八年級歷史備課組工作計劃

1、八年級歷史備課組工作計劃 劉寶云一、 指導(dǎo)思想： 樹立“以人為本”的教育觀，適應(yīng)課改發(fā)展要求，改變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高課堂學(xué)習(xí)時效，促進學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。二、 教材分析 本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史近代史部分，由文化課為主要課型，以課為單位。課本按歷史時期或?qū)W習(xí)主題編寫了“單元回眸”，梳理基本線索，小結(jié)重要內(nèi)容。書中還設(shè)計了一些開放性習(xí)題以及“動腦筋”等欄目，旨在啟發(fā)思維，提倡各抒己見，答案不求唯一。1、特點：政治思想性強，思想性和科學(xué)性統(tǒng)一；可讀性強、重點突出；圖文并茂，趣味性強；啟發(fā)性和生動性結(jié)合；注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。 2、內(nèi)容：敘述從鴉片

2、戰(zhàn)爭到人民解放戰(zhàn)爭的勝利的歷史，共22課及鄉(xiāng)土教材的教授。 3、重點及難點：重點是中國近代史部分，難點是認清中國近現(xiàn)代史的發(fā)展，了解國情，提高認識、培養(yǎng)歸納綜合能力。三、情況分析：、學(xué)生情況：八年級118班現(xiàn)有學(xué)生1300多人，學(xué)生求知欲強，思維靈活，但學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)目的不明確，有偏科現(xiàn)象，缺乏分析歸納能力，學(xué)習(xí)主動性有待加強發(fā)揮。 、八年級上冊歷史共有22課，學(xué)習(xí)從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年南京國民政府覆滅的歷史。正文部分是必須掌握的內(nèi)容。注釋和文字說明，不作要求。四、工作目標(biāo)：1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材。2 、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。3、優(yōu)化教學(xué)情

3、景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效益。5、向45分鐘課堂要質(zhì)量。五、 教學(xué)措施：（一）做好教學(xué)常規(guī)工作 1認真鉆研教材、教參、教綱；認真?zhèn)湔n；上好每一堂課；細致批改作業(yè)；耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書育人。 2積極參加教研活動，吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法，深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極撰寫論文，提高教學(xué)理論水平和教研能力。 3優(yōu)化課堂教學(xué)。嚴抓紀律，采用多種教法，如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式，啟發(fā)學(xué)生動口、動手和學(xué)會學(xué)習(xí)。 （二）基礎(chǔ)知識教學(xué) 1對重大歷史事件和重要人物進行具體描述，講清線索。每課突出重點、基礎(chǔ)點讓學(xué)生掌握鞏固好。 2經(jīng)濟、文化、政治方面讓學(xué)生知道，并了解發(fā)展情況，追溯

4、本源，充實內(nèi)容，聯(lián)系當(dāng)代與環(huán)保相關(guān)知識，及時教育。 3對課文知識進行歸納、綜合，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握，教會學(xué)生學(xué)法、記法，充分利用課本的思考提示、“ 想一想”等，增強學(xué)生興趣。提高教學(xué)效果。 （三）思想品德教育，教學(xué)過程中進行德育教育： 1進行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。充分利用教材史實，增強學(xué)生愛國認知，學(xué)革命先烈及仁人志士的愛國事跡，為實現(xiàn)人類理想而奮斗。通過戰(zhàn)爭的破壞作用，及時對學(xué)生進行環(huán)保教育。 2初步用歷史辯證唯物主義觀教育。使學(xué)生學(xué)會科學(xué)分析評價革命時期的史實及人物，培養(yǎng)分析歸納能力。 3進行維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育。我國歷史發(fā)展，是統(tǒng)一鞏固發(fā)展，即使是革命時期同樣是統(tǒng)一的，教學(xué)讓學(xué)生了

5、解民族發(fā)展，樹立民族團結(jié)、民族平等的觀念。 4進行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。我國古代有無數(shù)杰出的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德，值得發(fā)揚光大。 5進行國情教育，增強時代責(zé)任感，讓學(xué)生了解認識中國近代的屈辱史，內(nèi)外對比，更要為國爭光，樹立民族自尊、自豪、自信。八年級歷史教學(xué)進度表（2013-2014年度第一學(xué)期） 周 次 時間 內(nèi)容 1 周 9、29、8 1-2課 2 周 9、99、15 3-4課 3 周 9、169、22 5-6課 4 周 9、239、29 7-8課5 周 9.3010、6 9-10課6 周 10、710、13 11-12課 7 周 10、1410、20 13-課 8 周 10、2110、27 期中考試9 周 10、281、3 14-15課10周 11、4-11、10 16-17課 11 周 11、1111、 18-19課 12 周 11、1811、24 20-21課 13 周 11、2512、1 22課 14 周 12、212、8 期末復(fù)習(xí) 15 周 12、912、15 期末復(fù)習(xí)16 周 12、1612、22 17