山東省2021年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)中國近代史第八單元近代化的探索課件（五四制）

1、第八單元 近代化的探索命題點命題點一一 中國近代化的三個階段及中西近代化歷程的比較中國近代化的三個階段及中西近代化歷程的比較比較：西方近代化的歷程是：思想解放比較：西方近代化的歷程是：思想解放政治民主化政治民主化經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)工業(yè)化；中國恰好相反，即經(jīng)濟(jì)工業(yè)化工業(yè)化；中國恰好相反，即經(jīng)濟(jì)工業(yè)化政治民主化政治民主化思想思想解放。從根本上說，這是由近代中國半殖民地半封建的社會解放。從根本上說，這是由近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)決定的。性質(zhì)決定的。日本學(xué)者福澤諭吉說：日本學(xué)者福澤諭吉說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達(dá)到有形后其易者

2、，首先變革人心，然后改變政令，最后達(dá)到有形的物質(zhì)。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障的物質(zhì)。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達(dá)到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實則不礙，可以順利達(dá)到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實則不通。通?！比绱送评?，中國近代化進(jìn)程應(yīng)該走的道路是如此推理，中國近代化進(jìn)程應(yīng)該走的道路是( )( )A A洋務(wù)運動洋務(wù)運動辛亥革命辛亥革命新文化運動新文化運動B B辛亥革命辛亥革命洋務(wù)運動洋務(wù)運動新文化運動新文化運動C C辛亥革命辛亥革命新文化運動新文化運動洋務(wù)運動洋務(wù)運動D D新文化運動新文化運動辛亥革命辛亥革命洋務(wù)運動洋務(wù)運動命題點命題點二二 中

3、國近代前期三次思想解放潮流中國近代前期三次思想解放潮流1 1戊戌變法：戊戌變法：1919世紀(jì)末的資產(chǎn)階級戊戌變法運動，傳播了世紀(jì)末的資產(chǎn)階級戊戌變法運動，傳播了西方的民主政治思想，在社會上起了思想啟蒙的作用。西方的民主政治思想，在社會上起了思想啟蒙的作用。2 2辛亥革命：推翻了封建帝制，建立了資產(chǎn)階級民主共和辛亥革命：推翻了封建帝制，建立了資產(chǎn)階級民主共和國，使民主共和觀念深入人心。國，使民主共和觀念深入人心。3 3新文化運動：新文化運動：19151915年興起的新文化運動，前期以宣傳年興起的新文化運動，前期以宣傳“民主民主”“”“科學(xué)科學(xué)”為主要內(nèi)容，后期為馬克思主義在中國為主要內(nèi)容，后期為

4、馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，是我國近代史上一次空前的思想解放的傳播創(chuàng)造了條件，是我國近代史上一次空前的思想解放運動。運動。(2018(2018廣安中考廣安中考)“)“變者，天下之公理也。變者，天下之公理也?！泵鎸涨皣?yán)面對空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，愛國的仁人志士掀起了救亡圖存的維新變法重的民族危機(jī)，愛國的仁人志士掀起了救亡圖存的維新變法運動。該運動運動。該運動( )( )A A沉重打擊了清王朝統(tǒng)治和外國侵略勢力沉重打擊了清王朝統(tǒng)治和外國侵略勢力B B提倡提倡“自強自強”“”“求富求富”，客觀上刺激了中國民族資本主，客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展義的產(chǎn)生和發(fā)展C C廣泛傳播了資產(chǎn)階級政

5、治學(xué)說和自然科學(xué)知識，在社會廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識，在社會上起了思想啟蒙的作用上起了思想啟蒙的作用D D是中國人民多年反抗列強侵略義憤的總爆發(fā)，客觀上打是中國人民多年反抗列強侵略義憤的總爆發(fā)，客觀上打亂了列強企圖瓜分中國的步驟亂了列強企圖瓜分中國的步驟題組題組 近代化的探索近代化的探索史料一中國近代某運動的代表人物說：史料一中國近代某運動的代表人物說：“中國欲自強，則中國欲自強，則莫如學(xué)習(xí)外國利器；欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器。莫如學(xué)習(xí)外國利器；欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器?！笔妨隙兎ㄖ?，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校史料二變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)

6、校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。梁啟超變法通議梁啟超變法通議史料三史料三“揖美追歐，舊邦新造揖美追歐，舊邦新造”，十分集中地概括了以孫，十分集中地概括了以孫中山、黃興、宋教仁等為代表的革命黨人力追不舍的社會政中山、黃興、宋教仁等為代表的革命黨人力追不舍的社會政治目標(biāo)和為之奮斗不息的方向。治目標(biāo)和為之奮斗不息的方向。當(dāng)南京臨時政府公布了當(dāng)南京臨時政府公布了第一首民國國歌的時候，第一首民國國歌的時候，“揖美追歐，舊邦新造揖美追歐，舊邦新造”已由革命已由革命派的意向變成了中華民族的共同意向。派的意向變成了中華民族的共同意向。陳旭麓近代中國社

7、會的新陳代謝陳旭麓近代中國社會的新陳代謝史料四它高舉民主與科學(xué)的旗幟，對封建專制制度和封史料四它高舉民主與科學(xué)的旗幟，對封建專制制度和封建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩，促進(jìn)了中國人民特別建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩，促進(jìn)了中國人民特別是知識青年的覺醒是知識青年的覺醒是中國近代史上一次空前的思想解是中國近代史上一次空前的思想解放運動。放運動?！境？冀嵌取俊境？冀嵌取?洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動運動【考點鏈接】【考點鏈接】 中國工業(yè)化的起步、改革開放、三次科技中國工業(yè)化的起步、改革開放、三次科技革命革命【知識運用】【知識運用】(1)(1)史料一反

8、映的是我國近代哪一派別的主張？他們是如史料一反映的是我國近代哪一派別的主張？他們是如何何“覓制器之器覓制器之器”的？并簡述其結(jié)果。的？并簡述其結(jié)果?！敬鸢浮俊敬鸢浮?洋務(wù)派。學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍洋務(wù)派。學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事和民用工業(yè)。由于只學(xué)習(xí)西方的器物技術(shù)不變革中國落后事和民用工業(yè)。由于只學(xué)習(xí)西方的器物技術(shù)不變革中國落后的封建制度，最終在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，洋務(wù)運動也隨之的封建制度，最終在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，洋務(wù)運動也隨之破產(chǎn)。破產(chǎn)。(2)(2)根據(jù)史料二，指出清政府在根據(jù)史料二，指出清政府在“變官制變官制”方面采取了哪方面采取了哪些措施。并指出這次改革與洋務(wù)運

9、動的區(qū)別。些措施。并指出這次改革與洋務(wù)運動的區(qū)別?！敬鸢浮俊敬鸢浮?改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤官員，任用維新人士。洋改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤官員，任用維新人士。洋務(wù)運動只學(xué)技術(shù)，而不改變封建制度，最終失??；梁啟超務(wù)運動只學(xué)技術(shù)，而不改變封建制度，最終失??；梁啟超等資產(chǎn)階級維新派推行維新變法，主張學(xué)習(xí)西方的民主政等資產(chǎn)階級維新派推行維新變法，主張學(xué)習(xí)西方的民主政治制度，是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，雖然最終失敗了，但它治制度，是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，雖然最終失敗了，但它對封建社會的舊思想和舊體制造成了沖擊，是一場進(jìn)步的對封建社會的舊思想和舊體制造成了沖擊，是一場進(jìn)步的政治改良運動。政治改良運動。(3)(3)史料三中史料三中“舊邦新造舊邦新造”反映了革命派怎樣的意向？據(jù)史反映了革命派怎樣的意向？據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識，闡釋以孫中山等為代表的革命黨人料三并結(jié)合所學(xué)知識，闡釋以孫中山等為代表的革命黨人是如何是如何“揖美追歐揖美追歐”的。的?！敬鸢浮俊敬鸢浮?建立民主共和國。借鑒美國三權(quán)分立的共和政建立民主共和國。借鑒美國三權(quán)分立的共和政體，建立南京臨時政府；頒布中華民國臨時約法，規(guī)體，建立南京臨時政府；頒布中華民國臨時約法，規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)；實行責(zé)任內(nèi)閣制。定了公民的權(quán)利和義務(wù)；實行責(zé)任內(nèi)閣制。(4)(4)史料四中的史料四中的“它