太 山14.捐軀赴國(guó)難鞠躬盡瘁死而后已位卑未敢忘 憂國(guó)(四)15.結(jié)合實(shí)際,陳述自己的觀點(diǎn),言之有理即可。二、(一)16. B 17. B 18. B 19. B 20.示例:好。因?yàn)椤皻?手”為殺人者,將“睡眠背后存在的問題”比作“殺手”, 形象生動(dòng)地寫出睡眠問題的危害性,這樣可以引發(fā)人們對(duì) 睡眠問題的關(guān)注。21.示例:(1)重視早餐,不要把晚 餐當(dāng)成最為豐富的宴會(huì);(2)減少晚間的休閑娛樂生活; (3)控制自身的欲望。(二)22. A 23.買花臉的場(chǎng)面寫得最精彩。詳細(xì)描寫,給讀 者留下深刻的印象;點(diǎn)面結(jié)合,略寫花臉的樣式多,詳 寫關(guān)公花臉

20、;對(duì)賣花臉的店主進(jìn)行神態(tài)、語言等描寫, 生動(dòng)形象地刻畫出了人物的形象。24. A 25. D 26. D 27.示例:不好。以“花臉”為線索,貫穿全文,結(jié)構(gòu)完 整,層次清晰;借花臉寫出過年的滋味和情趣;以“花 臉”為題,激發(fā)讀者的閱讀興趣。2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)編版六年級(jí)語文期末真題卷(二)用時(shí):120分鐘總分:100分題號(hào)三四五六總分得分第一部分積累運(yùn)用(共29分)一. 選擇題。(12分)1 下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(2分)A.眺望(tiao)笨拙(zhu6)山澗(jidn)模糊(m6)B.慷慨C 澄碧(kai)(chng)拘束(su)屹立(yl)抵御(yl)單薄

21、(b6)氈帽喧鬧(zhan)(xuan)(hul)參差(can)D.毀壞2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(矗立(zhu)瀑布(pu) )(2 分)A.洶涌澎湃技高一籌行云流水威風(fēng)稟稟B.鞠躬盡瘁斬釘截鐵斷斷續(xù)續(xù)暴露無遺C.熱血沸騰排山倒海全神慣注自作自受D.余音繞梁輕歌慢舞心驚肉跳居高臨下3下列句子中加點(diǎn)詞的意思與其他三項(xiàng)不同的是()(2分)A. 調(diào)查發(fā)現(xiàn):青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得越多成就,就越容易沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè)。 B. 科學(xué)研究永無止境,任何一位研究者都不能一有成就,就驕傲自滿。 C. 中國(guó)女排憑著頑強(qiáng)拼搏的精神,成就了世界女排史上首個(gè)“五連冠”的佳績(jī)。 D. 2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主表

22、示:“過去兒十年,中國(guó)的扶貧成就令世界Ktlo ” 4依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)陳家祠磚雕上的花木、瓜果圖案裝點(diǎn)著這座古老的建筑,的人物和鳥獸圖案賦予了它更多的靈性,為我們了解嶺南風(fēng)情打開了一扇窗。A.栩栩如生惟妙惟肖B.妙筆生花巧奪天工C 別出心裁繪聲繪色D 畫龍點(diǎn)睛心靈手巧5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A. 王羲之的蘭亭集序不僅是著名的行書字帖,但是富含哲理的散文佳作。B. 社區(qū)舉辦的“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和校園環(huán)境。C. 通過學(xué)校舉行的消防演練,使同學(xué)們學(xué)會(huì)了快速、安全的逃生方法。D. 為了讓青少年了解、傳承歷史文化,廣東省博物

23、館準(zhǔn)備了豐富的體驗(yàn)課程。6.用多種形式替代“說”,表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A. 1.1萬多名科學(xué)家嚴(yán)正警告:“地球正面臨氣候緊急狀態(tài),氣候變化正威脅著我們生態(tài) 系統(tǒng)的每一部分?!盉. “請(qǐng)問您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?我想問您一道題口。”李樂誠懇地向老師請(qǐng)教。C爸爸提議:“我們?nèi)ソ加伟?!太好了!我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”我開心地脫口而出。D.秋天的清晨,我漫步北京街頭,看著滿地落葉,嘮嘮叨叨:“霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)二、按要求完成題目。(17分)7看拼音,寫詞語。(8分)!11 111111 j11Id qu111 !11r1111hO aibdo yuantdo zulaiMBMB11111111|11

24、xi6ng w$iydn yuII mba* a* mbmb mb111(1;111 "1"-1 1ql zhl!11(11111111qln jidn8按要求寫句子。(9分)(1)來自世界各地的參展商紛紛說:“我們很榮幸能來到深圳,在這里我們看到了中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)的未來?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2分)(2)用自己的話寫岀對(duì)句子的理解。(2分)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。(3)補(bǔ)充出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) ,白雨跳珠亂入船。 ,烏蒙磅礴走泥丸。 捐軀赴國(guó)難,。 千里鶯啼綠映紅,。 兒童相見不相識(shí),。第二部分閱讀理解(共31分)三、閱讀材料,回答問題。

25、(7分)我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,一一何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。但我總記得見過這一篇好的故事,在皆沉的該。選自魯迅好的故事9. 填空。(5分)(1)a迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,我還讀過他的作品:。(1分)(2)這學(xué)期,我積累了許多魯迅先生的名言,如:o (2 分)(3)結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文和課外查找的資料,我認(rèn)識(shí)了一位的魯迅,理由是:。(2分)10. 讀畫橫線句子,談?wù)勀銓?duì)句子的理解,注意加點(diǎn)部分的深層含義。(2分)四、閱讀材料,回答問題。(5分)材料一:國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示:美國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間為1.2

26、小時(shí),韓國(guó)為0.7小時(shí), 而中國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間只有12分鐘。記者在部分省份采訪了解到,小學(xué)生自理能力缺失與勞動(dòng)意識(shí)淡薄現(xiàn)象普遍存在,勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)能力"雙赤字”情況突出。摘自2019年6月10日新華網(wǎng)相關(guān)報(bào)道材料二:廣東省教育廳日前印發(fā)的廣東省加強(qiáng)學(xué)校體育美育勞動(dòng)教育行動(dòng)計(jì)劃指出,學(xué)校 要在日常運(yùn)行中滲透勞動(dòng)教育,積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校園種 植。學(xué)校還應(yīng)安排適量的勞動(dòng)家庭作業(yè),針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、 掃地、整理等力所能及的家務(wù)。摘自2019年11月13日南方都市報(bào)相關(guān)報(bào)道11. 閱讀材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.

27、材料一中“部分”“普遍”兩詞體現(xiàn)了新聞報(bào)道語言的嚴(yán)謹(jǐn)性,不能刪去。B. 材料一中相關(guān)調(diào)查反映出中國(guó)小學(xué)生平均每天勞動(dòng)時(shí)間短、勞動(dòng)能力弱的問題。C. 從材料一可以推斷,自理能力缺失是小學(xué)生平均每天勞動(dòng)時(shí)間短的原因。D. 從材料二可以推斷,學(xué)生既應(yīng)參與校園勞動(dòng),也應(yīng)完成適量的家務(wù)勞動(dòng)。12. 閱讀相關(guān)報(bào)道后,同學(xué)們萌生了在校園一角開辟“開心菜園”的想法,試著說服校長(zhǎng) 支持你們。用23句話寫下來。(3分)五、閱讀短文,回答問題。(19分)范錫林 每年仲夏時(shí),就會(huì)有賣網(wǎng)鯛的出現(xiàn)在巷口。 那鯛鯛裝在一只橘子大小的籠子里,籠子是用竹篦編的,沒有門,我們?cè)聊ズ镁? 也沒弄明口這鯛鯛是怎么裝進(jìn)去的。 賣鯛鯛

28、的跟賣別的東西的人不一樣,他將串在一起像兩座小矮塔的擔(dān)子往那一放, 就悠哉地倚在電線桿上,自顧自吸他的煙桿,從來也不吆喝一聲。而那些幗幗呢,卻一齊 興致勃勃地叫起來了: “姻幗! ”喧鬧熱烈歡快,那聲音像一團(tuán)騰騰的火,乂像一團(tuán)神奇的看不見的煙霧,漸漸升騰,膨脹,擴(kuò)散,彌漫,滲透,鉆進(jìn)了一個(gè)個(gè)門縫窗隙,撩得小巷 子里的孩子都激動(dòng)起來,孩子們爭(zhēng)先恐后地奔出來,簇?fù)碓趽?dān)子周圉,癡迷地看得忘乎所 以。而賣姻鯛的呢,則在一邊那么自得,那么愜意,甚至帶有些許狡鐳(juQ)地微笑著。 那時(shí)候,一個(gè)鯛鯛連同籠子,只要五分錢,只要手心里亮出一枚硬幣,你就可以心 安理得地俯著身子瞪著眼睛,在擔(dān)子跟前長(zhǎng)久地挑著揀著

29、,最終找到一只長(zhǎng)得最俊的,歡 天喜地拎回家,將它掛在窗口,支著下巴,不眨眼地望著它。命令它:“叫,叫!” 可那蜩網(wǎng)渾然不買你的賬,那圓而亮,像鑲著一對(duì)綠珍珠的眼睛眈眈地瞅著你,一 聲也不吭。 懇求它:“你叫吧,聽話,叫吧!”可它依然不理不睬,冷冷地自顧自擦著肚皮上 癢癢,那矜持傲慢,活脫脫一副穿了綠色燕尾服的英國(guó)紳士派頭。 好不容易弄來些莢白丁,青豆子,小心翼翼用牙簽串著,心想那滋味、那魅力一定 不輸街上賣的正宗羊肉串。塞進(jìn)去,恭恭敬敬地送到它嘴邊,可它竟不屑一顧,別過頭去, 依然不叫。 這時(shí),心中怏怏然,倒霉,揀了半天,買了一只啞巴! 晚上,帶著滿肚懊喪睡了,恍惚中,來到一片綠色的曠野,有柳

30、林、草叢和小溪, 更有那清亮的蟲鳴,那聲音分明也是綠色的。在快意中猛然醒來。方知是一場(chǎng)夢(mèng),趕緊伸 手想抓住夢(mèng)的尾巴,哪里抓得住!可再仔細(xì)一聽,那清亮的蟲鳴卻沒有隨夢(mèng)而去,它仍在 耳畔,它是真的,就在窗檐下,興奮地你一下子踢掉小被子跳了起來。 就這樣,年年夏天都是在姻幗的鳴叫聲中度過的,它那清清亮亮的聲音,給我們這 深深幽幽的小巷,給我的夢(mèng)里帶來了多少田野上的涼風(fēng),柳林里的綠意啊!13. 聯(lián)系上下文,理解詞語。(2分)狡誡:心安理得:14. 按要求完成下列各題。(8分)(1)先根據(jù)短文內(nèi)容填空,再選擇一個(gè)時(shí)間點(diǎn)揣摩“我”的所思所想。(6分) 時(shí)間:|卜|買至IJ幗蜩盲|一|卜|夜里姻蜩鳴叫心情:

31、(癡迷、激動(dòng))()(懊喪)()我選擇(填時(shí)間序號(hào)),此時(shí)的“我”可能在想:(2)第段中,“賣蜩蜩的人”和“買岷幗的孩子”有什么不同的表現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)單概括出來。(2分)13.文章多處描寫了財(cái)網(wǎng)的聲音和樣子,你最欣賞哪一處描寫?用“”在文中標(biāo)出,并寫出欣賞的理由。(3分)16. 讀下面題目,從中給短文選一個(gè)最合適的題目,并至少寫出兩個(gè)選擇它的理由。(3 分)買鯛鯛賣鯛鯛可愛的鯛網(wǎng)我與期鯛鯛期鳴叫記我選:理由1:理由2:17. 讀句子,展開聯(lián)想和想象,把你想到的情景寫下來。(3分)它那清清亮亮的聲音,給我們這深深幽幽的小巷,給我的夢(mèng)里帶來了多少田野上的涼風(fēng),柳林里的綠意??!第三部分習(xí)作(共40分)六、作

32、文。(40分)18. 以"我的好故事”為題寫一篇習(xí)作。提示:細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的故事;通過想象,也能創(chuàng)編故事。故事中藏著許 多的人、精彩的場(chǎng)景結(jié)合生活經(jīng)歷,選擇你最想和大家分享的故事寫下來。 要求:注意圍繞中心意思選擇材料,內(nèi)容具體,情感真實(shí)。書寫工整,450字左右。統(tǒng)編版六年級(jí)語文(上)期末真題卷(二)參考答案一、1.C 2. B 3. C 4. A 5. D 6. D二、7.樂趣和藹抱怨雄偉旗幟琴鍵陶醉諺語8. (1)來自世界各地的參展商紛紛說,他們很榮幸能來到 深圳,在這里看到了中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的未來。(2)示例:伯牙將自己的琴摔破,將琴弦挑斷,一生不再彈琴,他認(rèn)為 世上再?zèng)]

33、有值得他為之彈琴的人了。(3)黑云翻墨未遮山 五嶺逶迤騰細(xì)浪 視死忽如歸 水村山郭酒 旗風(fēng) 笑問客從何處來三、9. (1)示例:少年閏土 (2)示例:其實(shí)地上本沒有路, 走的人多了,也便成了路 (3)示例:為自己想得少,為 別人想得多魯迅先生一直關(guān)心著底層人民的生活,為窮人 的出路而憂慮,卻從不考慮自己10.示例:“昏沉的夜” 彖征著當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗,而作者心屮卻依然向往著夢(mèng) 屮的美好景象,表達(dá)了作者對(duì)未來的期待和憧憬。四、11.C 12.示例:開辟“開心菜園”,能提高同學(xué)們的勞動(dòng)能力,增加同學(xué)們的勞動(dòng)時(shí)間,提升勞動(dòng)能力,讓同學(xué)們收獲課堂外的快樂。五、13.狡猾、狡詐。 自以為做的事情很合理

34、,心里很坦然。14. (1)挑選蝎蜩時(shí) 蝎蝎不叫時(shí) 心中不快 興奮 蝎幗終于叫了,我買的不是一只不會(huì)叫的蝎幗,它叫得多好聽??! (2) “賣眠蜩的人”將擔(dān)子放好,倚在電線桿上, 吸著煙,也不吆喝;“買蜩蝎的孩子”心情激動(dòng),從屋子里 爭(zhēng)先恐后奔出來,簇?fù)碓趽?dān)子周圍,看蜩蝎而忘乎所以。15. 喧鬧熱烈歡快都激動(dòng)起來 這句話運(yùn)用了比喻和 擬人的修辭手法,將蜩蝎的聲音比作騰騰的火和看不見的煙霧,且化聽覺為視覺,生動(dòng)形彖地寫出了蜩蜩對(duì)孩子們強(qiáng)大的吸引力。 表達(dá)了作者對(duì)蝎粥的喜愛之情。16.蝎蜩鳴叫記“幗蜩的鳴叫”是貫穿全文的線索,講述了 “我”從巷口買了岷蝎,期待它鳴叫卻屢屢不能如愿,最終在夜里聽到它清

35、 亮的聲音的故事。 以“粥姻鳴叫記”為題,既能表達(dá)對(duì)蝎矚的喜愛,又能激發(fā)讀者閱讀文章的興趣。17.示例:它那清清涼涼的聲音,像一陣輕輕的風(fēng),從深深幽幽的小巷吹 過,進(jìn)入每個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我來到了夜晚的田野,繁 星點(diǎn)綴夜空,微風(fēng)拂過柳林,帶來絲絲涼意,我閉上雙眼, 呼吸著清新的、自然的味道。這時(shí),耳邊又響起了那清清亮亮的聲音。2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)編版六年級(jí)語文期末真題卷(三)用時(shí):120分鐘總分:100分題號(hào)二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題。(12分)1 下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A. 參差(c©n )B檳糊(mo )C陡然(dou )照耀(yao )壽瘩

36、(g© )拘束(sJ )退縮(SUO )笨迪(zhuo )適爭(zhēng)(dang )2下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是()A.肅靜神密大步流星B僦慮豪邁全神慣注C 清幽枯竭斬釘截鐵3.選擇適合的關(guān)聯(lián)詞填入下面的句子中,排序正確的一項(xiàng)是()雖然但是因?yàn)樗圆粌H而且(1)()丁香的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣,()就有了古人發(fā)明丁香結(jié)的說法。(2 )閱讀的時(shí)候能想開去,()可以深化對(duì)課文內(nèi)容的理解,()可以活躍思想,激發(fā)創(chuàng)造力。(3)()安娜和漁夫的生活也很艱難,( )他們還是毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居家的孩子。A. B.C.4在下面語段中的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),排序正確的一項(xiàng)是書為你指路書給

37、你撫慰書使你振作書幫你解疑書是益友,當(dāng)你痛苦時(shí),;當(dāng)你困惑時(shí),;當(dāng)你迷茫時(shí) ;當(dāng)你消沉?xí)r,。A. B. C. D.5. 下面語句中沒有語病的一項(xiàng)是()A. 誰能否認(rèn)地球不是我們賴以生存的美好家園?B. 京劇繼承并發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段。C. 在天安門前璀璨的華燈下面,又想起這位親愛的戰(zhàn)友。D. 航天員在太空行走的每一步,都具有非同尋常很不一般的歷史意義。6. 下面詩文與教材完全一致的一項(xiàng)是()A. 捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。B. 舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。C. 千里鶯啼綠映紅,山村水郭酒旗風(fēng)。D. 方鼓琴而志在太山,鐳子期曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若太山?!倍⑴袛囝}。(6分)7. “素

38、”字共有10畫,用部首查字法可以查“糸”部。()8. “天籟之音”“筆走龍蛇”“余音繞梁嘟是褒義詞。()9. “顏筋柳骨”中的“柳”,是指唐代著名書法家柳宗元。()10. 七律長(zhǎng)征以“三軍過后盡開顏”總領(lǐng)全詩,表現(xiàn)了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。()11. 少年閏土好的故事都是魯迅先生的作品。()12. 童年是蘇聯(lián)作家高爾基的小說,小說的主人公名叫格里高利。()三、組詞語。(門分)13. 給下面的形近字組詞。(8分)爆()雅()沮()稍()瀑()雕()'租()'削()14. 在下面句子中的括號(hào)里填寫含有“設(shè)”字的詞語(不要重復(fù))。(3分)(1 ) “在月球上建造移民基地”,這在

39、很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)還只是一種美好的()。(2) 趙州橋是隋朝石匠李春()并參與建造的。(3) 如果我們都能()地為別人著想,大家就會(huì)相處得更加和諧。四、閱讀題。(13分)最亮的光激光,是一種新型的光,是人造的光,它與太陽、電燈等發(fā)出的光是不一樣的。它有 很多特別的地方。太陽、電燈發(fā)的光都是向四而八方散射的;手電筒和探照燈雖然能將光集中起來向一 個(gè)方向發(fā)射,然而,這種光經(jīng)過一段長(zhǎng)距離后,還是要向四而八方散射。激光的確具有很 強(qiáng)的方向性,也就是說,它能集中向一個(gè)方向發(fā)光。由于激光發(fā)光的方向集中,因此它能發(fā)出特別亮的光。最亮?xí)r,它比太陽還要亮100 億倍呢!我們?nèi)绻醚劬?duì)著電燈看,就會(huì)感到刺眼如果看太

40、陽的話,就會(huì)有暫時(shí)目 眩的感覺如果對(duì)著激光看,眼睛就會(huì)嚴(yán)重受損甚至永久地失明。所以,激光引起了軍事科學(xué)家的注意。許多國(guó)家投入大量的人力、物力,研究出了激 光在軍事上的應(yīng)用。目前已投入使用的激光武器有激光槍、激光炮等。激光槍不僅能使人 的眼睛受到嚴(yán)重傷害,還能灼傷人體;激光炮可用來擊落敵方的飛機(jī)、導(dǎo)彈等。15. 下面詞語中的加點(diǎn)字,與“擊落”的“擊”意思相同的一項(xiàng)是()(1分)A.擊掌 B.游擊C.擊鼓傳花 16 下面哪一項(xiàng)概括了第2自然段主要說明的內(nèi)容?()(2分)A.太陽.電燈發(fā)的光是向四面八方散射的。B. 手電筒和探照燈發(fā)出的光經(jīng)過一段長(zhǎng)距離后,也會(huì)向四面八方散射。C. 激光與太陽、電燈、

41、手電筒、探照燈發(fā)出的光都不一樣。D. 激光有很強(qiáng)的方向性。17.第3自然段的兩個(gè)“ 處應(yīng)該填入的同一種標(biāo)點(diǎn)是()(2分)A.逗號(hào)B.頓號(hào)C.分號(hào)D.句號(hào)18根據(jù)第3自然段的內(nèi)容,把光亮按照由弱到強(qiáng)的順序排列正確的一項(xiàng)是()(1分)A.激光電燈太陽B.電燈激光太陽C.電燈太陽激光19第3自然段沒有運(yùn)用到的一種說明方法是()(2分)A.打比方B.作比較C.列數(shù)字20短文中多次用來與激光進(jìn)行比較的兩種事物是下面的哪一項(xiàng)?()(1分)A.太陽電燈B.電燈手電筒C手電筒 探照燈21 下面對(duì)短文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.激光是一種自然形成的光。B. 手電筒發(fā)出的光經(jīng)過一段長(zhǎng)距離后會(huì)向四面八方散射

42、。C. 由于激光特別亮,所以它能夠集中向一個(gè)方向發(fā)光。D. 激光槍.激光炮.飛機(jī).導(dǎo)彈都是激光在軍事上的應(yīng)用。22概括第4自然段的主要意思。(2分) 五、閱讀題。(18分)閱讀大地徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用雙腳一步一步地走遍了半個(gè)中國(guó)大陸,游覽過許 多名山大川,經(jīng)歷過許多奇人異事,并且把他的觀察和研究記錄下來,寫成了徐霞客游 記這本千古奇書。當(dāng)時(shí)的讀書人,都忙著追求功名,抱著“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的觀念, 埋頭于經(jīng)書之中。徐霞客卻卓爾不群,醉心于古今史籍及地志、山海圖經(jīng)的收集和研讀。 他發(fā)現(xiàn)此類書籍很少且記述簡(jiǎn)略,還多有相互矛盾之處,于是他立下雄心壯志,要走遍天 下,親自考察

43、名山大川。此后三十多年,他行程九萬余里,歷盡各種自然界的艱難和人為的險(xiǎn)阻,獲得大量的 第一手考察資料。徐霞客日間攀險(xiǎn)峰,涉危澗,晚上就是再疲勞,也一定記錄下當(dāng)日見聞。 即使露宿荒野,棲身洞穴,也從不間斷。徐霞客的時(shí)代,沒有汽車,沒有火車,沒有飛機(jī), 交通十分不便。他所去的許多地方連道路都沒有,加上明朝末年社會(huì)治安差,盜匪橫行, 長(zhǎng)途旅行是非常艱苦又非常危險(xiǎn)的事。有一次,他到湖南的麻葉洞考察,想請(qǐng)當(dāng)?shù)厝藶樗鱿驅(qū)?。?dāng)?shù)厝肆⒓疵驿涹@惶之色, 又搖頭又?jǐn)[手,連聲說:“可不敢去,可不敢去!洞里有神龍,會(huì)吃人的! ”徐霞客想, 哪里會(huì)有吃人的神龍?我更得進(jìn)洞看看究競(jìng)。他攜帶一名仆從,手舉火炬,摸進(jìn)洞去。

44、洞 中有一段路十分狹窄,只有一尺多高,一尺多寬,還坑洼難行。徐霞客把火炬舉到前面, 自己像蛇一樣向前爬行,肩背腹部幾乎都貼在洞壁上。鉆過窄路,內(nèi)洞一下子高闊起來, 山石形狀變化萬端,石頭的紋理美不勝收。當(dāng)他們安全出來的時(shí)候,洞外圍了好幾十人, 因?yàn)楹镁玫炔坏剿麄z出來,都以為他們被怪物吃掉了!徐霞客一生不畏艱險(xiǎn),走遍三江五岳,橫跨了中國(guó)十六個(gè)省份,因此他的游記涉及范 圍極廣。他以科學(xué)求真的精神進(jìn)行實(shí)地勘察,現(xiàn)代地理學(xué)家證明他游記中的描述非常準(zhǔn)確。 如上他的游記文筆生動(dòng),能融入深刻的感情,極具文學(xué)藝術(shù)性,因而被E世稱為我國(guó)山水 文學(xué)的不朽杰作。閱讀大地,描述自然,徐霞客成為了我國(guó)旅游寫作的先馳,同

45、時(shí)也是開 創(chuàng)田野考察的科學(xué)家。23根據(jù)原文填空。(3分)徐霞客是我國(guó)旅游寫作的,也是開創(chuàng)田野考察的。他寫成了這本千古奇書。24.文章共有個(gè)自然段,第和第自然段是對(duì)徐蠱客及其成就的概括介紹,第自然段,寫徐粵客立志走遍天下,第到第自然段主要寫了考察工作的艱險(xiǎn)。(3分)25用“”畫出第4自然段中描寫洞內(nèi)環(huán)境的句子。(1分)26第3自然段畫線句子中運(yùn)用攀險(xiǎn)峰、涉危澗,以及、等四字詞語寫出了徐再客野外考察工作的艱苦。(2分)27第3、4自然段表現(xiàn)了徐再客、等精神品質(zhì)。(3分)28.結(jié)合第5自然段的內(nèi)容,分條概括徐青客的游記被稱為“山水文學(xué)的不朽杰作”的原因。(每條不超過7個(gè)字)(3分)(1 )(2)(3

46、)29第4自然段沒有對(duì)徐蠱客進(jìn)行哪方面的描寫?()(1分)A.語言 B.動(dòng)作C.心理30. 下列對(duì)文章分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 文題“閱讀大地”,在本文中是“考察名山大川”的意思。B. 文章是按照事情發(fā)展的順序記述的。C. 第3自然段運(yùn)用了排比的修辭手法。D. 第4自然段運(yùn)用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。六、習(xí)作題。(40分)31. 在你心靈深處,是否有一段回憶難以忘記,或者有一次體驗(yàn)刻骨銘心,又或者有一個(gè)秘密不想告訴別人選擇你深藏在心中的一件事,以“心靈深處”為題寫一篇習(xí)作。要求:(1)語句通順,重點(diǎn)內(nèi)容具體,感情真實(shí),注意運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)方法;(2)個(gè)少于400字;(3 )文中

47、不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。統(tǒng)編版六年級(jí)語文(上)期末真題卷(三)參考答案一、1. A 2. C 3. C 4.B 5. B 6. A二、7. V 8. V 9. X 10. X 11. V 12. X三、13.爆炸瀑布高雅雕刻沮喪出租稍后削弱14.(1)設(shè)想 (2)設(shè)計(jì) (3)設(shè)身處地四、15. B 16. D 17. C 18. C 19. A 20. A 21. B 22.激光在軍事上的應(yīng)用。五、23.先驅(qū)科學(xué)家徐霞客游記24.515 2 3 425.洞中有一段路十分狹窄,只有一尺多高,一尺多寬,還 坑洼難行。鉆進(jìn)窄路。內(nèi)洞一下子高闊起來,山石形狀變化 萬端,石頭的紋理美不勝收。26.

48、露宿荒野棲身洞穴27.不畏艱險(xiǎn)鍥而不舍求真求實(shí)28.游記涉及范圍廣描述準(zhǔn)確 極具文學(xué)藝術(shù)性29. A 30. B2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)編版六年級(jí)語文期末真題卷(四)用時(shí):120分鐘 總分:100分一、看拼音寫詞語,把字工整、美觀地寫在田字格里。(12 分)11i111 r iidi 呂 n b6111ii111|11lu tanxuan yapao xiaotai xianci weixTn man yi zugao shan liushuihua I6ng dianjTng題號(hào)-四五-JL-八七八九十十一總分得分二、用選擇詞語中畫橫線的字的正確讀音、字形、字義。(3分)尷施(ga

49、 ga )璀(燦璨)逍鞋底(縫合粘貼)鞋液(zh呂n nian ) 去shn (世逝)漣望(緊縮注目)三、根據(jù)句子的意思寫出對(duì)應(yīng)的成語,再從中選擇一個(gè)詞造句。(4分)1 占據(jù)高處,面向低處。形容所居位置可以控制全局。2形容雙方比較,技術(shù)稍強(qiáng)一些,高人一等。四、判斷下列文學(xué)常識(shí)的正誤,對(duì)的打 7 J 錯(cuò)的打UX" o (4分)1. 窮人的作者是德國(guó)的列夫托爾斯泰。(2. “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”出自中國(guó)現(xiàn)代小說家、作家、語言大師、人民藝術(shù)家老舍先生的散文草原。()3. 書湖陰先生壁書戴嵩畫牛中的“書”意思相同。()4. 伯牙、踵子期相傳為春秋時(shí)期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說

50、,呂氏春秋列子等古書均有記載,也流傳于民間。()五、讀小說在柏林,完成習(xí)題。(10分)一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵,坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的 老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著“一、二、三”,聲音蓋過了車輪的咔 嚓咔嚓聲。停頓了一會(huì)兒,她又重復(fù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng),指手畫腳,不 假思索地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。"一、二、三”這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來。 這時(shí),那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板,開口了。&

51、quot;小姐,”他說,“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí),你們大概不會(huì)再 笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子,他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的。現(xiàn)在輪到我上前線了。走之前, 我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?!”車廂里一片寂靜,靜得可怕。1聯(lián)系上下文可知:“狠狠”的意思是。一個(gè)“老頭狠狼掃了她們一眼”的原因是。(2分)2. 文中用感嘆號(hào)表達(dá)(誰)的感情,由此可知。(2 分)3故事發(fā)生的地點(diǎn)是,主要人物是。用一兩句話概括這個(gè)故事:。(3 分)4第3自然段側(cè)重對(duì)人物的方面進(jìn)行了描寫。(1分)5. 仔細(xì)品讀文末的“車廂里一片寂靜,靜得可怕?!睂懸粚懩銓?duì)這句話的理解。(2分)六、讀古詩宿建德江,完成題目。(9分)

52、移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。1. 這首詩的作者是代著名的山水田園派詩人。本詩題目的意思是O詩的前兩句的大意是(4分)2展開想象,詩中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景,帶給讀者的感受是 (2分)3. 詩中側(cè)重借景抒情的是第、句,側(cè)重?cái)⑹聦懢暗氖堑凇⒕?。整首詩表達(dá)了詩人之情。(3分)七、讀古文書戴嵩畫牛,完成題目。(8分)蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵐牛一軸,尤所愛,()囊玉(),常以自隨。一日()書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬()?!碧幨啃Χ恢9耪Z有云:"耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛?/p>

53、也。1. 在文中的括號(hào)里,填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(2分)2. 讀懂上面的古文,說說文中下列字詞的意思。(2分)戴嵩:拊掌:股:謬:3. “耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”這句話的意思是什么?(2分)4. 文中兩個(gè)人物各有什么特點(diǎn)?這則文言小故事對(duì)你有什么啟發(fā)?(2分)八、讀只有一個(gè)地球文段,完成要求。(9分)地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的()。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人 類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不 能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。/有人會(huì)說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候, 我們不能移居到

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