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文檔簡(jiǎn)介
1、二00九學(xué)年(下)九年級(jí)部工作總結(jié) 2010年6月本學(xué)期,是九年級(jí)的的第二個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生進(jìn)行最后沖刺的時(shí)期。因此,本學(xué)期我們年級(jí)部的工作重點(diǎn)就落在了:提升升學(xué)率,尤其是三校重點(diǎn)率,縮小后20%率上。我們都知道:一個(gè)學(xué)校的中考成績(jī)將直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)及前途,關(guān)系到我們學(xué)校下學(xué)期的招生。所以本學(xué)期我們本著這樣的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃、再結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一學(xué)期下來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、正確指揮下,在各位任課老師和班主任的積極配合下,我們這一屆在2010年的中考中取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),尤其是三校率,較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校期初制定的升學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)
2、如下:一、 繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī),穩(wěn)定年級(jí)整體局面 1、一個(gè)人的思想品德是一個(gè)人的根本,本學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,要想讓學(xué)生靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí),首先要抓好學(xué)生的行為規(guī)范。本學(xué)期年級(jí)部在上學(xué)期情況基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為規(guī)范建設(shè)。在正式開(kāi)學(xué)前,由年級(jí)部在參考王店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,制定了九年級(jí)學(xué)生常規(guī)。在開(kāi)學(xué)的始業(yè)教育時(shí),下發(fā)到班主任及各任課老師,讓老師與學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了常規(guī),也為后面的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。2、堅(jiān)持不懈抓好班級(jí)常規(guī)管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期是九年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,非常關(guān)鍵,因?yàn)槲覀兌紝⒚媾R中考,所以我們應(yīng)該要一如既往抓常規(guī),做好學(xué)生的穩(wěn)
3、定工作。本學(xué)期班主任積極配合校德育處的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。重視一些日常常規(guī)工作,如:帶隊(duì)就餐。使得各班的面貌都得到了一定的保持。二、認(rèn)真做好體育中考預(yù)演,打好中考第一仗兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班從上學(xué)期初就開(kāi)始著手準(zhǔn)備體育中考。主要是每天下午第八節(jié)課后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)跑,訓(xùn)練耐力。寒假前由體育組和年級(jí)部出面對(duì)全體九年級(jí)學(xué)生布置 “寒假體育訓(xùn)練”作業(yè),包括訓(xùn)練指導(dǎo)和訓(xùn)練量統(tǒng)計(jì)表。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行第一次模擬測(cè)試。然后在測(cè)試基礎(chǔ)上,由體育組制定“體育中考訓(xùn)練方案”。兩位體育老師每天早上6:30趕到學(xué)校,對(duì)學(xué)生按一模成績(jī)進(jìn)行分批訓(xùn)練(以測(cè)帶練),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,在班主任及體育組老師的共同努力下
4、,體育第二次模擬測(cè)試較第一次取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。最后階段,再經(jīng)過(guò)體育老師調(diào)整性訓(xùn)練,最后在體育中考中取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),滿(mǎn)分率達(dá)到了66.8%。也為九年級(jí)學(xué)生參加中考調(diào)出了興奮度,調(diào)出了狀態(tài)。三、關(guān)注后進(jìn)生的教學(xué),努力縮小后20%學(xué)生的面中考成績(jī)中一個(gè)重要的參考數(shù)是后20%學(xué)生的率。針對(duì)這屆學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期初年級(jí)部就著手做這項(xiàng)工作:由年級(jí)部提供出年級(jí)后15%-45%的學(xué)生名單。發(fā)到班主任手中,并要求班主任及時(shí)下發(fā)到各任課老師手中。要求各任課老師將名單粘貼于備課本上。對(duì)所任教班級(jí)的后進(jìn)生做到心中有數(shù),便于隨時(shí)對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo);并要求各備課組統(tǒng)一資料,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),時(shí)間主
5、要放在下午4:30-4:50時(shí)段,從體育中考結(jié)束后開(kāi)始,也得到了班主任的大力支持。也為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的氛圍。四、未雨綢繆,備戰(zhàn)中考1、在學(xué)生積極參與體育中考訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我們乘勝追擊,馬上籌備召開(kāi)主題為“端正態(tài)度,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的中考動(dòng)員會(huì)。希望學(xué)生早日確立中考目標(biāo),端正態(tài)度,早做準(zhǔn)備,以期在今年的中考中取得良好的成績(jī)。我們先通過(guò)對(duì)寒假作業(yè)優(yōu)秀表彰來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),讓他們確立:只要態(tài)度認(rèn)真,沒(méi)有什么事情是不可能的。會(huì)上由年級(jí)部對(duì)全體學(xué)生提出了要求和建議,并提供了一些方法。這次動(dòng)員會(huì)也為后面學(xué)生的安心學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。2、在學(xué)生層面召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,我們又及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)
6、,要求大家統(tǒng)一思想,全力以赴。同時(shí)年級(jí)部建議體育中考結(jié)束后馬上排大課,取消普通班的技能課,只保留一節(jié)體育課,專(zhuān)心抓文化課的成績(jī);同時(shí)建議普通班在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上周日下午提前返校;實(shí)驗(yàn)班在周六自愿補(bǔ)課的基礎(chǔ)上周日下午返校自主學(xué)習(xí),并安排老師答疑。針對(duì)這些提議在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的前提下,我們年級(jí)部分批及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,也使我們后面的工作得以正常進(jìn)行,也為中考取得好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。五、注重考試過(guò)程管理,抓好教育教學(xué)成績(jī)雖然我們本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太如人意,但是,學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)校的生命線,我們所有老師都沒(méi)有失去信心。本學(xué)期雖然經(jīng)過(guò)大課安排后我們有些老師工作量非常大,再加上
7、一些老師臨時(shí)請(qǐng)假,還要代課,但是我們老師為了我們的學(xué)生,都毫無(wú)怨言,努力工作,加強(qiáng)輔導(dǎo),及時(shí)總結(jié),調(diào)整策略,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。所以我想說(shuō)的是:我們九年級(jí)的老師都非常棒,我們確實(shí)要感謝他們,尤其是我們實(shí)驗(yàn)班的老師,犧牲了很多休息時(shí)間,克服了種種困難,奮戰(zhàn)在自己的教學(xué)崗位上。1、第一次模擬考試后,成績(jī)非常不理想,無(wú)論是優(yōu)秀率、普高率還是后20%都比較糟糕。對(duì)此,我們馬上從各個(gè)層面召開(kāi)分析會(huì)。讓老師確立繼續(xù)奮斗的意識(shí);讓學(xué)生確立繼續(xù)努力的信心。我們實(shí)驗(yàn)班周日返校,每次安排兩位任課老師進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo);同時(shí)晚自修5:307:00安排兩位老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、答疑。事實(shí)證明,這些舉措對(duì)于中考中三校重點(diǎn)率的提
8、升還是起到了非常大的作用。2、第二次模擬考后,顯示優(yōu)秀率較第一次略有上升,但還是不很理想。因此,我們兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班馬上召開(kāi)班級(jí)任課老師會(huì)議。對(duì)于保送網(wǎng)內(nèi),尤其是一中保送的學(xué)生進(jìn)行再分析,分學(xué)科分析,要求老師在接下來(lái)的時(shí)間對(duì)這批學(xué)生再加強(qiáng)輔導(dǎo)。3、不定期與備課組長(zhǎng)和班主任進(jìn)行溝通、交流,了解現(xiàn)狀,共同探討解決辦法。 4、 作好調(diào)課及換課等常規(guī)性工作,確保九年級(jí)部各項(xiàng)工作的如期順利開(kāi)展。5、加強(qiáng)巡視,做好常規(guī)本學(xué)期年級(jí)部除了做好以往例行的早自修、午休時(shí)間段的巡視外,本學(xué)期還針對(duì)本年級(jí)的實(shí)際,對(duì)住宿班進(jìn)行下午4:30-4:50以及5:30-6:00的巡視。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決并告知相關(guān)班主任。六、重視學(xué)生
9、思想工作思想指導(dǎo)行動(dòng)。尤其本學(xué)期學(xué)生處于九年級(jí)畢業(yè)臨考的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)我們以往的經(jīng)驗(yàn),九年級(jí)的學(xué)生的思想波動(dòng)會(huì)比較大,容易起伏:一方面有些優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)樯龑W(xué)壓力太大,容易出現(xiàn)消極、頹廢情緒,影響考試的正常發(fā)揮;另一方面,有些學(xué)生考慮到馬上要畢業(yè)了,臨走前會(huì)做出一些極端的行為來(lái),主要表現(xiàn)為公物的損壞。因此,本學(xué)期我們更加重視做好學(xué)生的思想工作。1、對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,我們本學(xué)期密切注視學(xué)生思想的波動(dòng)。尤其是第一次、第二次模擬考前后以及保送生名單公布后的時(shí)間里,我們一方面要求老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)課余心理輔導(dǎo),班主任隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);另一方面通過(guò)主題班會(huì)的召開(kāi)做學(xué)生的思想工作,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力;學(xué)校也
10、在中考前第二周邀請(qǐng)了第四高級(jí)中學(xué)的孔寧老師給畢業(yè)班的全體學(xué)生上了一堂非常棒的心理輔導(dǎo)課。通過(guò)這些舉措的實(shí)施,學(xué)生的思想基本穩(wěn)定,在中考中正?;虺0l(fā)揮了他們的能力。2、對(duì)于非實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,我們要求老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)于想學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)的學(xué)生要教育他們?nèi)σ愿?,為?shí)現(xiàn)自己的升學(xué)夢(mèng)想而不懈努力;而對(duì)于那些不想學(xué)習(xí)的學(xué)生也要經(jīng)常教育他們遵守紀(jì)律,提升自身的品行修養(yǎng),爭(zhēng)取做一名合格的畢業(yè)生。七、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好協(xié)調(diào)工作 2、 我們年級(jí)部一方面想方設(shè)法幫助學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)和穩(wěn)定學(xué)生行為習(xí)慣。同時(shí),我們又沒(méi)有忘記做好我們的服務(wù)工作。平時(shí),不管是班級(jí)有困難,有處理不了的學(xué)生,還是學(xué)生有困難,我們都盡力幫助解決。細(xì)到衛(wèi)生,大到學(xué)習(xí)
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