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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯高中關于安全與法制演講稿 法制平安訓練課是中學必修課程。第一我為大家整理了高中關于平安與法制的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。 高中關于平安與法制演講稿篇1 青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的將來。訓練和培育好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培育訓練,為青少年成長供應了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校始終所重視的,更是我們老師德育訓練工作的一個重點。 學校將中學校交通
2、消防平安訓練、反邪教警示訓練、食品衛(wèi)生平安訓練、未成年人愛護、財產平安訓練等內容列為訓練重點,依據(jù)同學的年齡特點選擇合適的法制訓練內容,將法制訓練與課堂教學、課外活動、同學假期社會實踐活動緊密結合,進一步增加了學校法制訓練的針對性,使法制訓練深化到方方面面,力求全面無遺漏。 另外,除了支配老師組織班會訓練,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校內網等宣揚媒體,加大法制訓練、平安校內的宣揚力度,廣泛開展了各種形式的法制訓練活動,確保法制訓練工作的實效性。 當然,法制訓練不僅要向青少年宣揚遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們熟悉到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
3、法制訓練應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律愛護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順當?shù)某砷L,并有一個良性進展。 換個角度講,法制訓練是一個普法的過程。我們應當告知同學日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受訓練權等等,假如這些權利受到侵害應當實行何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制訓練的主旨是培育同學民主、法治的觀念,讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力氣的匡
4、扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂訓練中學不到的,更是法制訓練的價值所在。 遵紀守法的道理人人都懂,法制訓練更要潛移默化地從青少年身邊的大事起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制訓練增加有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長制造一個和諧、向上的法制環(huán)境。 高中關于平安與法制演講稿篇2 各位老師、同學們,大家好! 今日下午我們學校舉辦這個法制平安訓練講座。舉辦這個法制訓練講座很準時,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學們多了解一些法律學問,增加法制觀念,做個
5、遵紀守法的好同學、好少年。今日,我講三個問題: 一、未成年人為什么必需學習法律學問?二、未成年人違法犯罪的緣由。 三、未成年人如何加強自我防范意識。 一、未成年人為什么要學習法律學問近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的,受訓練程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴峻程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。 我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅15周歲
6、,是中學綴學的同學,劉某綴學后,始終沉迷于嬉戲機,但父母不給錢,于是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,觀察原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威逼方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自已熟悉很多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某間續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最終一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某其次天中午把錢交到劉某手中,在這種狀況下,方某才將這件事告知其父親,方某父親立刻到公安機
7、關報案,并協(xié)作公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。從這起案件的發(fā)生和進展看,一方面,劉某對違法和犯罪熟悉不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會愛護自己的合法權益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自已的行為和愛護自己的合法權利是相當重要的。因此,未成年人必需加強自身法律學問的學習,通過學習法律學問使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不行以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。 二、未成年人違法犯罪的緣由 未成年人違法犯罪有家庭因素、社
8、會因素在這里我主要談后一個方面:社會因素 社會的負面影響主要來源于網吧、夜總會、歌舞廳、嬉戲機室,來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現(xiàn)象等。? 1、目前,影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特殊是中學校生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學作品則會消磨中學校生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會性質的幫派打斗,或談情說愛,這對中學校生來說,由于情節(jié)曲折驚險,感情纏綿離奇,黑社會老大威嚴凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結伙,以打群架為榮的思想,使有些中學校生直接去仿照,打群架、稱老大,尋求刺激,這些鏡
9、頭往往是誘發(fā)青少年損害案件及案等暴力性犯罪的根源。如20xx年6月22日凌晨6許,年僅14歲的學校生魯某在漳江鎮(zhèn)漁父學校四周的網吧上完網出來,發(fā)覺一女青年鄧某手持手機獨自行走,就仿照電視中的情節(jié),跟隨被害人鄧某至其住宅,持刀對鄧進行威逼,搶走現(xiàn)金人民幣170余元,并對鄧實施了奸淫。 2、來自網吧、嬉戲機廳等消遣場所的影響。一是對網吧、嬉戲機廳等的監(jiān)督不到位,使管理流于形式;二是大多數(shù)網吧、嬉戲廳經營商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進入的明牌標志,然而他們?yōu)榱隋X丟失良心與理智,為同學供應便利服務。三是很多未成年人沉迷網絡嬉戲,通宵達旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢
10、,不惜走上偷盜之路。 三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。 所謂犯罪的自我防范是指個人為削減被害的可能,進行自我愛護而實行的各種措施和方法,依據(jù)預防未成年人犯罪法第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律學問,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,準時維護自己的合法權益。 詳細來講,主要包括四個方面: (一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。 實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不簡單的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應當在日常生活中和
11、學習中,到處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調整、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年原來是品學兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參加,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。 (二)、樹立自尊、獨立、自強的意識。 自尊、自律、自強是一種樂觀的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會愛護的途徑。假如未成年人自甘墮落,外界再怎樣關心,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的同學,因父母離異無人管教學習成果越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩嬉戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人
12、一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最終被關進臨牢,被判處七年徒刑。 (三)、增加辯別是非和自我愛護的力量。 未成年人只有學好學問,豐富社會生活閱歷,熬煉各種力量,才能對違法犯罪行為有一個糊涂的熟悉。才能分清是非,未成年人還要加強熬煉身體,增加體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,準時逃脫或者進行正值防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨便侵害。 (四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。 未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應當實行哪些措施。 第一、同學們要以躲避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智
13、的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某觀察娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就始終跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)覺后面有個男青年始終跟著她,心里很可怕,在走到自家房子門口時,她心想:假如我現(xiàn)在開門進房間的話,這個壞蛋肯定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟始終在家門前公路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在公路對面等,過了一會兒,娟娟觀察隔壁的張
14、阿姨走了過來,就馬上湊著張阿姨的耳朵把她遇到的狀況告知了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她馬上打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威逼娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員準時趕到將王某抓獲。 其次、假如同學們發(fā)覺自己正在或已經受到非法侵害的就應當實行正確的途徑解決。如準時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正值的途徑愛護自己,假如他被劉某第一次搶劫時馬上向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶
15、劫。此外同學之間打架大事也要引起同學們的留意,據(jù)調查,一些同學被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴峻的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。 總之同學們如遇上不法侵害時,不要可怕,肯定要鎮(zhèn)靜、冷靜,機靈英勇,要敢于檢舉揭發(fā),樂觀同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不行能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,可怕的應當是他們。 作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻經常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,肯定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我愛護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人公平,就會
16、造成一失足成千古恨的圓滿,懊悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律學問,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進。 最終還是祝大家學習開心!感謝大家! 高中關于平安與法制演講稿篇3 敬重的老師,同學們: 大家好!平安警鐘長鳴,法律意識常在。請允許我代表全體同學感謝前來作報告的警察叔叔,感謝學校的老師,您們辛苦了。 我們千萬不行忽視了自己的平安問題。平安工作不行麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在平安中度過,我應當做到以下幾點: 一、留意活動平安
17、 同學們生活在幸福、暖和的環(huán)境里,家里受到父母的關懷,校內受到老師愛惜,好像并不存在什么危急。但是家庭和校內生活、學習活動中仍舊有很多事情需要倍加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。 l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放臵了很多家具等生活用品,所以不應在居室中追趕、打鬧,做猛烈的運動和嬉戲,防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要留意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危急,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特殊是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,假如追趕、奔跑很簡單跌倒受傷,發(fā)生平安事故。 3.防墜落。住樓房,特殊是住
18、在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危急。特殊在清掃教室衛(wèi)生時,同學們不能在教學樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。 4.防火災。居室和教室內的易燃品許多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要留意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒大事時有發(fā)生。 5.防意外損害。錐、刀、剪等銳利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥當存放起來,不能隨便亂放,防止有人受到意外損害。 二、留意飲食平安日常生活中要留意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,病從口入這句話
19、講的就是這個道理,所以我們要留意: 1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前仔細用肥皂洗凈雙手,才能削減病從口入的可能。 2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,假如不清洗潔凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。 3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是由于細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。 4.不隨便購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛(wèi)生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。 5.不喝生水
20、。水是否潔凈,僅憑肉眼很難分清,清亮透亮的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最平安。 三、留意交通平安衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的行,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通平安問題是我們必需重視的,要從小樹立交通平安意識,把握必要的交通平安學問,確保交通平安。 同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必需非常留意交通平安。 1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時要用心,留意四周
21、狀況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 3.走在大街上,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 橫穿公路,可能遇到的危急因素會大大增加,應特殊留意平安。穿越公路時,要走直線,不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。不要突然橫穿公路,特殊是公路對面有熟人、伴侶召喚,或者自己要乘坐的車已經到達,千萬不能貿然行事,以免發(fā)生意外。 4、不要乘坐拖拉機,殘疾車,特殊是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時簡單翻車。 從保證交通平安動身,中華人民共和國道路交通平安法明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,預備騎車時,則必需仔細地學一學有關騎自
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