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文檔簡(jiǎn)介
1、高中作文高中讀書記敘作文7篇讀書經(jīng)歷以前,每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西,更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已,而且說(shuō)得不準(zhǔn),就只會(huì)說(shuō)閩南話。但是,通過(guò)我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)語(yǔ)文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我不單是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒(méi)有擠
2、出什么好東西來(lái),怪不得寫起作文來(lái)總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣。我從一年級(jí)的時(shí)候就就非常喜歡看快樂(lè)作文,但是,漸漸地我對(duì)讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺(jué)。每當(dāng)我有空的時(shí)候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書,趕快看書?!边@幾個(gè)令人討厭而煩惱的字。以前,低年級(jí)時(shí)寫日記對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”沒(méi)有什么障礙,但是,隨著自己不斷長(zhǎng)大,年級(jí)越來(lái)越高,作文就成了我的一塊“絆腳石?!庇谑牵颐刻於紙?jiān)持看書,告訴自己:“不能放棄。”就這樣,我開始了自己的一個(gè)讀書的漫長(zhǎng)旅行。最早開始看一些類似于優(yōu)秀作文之類的書。然后,開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的
3、愛(ài)的教育。這是一本非常感人的書,令人讀后回味無(wú)窮,回味作者寫的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了簡(jiǎn)愛(ài),當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩冷得發(fā)抖沒(méi)飯吃的時(shí)候,我傷心極了,心想:“她是多么的無(wú)辜,多么可憐?。 本o接著我精讀了魯濱遜漂流記,想起魯濱遜那種對(duì)困難的不屈品質(zhì),對(duì)生活強(qiáng)烈的熱愛(ài)精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我通讀了鋼鐵是怎樣煉成的,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能成功。從讀這幾本書中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅(jiān)強(qiáng),所以,書是人類的良師益友。就像高爾基所說(shuō)的:“書,要算人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉
4、大的奇跡?!弊x書“三部曲”莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,如鳥兒沒(méi)有翅膀?!泵腿婚g,書已經(jīng)伴我走過(guò)了7個(gè)春秋。在這七年里,我和書的故事猶如一個(gè)個(gè)音符,組成了世上最美妙的樂(lè)曲讀書“三部曲”請(qǐng)聽(tīng):(一)喜悅之曲xx年10月的一個(gè)下午,在我們學(xué)校的階梯教室里正進(jìn)行著五、六年級(jí)的“讀書真好”作文比賽??粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝,我不禁加快寫字的速度,對(duì)于今天的比賽,我并沒(méi)有十拿九穩(wěn)的把握。我不求拿一等獎(jiǎng),只要盡力而為就可以了。在比賽后的第三天后,當(dāng)班主任羅老師告訴我得了三等獎(jiǎng),我很興奮,我終于沒(méi)有給班里丟臉,也沒(méi)有給自己丟臉?!耙环指?,一分收獲”
5、,這時(shí),我才真正理解這句話。(二)難過(guò)之曲我看著作業(yè)本上的那幾個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),思緒又飄回了昨天晚上。那時(shí),我正在看校園幽默,三十分鐘過(guò)去了,五十分鐘過(guò)去了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)30分時(shí),才匆匆忙忙地把作業(yè)胡亂應(yīng)付過(guò)去了。我重新審視著那分?jǐn)?shù),心想:以后沒(méi)做完作業(yè)之前不要看課外書了。(三)憤怒之曲我忘不了xx年五月11日,那天中午,我煮好了飯,覺(jué)得無(wú)聊,就隨手拿起凳子上的西游記津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到,爸爸走進(jìn)廚房看見(jiàn)我正在看西游記,就大發(fā)雷霆,說(shuō)我不用讀書了,竟然看小說(shuō)。那可是中國(guó)的四大名著之一呀,為什么不可以看呢?這時(shí),我真是秀才遇到兵,有理不清。讓我憤怒的是,爸爸居然把西游記扔了,我快被氣哭
6、了。不管我和書之間發(fā)生的事情是喜,是怒,是笑,是哭我一如既往愛(ài)讀書,因?yàn)樽x一切的好書,就是和許多高尚的人談話,我愛(ài)書,讀書讓我明理!讓我快樂(lè)!讓我成長(zhǎng)!讀書給我?guī)?lái)了歡樂(lè)上個(gè)星期,爸爸陪我來(lái)到重慶書城,在3樓中我看中了一本叫校園三劍客這本書是由陜西出版社編寫的,講述了三位自稱劍客的淘氣蛋,在校園引來(lái)一些有趣的事,捉弄校長(zhǎng),欺負(fù)女同學(xué),竟選班長(zhǎng),開展俱樂(lè)部引來(lái)校園的一陣風(fēng)波,我看得正入迷,聽(tīng)見(jiàn)有人叫:“兒子,兒子”我跑了過(guò)去,原來(lái)是爸爸,“爸,給我錢買書?!蔽壹泵Π寻职掷诉^(guò)來(lái),又拿校園三劍客給爸爸看,爸爸看了幾頁(yè),問(wèn)到:“這本書是老師叫你買的嗎?”爸爸問(wèn)到,“不是?!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?!凹热徊皇?/p>
7、那就算了吧我本來(lái)想說(shuō)是,但被爸爸拉回家了。回到家,我心想:不就一本書嗎?我不要爸爸的錢,也能自己買,我決定自己掙齊25元?!保职肿哌^(guò)后,我把廢報(bào)紙,廢瓶子,都收集起來(lái),賣到樓下的社區(qū)廢品回收站,由于家里的報(bào)紙?zhí)倭?,只賣了5元,還差20元,怎么辦?正當(dāng)我無(wú)聊時(shí),打開電視。看見(jiàn)影視頻道播放偷俠這部電影,這時(shí)一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中,何必不偷,偷是犯法的,可是用錢買知識(shí)也是值得的。我左思右想,最終決定偷。一天,放學(xué)回到家,爸爸媽媽都不在,我高興極了,真是天賜良機(jī)。我來(lái)到媽媽臥室的床頭柜,看見(jiàn)床頭柜有20元,我正準(zhǔn)備拿的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)開門聲,糟了是爸爸回來(lái)了,我來(lái)不及多想,急忙把錢塞進(jìn)包里,迅速?gòu)?/p>
8、媽媽的臥室跑了出來(lái),鉆進(jìn)自己的書房,當(dāng)爸爸走進(jìn)洗手間時(shí),我急忙跑了出來(lái),我塞著沉沉的20元來(lái)到書店,買下了校園三劍客,便回家了。這時(shí),一個(gè)新的問(wèn)題又來(lái)了:如何讓媽媽不發(fā)現(xiàn)我這本書。我把校園三劍客這本書包在英語(yǔ)書殼里,每當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)屋檢查時(shí),我都假裝在看英語(yǔ)書。有一次看得津津有味,沒(méi)顧聲音,當(dāng)爸爸推開門時(shí),發(fā)現(xiàn)我在看書,爸爸勃然大怒說(shuō):“這不是你吵著買的書嗎,你哪來(lái)的錢?”沒(méi)法,我向爸爸說(shuō)出了事情的真相。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我,但我覺(jué)得一點(diǎn)也不疼,我用25元買來(lái)了一本書,還買來(lái)了一個(gè)金錢買不來(lái)的東西誠(chéng)實(shí),這個(gè)道理我會(huì)深深的記在腦海中。讀書的樂(lè)趣“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我從小
9、是一個(gè)酷愛(ài)讀書的人,為此,我還鬧出笑話呢!那天,正趕上國(guó)慶節(jié),家里來(lái)了不少客人,媽媽正在廚房里“演奏”“交響曲”。而我呢,卻坐在沙發(fā)里,津津有味地捧著一本安徒生童話看著,隨著主人公的命運(yùn),臉上泛出喜怒哀樂(lè)的表情。看得正入迷時(shí),媽媽的一聲“巨雷”打斷了我的思緒:“婷婷,幫媽媽打一瓶黃酒來(lái)?!蔽乙贿吙磿?,一邊順手拎起個(gè)書包,遞給媽媽。這使媽媽弄得哭笑不得:“我是叫你打黃酒,你把書包給我干嘛?”我頓時(shí)無(wú)地自容,拿著瓶子轉(zhuǎn)身就跑,把手里的書也忘記了。于是我一邊看書,一邊走在小路上。不知不覺(jué),店門口到了。我把瓶子放在柜臺(tái)上,說(shuō):“老板,打一瓶”我突然想不起打什么了,于是看了看瓶底的黃色液體。“打一瓶醋。
10、”我還是兩眼盯著童話書對(duì)老板說(shuō)?!靶∨笥?,你走錯(cuò)地方了,這兒不是商店,是藥店?!彼幍昀习逍Σ[瞇地說(shuō)。我羞愧極了,連忙換了一家店打了醋回家去了?!斑诉恕蔽仪弥议T,可開門的卻是鄰居小麗。原來(lái)我看書看得太入迷,連家門都走錯(cuò)了。我立刻打開家門,把醋給媽媽,又躲到一邊看書去了?!鞍パ?!”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音,“你打的是什么呀?”“醋?!蔽也荒蜔┑亟械??!拔医心阗I的是黃酒,你卻打成了醋,這叫我怎么招待客人?”媽媽一臉的埋怨??腿藗円宦?tīng),都哈哈大笑起來(lái)。這樣一來(lái),我就成了國(guó)慶節(jié)的笑料了。不過(guò),即使是這樣,也不能改變我對(duì)書的喜愛(ài)。我不但愛(ài)看書,也十分愛(ài)護(hù)書。每當(dāng)爸爸媽媽買回書時(shí),我都用漂亮的包書紙把它打扮得
11、漂漂亮亮,不讓它一點(diǎn)損害。要是誰(shuí)把它弄皺了,我非得好好地?cái)?shù)落一番呢!有了書做伴,就像在和高尚的人談話;有了書做伴,生活就充滿了無(wú)限樂(lè)趣。書不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好老師。我與書就像是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,誰(shuí)也離不開誰(shuí),這也許就是書給我的樂(lè)趣吧!我喜歡讀書“書,是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)能力也強(qiáng)了不少,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活變得更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。我的書櫥里有很多的書,都快把書柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說(shuō)文章,就像小王子、愛(ài)的教育、簡(jiǎn)愛(ài)、安徒生
12、童話還有格林童話等等。雖然上了高年級(jí)作業(yè)量比以前多了很多,但是我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,比如睡覺(jué)之前能看看,或者作業(yè)少的時(shí)候可以看??磿且环N很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開一本好書細(xì)細(xì)的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識(shí),有益身心。我為了看書還鬧了一個(gè)笑話!記得有一次我到家玩,5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的一本書,趕緊跑去,把書拿起來(lái)翻了翻,覺(jué)得這本書里的內(nèi)容極其有趣,我便找了個(gè)房間關(guān)上門坐下來(lái)靜靜地看書。這本書好象有魔法似的,像一塊磁石一樣吸引著我。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話:“你怎么搞的,跑來(lái)這里,也不說(shuō)一聲,把我們擔(dān)心死了!還以為你出
13、了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著他們,一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦?你剛才說(shuō)什么出事了,難道有人出事啦?”他們聽(tīng)見(jiàn)我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間,大家發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便慌忙的找了起來(lái),到處喊我的名字,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一扇房門關(guān)住了,他們便跑過(guò)去敲門,敲了好久都沒(méi)見(jiàn)人來(lái)開門,他們怕我出了危險(xiǎn)就趕緊拿了鑰匙開了房門才發(fā)現(xiàn)我在這里看書。看書的風(fēng)波就這樣過(guò)去了,可我的看書潮還沒(méi)過(guò),現(xiàn)在我的看書速度可真的能夠說(shuō)得上是一目十行,一本厚厚的書一天就看完了,媽媽開玩笑的說(shuō):“你在這樣看下去,都快要把我們家要看窮啦!”書里面的劇情有悲有喜,隨著書里的劇情我是一把鼻涕一把淚,漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識(shí)我都懂得很
14、多,很多同學(xué)們不知道的東西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,變得鎮(zhèn)定了許多,這就是我讀書收獲到的最大樂(lè)趣!讀書與我成長(zhǎng)從小到大,我就與書結(jié)下不解之緣。不管是童話書、故事書、作文書都要細(xì)讀一番。小時(shí)候,我常常讓媽媽給我講故事,看童話書。童話書里那一幅幅有趣的圖畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,都給予了我智慧與快樂(lè),讓我充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬;進(jìn)入小學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的日趨成熟,讀書的欲望愈加強(qiáng)烈,興趣愈加廣泛,讀書給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣,成為我日常生活中必不可少的一部分。假如你不去讀書,也就不可能獲取知識(shí),沒(méi)有知識(shí)也就不能立足這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。正是如此,我在書的陪伴下,一天天進(jìn)步,一天天
15、成長(zhǎng)。我最喜歡看的書是海倫。凱勒的自傳假如給我三天光明,它讓我的心深深地震撼與感動(dòng)了。雖然海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但是她憑著驚人的毅力,考進(jìn)了大學(xué)。一個(gè)聾盲殘疾人,她為何能取得如此大的成就呢?面對(duì)不幸的命運(yùn),她并沒(méi)有低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志,克服了常人難以想象的困難,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,樂(lè)觀地走完了屬于自己光彩的人生道路。讀了這本感人肺腑而又意味深長(zhǎng)的書,我深深地感到:連一個(gè)殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地生活在這個(gè)世界,那我們這些比海倫健康得多的廣大青少年也是否要擁有一顆不屈不撓的心呢?是否應(yīng)該以微笑面對(duì)眼前的種種挫折呢?想到這里,我慚愧極了。每逢我遇到困難都不敢正視、面對(duì),而去逃避,所以每
16、次都被困難“戰(zhàn)勝”。我還記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的作文寫離題了,扣了20多分。當(dāng)時(shí)我非常傷心,無(wú)精打采,只會(huì)唉聲嘆氣。但并沒(méi)有想辦法來(lái)戰(zhàn)勝這次的挫折,最后當(dāng)然被這挫折戰(zhàn)勝啦!但讀了假如給我三天光明這本書,我恍然大悟,我明白了人只要有永不言敗的精神,在坎坷中不斷前進(jìn),就一定可以把困難“戰(zhàn)勝”!假如給我三天光明這本書令我受益匪淺,讓我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力我找到了自信、樂(lè)觀。一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能使我們看透人生,理解人生,感悟人生!讀書不僅令我獲得某種道理,還讓我認(rèn)識(shí)了大千世界。讀動(dòng)物百科大全,我認(rèn)識(shí)了世界十分罕見(jiàn)的鳥:禿鷹、巖鼠等;讀世界地理氣象,我認(rèn)識(shí)了“草原之國(guó)”埃塞俄
17、比亞的當(dāng)?shù)仫L(fēng)情;我也懂得了“什么是風(fēng)暴”、“龍卷風(fēng)是怎么形成的”等知識(shí)。書簡(jiǎn)直讓我大開眼界。古人說(shuō),書可“醫(yī)愚”、“增智”、“明理”。我愿與書交朋友,讀書將與我成長(zhǎng)!讀書使我快樂(lè)生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。我上小學(xué)時(shí)。讀書讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書也越來(lái)
18、越多了,原來(lái)的小人書、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。中學(xué),是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,越品越有味道。而我對(duì)讀書的追求也變得越來(lái)越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過(guò)各種各樣的方式向別人借來(lái)書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說(shuō),特別是古典的小說(shuō)。很多時(shí)候,為了追求小說(shuō)的某一個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至讀到深夜,讀到挨父親的“罵”??墒敲慨?dāng)我讀完一本小說(shuō)后,我心里卻有一種自豪的感覺(jué),一種說(shuō)不出來(lái)的高興。讀書給了我莫大的歡樂(lè),它不僅能告訴我豐富知識(shí),還能教給我做人的道理!在書中體會(huì)豐富多彩的生活,在書中汲取甘甜美好的營(yíng)養(yǎng)液。曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀
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