版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、數(shù)字邏輯尚 俊湖北第二師范學院計算機學課堂紀律: 課程要求:重難點 作業(yè) 專業(yè)基礎課 邏輯分析能力 預習 學習 自習 圖書館 考試:期末(60%)+課堂考勤(20%)+ 作業(yè)(20%)概述概述第第 1 章邏輯代數(shù)基礎章邏輯代數(shù)基礎 邏輯函數(shù)及其邏輯函數(shù)及其表示方法表示方法邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則邏輯函數(shù)的邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法代數(shù)化簡法邏輯函數(shù)的邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法卡諾圖化簡法本章小結本章小結思考計算機為什么采用二進制(123.456)(123.456)1010(1011)(1011)2 2(37.41)(37.41)8 8(2A.7F)(2A
2、.7F)1616(150)(150)1010(115)(115)1010= =(0.6875)(0.6875)1010= =(0.8125)(0.8125)1010= =(123.456)(123.456)8 8= =(123.456)(123.456)1616= =(10110101.1101101)(10110101.1101101)2 2= =7/11=0.63636363647/11=0.63636363642 2-4-4=0.0625 2=0.0625 2-5-5=0.03125 2=0.03125 2-6-6=0.015625 2=0.015625 2-7-7=0.0078125=
3、0.00781252 2-8-8=0.00390625 2=0.00390625 2-9-9=0.001953125 2=0.001953125 2-10-10=0.0009765625=0.00097656257/11=27/11=2-1-1+2+2-3-3+2+2-7-7+2+2-9-9+2+2-10-10 近似近似=(0.1010001011)=(0.1010001011)2 2主要要求:主要要求: 理解邏輯值理解邏輯值 1 和和 0 的含義的含義。1.1 概概 述述理解邏輯體制的含義理解邏輯體制的含義。 用于描述客觀事物邏輯關系的數(shù)學工具,又稱布爾代數(shù)用于描述客觀事物邏輯關系的數(shù)學工具
4、,又稱布爾代數(shù) ( (Boole Algebra) )或開關代數(shù)。或開關代數(shù)。邏輯指事物因果關系的規(guī)律。邏輯指事物因果關系的規(guī)律。 邏輯代數(shù)描述客觀事物間的邏輯關系,相應的函數(shù)邏輯代數(shù)描述客觀事物間的邏輯關系,相應的函數(shù)稱邏輯函數(shù),變量稱邏輯變量。稱邏輯函數(shù),變量稱邏輯變量。邏輯變量和邏輯函數(shù)的取值都只有兩個,邏輯變量和邏輯函數(shù)的取值都只有兩個,通常用通常用 1和和 0 表示。表示。 與普通代數(shù)比較與普通代數(shù)比較用字母表示變量,用代數(shù)式描述客觀事物間的關系。用字母表示變量,用代數(shù)式描述客觀事物間的關系。 相似處相似處 相異處相異處運算規(guī)律有很多不同。運算規(guī)律有很多不同。 一、一、邏輯代數(shù)邏輯代
5、數(shù)邏輯代數(shù)中的邏輯代數(shù)中的 1 和和 0 不表示數(shù)量大小,不表示數(shù)量大小,僅表示兩種相反的狀態(tài)。僅表示兩種相反的狀態(tài)。 注意注意例如:開關閉合為例如:開關閉合為 1 晶體管導通為晶體管導通為 1 電位高為電位高為 1 斷開為斷開為 0 截止為截止為 0 低為低為 0二、邏輯體制二、邏輯體制 正邏輯體制正邏輯體制 負邏輯體制負邏輯體制 規(guī)定高電平為邏輯規(guī)定高電平為邏輯 1、低電平為邏輯、低電平為邏輯 0 規(guī)定低電平為邏輯規(guī)定低電平為邏輯 1、高電平為邏輯、高電平為邏輯 0 通常未加說明,則為正邏輯體制通常未加說明,則為正邏輯體制主要要求:主要要求: 掌握掌握邏輯代數(shù)的常用運算邏輯代數(shù)的常用運算。
6、理解并初步掌握理解并初步掌握邏輯函數(shù)的建立和表示的方法。邏輯函數(shù)的建立和表示的方法。 1.2 邏輯函數(shù)及其表示方法邏輯函數(shù)及其表示方法 掌握真值表、邏輯式和邏輯圖的特點及其掌握真值表、邏輯式和邏輯圖的特點及其相相互轉換的方法互轉換的方法。 一、基本邏輯函數(shù)及運算一、基本邏輯函數(shù)及運算 基本邏輯函數(shù)基本邏輯函數(shù) 與邏輯與邏輯 或邏輯或邏輯 非邏輯非邏輯與運算與運算( (邏輯乘邏輯乘) ) 或或運算運算( (邏輯加邏輯加) ) 非運算非運算( (邏輯非邏輯非) ) 1. 與邏輯與邏輯 決定某一事件的所有條件都具備時,該事件才發(fā)生決定某一事件的所有條件都具備時,該事件才發(fā)生滅滅斷斷斷斷亮亮合合合合滅
7、滅斷斷合合滅滅合合斷斷燈燈 Y開關開關 B開關開關 A開關開關 A、B 都閉合時,都閉合時,燈燈 Y 才亮。才亮。 規(guī)定規(guī)定:開關閉合為邏輯開關閉合為邏輯 1斷開為邏輯斷開為邏輯 0 燈亮為邏輯燈亮為邏輯 1燈滅為邏輯燈滅為邏輯 0 真值表真值表11 1YA B00 000 101 0邏輯表達式邏輯表達式 Y = A B 或或 Y = AB 與門與門 ( (AND gate) )若有若有 0 出出 0;若全;若全 1 出出 1 開關開關 A 或或 B 閉合或兩者都閉合時,燈閉合或兩者都閉合時,燈 Y 才亮。才亮。2. 或邏輯或邏輯 決定某一事件的諸條件中,只要有一個決定某一事件的諸條件中,只要
8、有一個或一個以上具備時,該事件就發(fā)生?;蛞粋€以上具備時,該事件就發(fā)生。滅滅斷斷斷斷亮亮合合合合亮亮斷斷合合亮亮合合斷斷燈燈 Y開關開關 B開關開關 A若有若有 1 出出 1若全若全 0 出出 0 00 011 1YA B10 111 0邏輯表達式邏輯表達式 Y = A + B 或門或門 ( (OR gate) ) 1 3. 非邏輯非邏輯決定某一事件的條件滿足時,決定某一事件的條件滿足時,事件不發(fā)生;反之事件發(fā)生事件不發(fā)生;反之事件發(fā)生。 開關閉合時燈滅,開關閉合時燈滅, 開關斷開時燈亮。開關斷開時燈亮。 AY0110Y = A 1 非非門門( (NOT gate) ) 又稱又稱“反相器反相器”
9、 二、常用復合邏輯運算二、常用復合邏輯運算 由基本邏輯運算組合而成由基本邏輯運算組合而成 與非與非邏輯邏輯( (NAND) )先與后非先與后非若有若有 0 出出 1若全若全 1 出出 010 001 1YA B10 111 001 1或非邏輯或非邏輯 ( NOR )先或后非先或后非若有若有 1 出出 0若全若全 0 出出 110 0YA B00 101 0與或非邏輯與或非邏輯 ( (AND OR INVERT) )先與后或再非先與后或再非異或邏輯異或邏輯 ( (Exclusive OR) )若相異出若相異出 1若相同出若相同出 0同或邏輯同或邏輯 ( (Exclusive - NOR,即異或非
10、,即異或非) )若相同出若相同出 1若相異出若相異出 000 001 1YA B10 111 010 011 1YA B00 101 0注意注意:異或和同或互為反函數(shù),即:異或和同或互為反函數(shù),即 例例 試對應輸入信號波形分別畫出下圖各電路的輸出波形。試對應輸入信號波形分別畫出下圖各電路的輸出波形。解:解:Y1有有0出出0 全全1出出1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1Y2Y3 相同出相同出 0 相異出相異出 1三、邏輯符號對照三、邏輯符號對照 國家標準國家標準曾用標準曾用標準美國標準美國標準四、邏輯函數(shù)及其表示方法四、邏輯函數(shù)及其表示方法 邏輯函數(shù)描述了某種邏輯
11、關系。邏輯函數(shù)描述了某種邏輯關系。常采用真值表、邏輯函數(shù)式、卡諾圖和邏輯圖等表示。常采用真值表、邏輯函數(shù)式、卡諾圖和邏輯圖等表示。1. 真值表真值表 列出輸入變量的各種取值組合及其對列出輸入變量的各種取值組合及其對應輸出邏輯函數(shù)值的表格稱真值表。應輸出邏輯函數(shù)值的表格稱真值表。列列真真值值表表方方法法 ( (1) )按按 n 位二進制數(shù)遞增的方式列位二進制數(shù)遞增的方式列 出輸入變量的各種取值組合。出輸入變量的各種取值組合。( (2) ) 分別求出各種組合對應的輸出分別求出各種組合對應的輸出 邏輯值填入表格邏輯值填入表格。0000011101110111111101111011001111010
12、1011001000111100110101000101100010010000000YDCBA輸出變量輸出變量 輸輸 入入 變變 量量 4 個輸入個輸入變量有變量有 24 = 16 種取種取值組合。值組合。的的真真值值表表。例例如如求求函函數(shù)數(shù) CDABY 2. 邏輯函數(shù)式邏輯函數(shù)式 表示輸出函數(shù)和輸入變量邏輯關系的表示輸出函數(shù)和輸入變量邏輯關系的 表達式。又稱邏輯表達式,簡稱邏輯式。表達式。又稱邏輯表達式,簡稱邏輯式。 邏輯函數(shù)式一般根據(jù)真值表、卡諾圖或邏輯圖寫出。邏輯函數(shù)式一般根據(jù)真值表、卡諾圖或邏輯圖寫出。 ( (1) )找出函數(shù)值為找出函數(shù)值為 1 的項。的項。( (2) )將這些項
13、中輸入變量取值為將這些項中輸入變量取值為 1 的用原變量代替,的用原變量代替, 取值為取值為 0 的用反變量代替,則得到一系列與項。的用反變量代替,則得到一系列與項。( (3) )將這些與項相加即得邏輯式。將這些與項相加即得邏輯式。真值表真值表邏輯式邏輯式例如例如 ABC1000111100110101000100100100YCBA011010001111 邏輯式為邏輯式為 3. 邏輯圖邏輯圖 運算次序為先非后與再或,因此用三級電路實現(xiàn)之。運算次序為先非后與再或,因此用三級電路實現(xiàn)之。由邏輯符號及相應連線構成的電路圖。由邏輯符號及相應連線構成的電路圖。 根據(jù)邏輯式畫邏輯圖的方法根據(jù)邏輯式畫邏
14、輯圖的方法: :將各級邏輯運算用將各級邏輯運算用 相應邏輯門去實現(xiàn)。相應邏輯門去實現(xiàn)。 例如例如 畫畫 的邏輯圖的邏輯圖 反變量用非門實現(xiàn)反變量用非門實現(xiàn) 與項用與門實現(xiàn)與項用與門實現(xiàn) 相加項用或門實現(xiàn)相加項用或門實現(xiàn) 例例 圖示為控制樓道照明的開關電路。圖示為控制樓道照明的開關電路。兩個單刀雙擲開關兩個單刀雙擲開關 A 和和 B 分別安裝在樓上分別安裝在樓上和樓下。上樓之前,在樓下開燈,上樓后和樓下。上樓之前,在樓下開燈,上樓后關燈;反之,下樓之前,在樓上開燈,下關燈;反之,下樓之前,在樓上開燈,下樓后關燈。試畫出控制功能與之相同的邏樓后關燈。試畫出控制功能與之相同的邏輯電路。輯電路。 (
15、(1) ) 分析邏輯問題,建立邏輯函數(shù)的真值表分析邏輯問題,建立邏輯函數(shù)的真值表11YA B000 01 10 11 0( (2) ) 根據(jù)真值表寫出邏輯式根據(jù)真值表寫出邏輯式解:解:方法:方法:找出輸入變量和輸出函數(shù),找出輸入變量和輸出函數(shù),對它們的取值作出邏輯規(guī)定,對它們的取值作出邏輯規(guī)定,然后根據(jù)邏輯關系列出真值表。然后根據(jù)邏輯關系列出真值表。 設開關設開關 A、B合向左側時為合向左側時為 0 狀態(tài),合向右側時為狀態(tài),合向右側時為 1 狀態(tài);狀態(tài);Y 表表示燈,燈亮時為示燈,燈亮時為 1 狀態(tài),燈滅時狀態(tài),燈滅時為為 0 狀態(tài)。則可列出真值表為狀態(tài)。則可列出真值表為( (3) ) 畫邏輯
16、圖畫邏輯圖 與或表達式與或表達式( (可用可用 2 個非門、個非門、 2 個與門和個與門和 1 個或門實現(xiàn)個或門實現(xiàn)) )異或非表達式異或非表達式( (可用可用 1 個異個異或門和或門和 1 個非門實現(xiàn)個非門實現(xiàn)) ) BAABY BA = B設計邏輯電路的基本原則是使電路最簡。設計邏輯電路的基本原則是使電路最簡。3.3邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則 主要要求:主要要求: 掌握邏輯代數(shù)的掌握邏輯代數(shù)的基本公式和基本定律基本公式和基本定律。 了解邏輯代數(shù)的重要規(guī)則了解邏輯代數(shù)的重要規(guī)則。一、基本公式一、基本公式 邏輯常量運算公式邏輯常量運算公式 邏輯變量與常量的運算公式邏輯變量
17、與常量的運算公式 0 0 = 00 1 = 01 0 = 01 1 = 10 + 0 = 00 + 1 = 11 + 0 = 11 + 1 = 10 1 律律重迭律重迭律 互補律互補律 還原律還原律 0 + A = A1 + A = 1 1 A = A0 A = 0A + A = A A A = A 二、基本定律二、基本定律 ( (一一) ) 與普通代數(shù)相似的定律與普通代數(shù)相似的定律 交換律交換律 A + B = B + A A B = B A結合律結合律 (A + B) + C = A + (B + C) (A B) C = A (B C)分配律分配律 A (B + C) = AB + AC
18、 A + BC = (A + B) (A + C) 普通代數(shù)沒有!普通代數(shù)沒有! 利用真值表利用真值表 邏輯等式的邏輯等式的證明方法證明方法 利用基本公式和基本定律利用基本公式和基本定律111111111100 例例 證明等式證明等式 A + BC = (A + B) (A + C)解:解: 真值表法真值表法公式法公式法右式右式 = (A + B) (A + C) 用分配律展開用分配律展開 = AA + AC + BA+ BC= A + AC + AB + BC= A (1 + C + B) + BC= A 1 +BC= A + BC0000A B C A + BC(A + B) (A + C
19、)0 0 00 0 10 1 00 1 11 0 01 0 11 1 01 1 1 ( (二二) ) 邏輯代數(shù)的特殊定理邏輯代數(shù)的特殊定理 吸收律吸收律 A + AB = A A + AB = A (1 + B) = A 001 1111 0110 1110 0A+BA BA B001 1001 0000 1110 0A BA+BA B ( (二二) ) 邏輯代數(shù)的特殊定理邏輯代數(shù)的特殊定理 吸收律吸收律 A + AB = A 推廣公式:推廣公式: 思考:思考:( (1) ) 若已知若已知 A + B = A + C,則,則 B = C 嗎?嗎? ( (2) ) 若已知若已知 AB = AC,
20、則,則 B = C 嗎?嗎? 推廣公式:推廣公式:摩根定律摩根定律 ( (又稱反演律又稱反演律) ) 三、重要規(guī)則三、重要規(guī)則 ( (一一) ) 代入規(guī)則代入規(guī)則 A A A A均用均用 代替代替A均用均用 代替代替B均用均用C代替代替利用代入規(guī)則能擴展基本定律的應用。利用代入規(guī)則能擴展基本定律的應用。 將邏輯等式兩邊的某一變量均用同將邏輯等式兩邊的某一變量均用同一個邏輯函數(shù)替代,等式仍然成立。一個邏輯函數(shù)替代,等式仍然成立。變換時注意:變換時注意:( (1) ) 不能改變原來的運算順序。不能改變原來的運算順序。( (2) ) 反變量換成原變量只對單個變量有效,而長非反變量換成原變量只對單個變
21、量有效,而長非 號保持不變。號保持不變。 可見,求邏輯函數(shù)的反函數(shù)有兩種方法:可見,求邏輯函數(shù)的反函數(shù)有兩種方法:利用反演規(guī)則或摩根定律。利用反演規(guī)則或摩根定律。 原運算次序為原運算次序為 ( (二二) ) 反演規(guī)則反演規(guī)則 對任一個邏輯函數(shù)式對任一個邏輯函數(shù)式 Y,將,將“”換成換成“+”+”,“+”換成換成“”,“0”換成換成“1”,“1”換成換成“0”,原變量換成反變量,反變量,原變量換成反變量,反變量換成原變量,則得到原邏輯函數(shù)的反函數(shù)換成原變量,則得到原邏輯函數(shù)的反函數(shù)。Y ( (三三) ) 對偶規(guī)則對偶規(guī)則 對任一個邏輯函數(shù)式對任一個邏輯函數(shù)式 Y,將,將“”換成換成“+”+”,“
22、+”+”換成換成“”,“0”換成換成“1”,“1”換成換成“0”,則得到原邏,則得到原邏輯函數(shù)式的對偶式輯函數(shù)式的對偶式 Y 。 對偶規(guī)則:兩個函數(shù)式相等,則它們的對偶式也相等。對偶規(guī)則:兩個函數(shù)式相等,則它們的對偶式也相等。 應用對偶規(guī)則可將基本公式和定律擴展。應用對偶規(guī)則可將基本公式和定律擴展。 變換時注意:變換時注意:( (1) ) 變量不改變變量不改變 ( (2) ) 不能改變原來的運算順序不能改變原來的運算順序A + AB = A A (A + B) = A 主要要求:主要要求: 了解邏輯函數(shù)式的常見形式及其相互轉換。了解邏輯函數(shù)式的常見形式及其相互轉換。 了解邏輯函數(shù)的了解邏輯函數(shù)
23、的代數(shù)化簡法代數(shù)化簡法。1.4 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法 理解理解最簡與最簡與 - - 或式和最簡與非式或式和最簡與非式的標準。的標準。 邏輯式有多種形式,采用何種形式視邏輯式有多種形式,采用何種形式視需要而定。各種形式間可以相互變換。需要而定。各種形式間可以相互變換。 一、一、邏輯函數(shù)式的幾種常見形式和變換邏輯函數(shù)式的幾種常見形式和變換 例如例如 CBBAY )(CBBA CBBA CBBA BCBA 與或表達式與或表達式 或與表達式或與表達式 與非與非 - - 與非表達式與非表達式 或非或非 - - 或非表達式或非表達式 與或非表達式與或非表達式 轉換方法舉例轉換方法舉例
24、與或式與或式 與非式與非式 用還原律用還原律 用摩根定律用摩根定律 CBBAY CBBA CBBA 或與式或與式 或非式或非式 與或非式與或非式 用還原律用還原律 用摩根定律用摩根定律 用摩根定律用摩根定律 )(CBBAY )(CBBA CBBA BCBA 二、邏輯函數(shù)式化簡的意義與標準二、邏輯函數(shù)式化簡的意義與標準 化化簡簡意意義義使邏輯式最簡,以便設計出最簡的邏輯電路,使邏輯式最簡,以便設計出最簡的邏輯電路,從而節(jié)省元器件、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、降低成本和提從而節(jié)省元器件、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、降低成本和提高系統(tǒng)可靠性。高系統(tǒng)可靠性。 不同形式邏輯式有不同的最簡式,一般先求取不同形式邏輯式有不同的最簡式,
25、一般先求取最簡與最簡與 - - 或式,然后通過變換得到所需最簡式。或式,然后通過變換得到所需最簡式。 最簡與最簡與 - - 或式標準或式標準 ( (1) )乘積項乘積項( (即與項即與項) )的個數(shù)最少的個數(shù)最少( (2) )每個乘積項中的變量數(shù)最少每個乘積項中的變量數(shù)最少 用與門個數(shù)最少用與門個數(shù)最少與門的輸入端數(shù)最少與門的輸入端數(shù)最少 最簡與非式標準最簡與非式標準( (1) )非號個數(shù)最少非號個數(shù)最少( (2) )每個非號中的變量數(shù)最少每個非號中的變量數(shù)最少 用與非門個數(shù)最少用與非門個數(shù)最少與非門的輸入端數(shù)最少與非門的輸入端數(shù)最少 三、代數(shù)化簡法三、代數(shù)化簡法 運用邏輯代數(shù)的基本定律和運用
26、邏輯代數(shù)的基本定律和公式對邏輯式進行化簡。公式對邏輯式進行化簡。 并項法并項法 運用運用 ,將兩項合并為一項,并消去一個變量。將兩項合并為一項,并消去一個變量。 ABAAB CBACBAY BA )()(CBCBACBBCAY )(CBACBA A )(FEABABY AB 吸收法吸收法 運用運用A+AB =A 和和 ,消去多余的與項。消去多余的與項。 CAABBCCAAB BDDCDAABCY BDCADABC )(BDDACACB DACACB DCDAABC 消去法消去法 運用吸收律運用吸收律 ,消去多余因子。,消去多余因子。BABAA CBCAABY CBAAB)( CABAB CAB
27、 CDBAABCDBABAY )(BAABCDBABA BACDBA CDBA CDBABA 配項法配項法 通過乘通過乘 或加入零項或加入零項 進行配項,然后再化簡。進行配項,然后再化簡。1 AA0 AADCBADCABCBAB CBAB ABABCCAB ABABCCABAB )(ABABCABCAB CBAABC 綜合靈活運用上述方法綜合靈活運用上述方法 例例 化簡邏輯式化簡邏輯式EFBADCCAABDAADY 解:解: EFBADCCAABAY DCCAA 應用應用BABAA DCCA DCA 例例 化簡邏輯式化簡邏輯式CBDBDAACY 解:解: 應用應用BABAA DABCBAC D
28、CBAC 應用應用 AB CBACCBAC 例例 化簡邏輯式化簡邏輯式CAABCBAY 解:解: YCAABCBA CABA 應用應用BABAA CBA CBAY CBA 用摩根定律用摩根定律主要要求:主要要求: 掌握掌握最小項的概念與編號最小項的概念與編號方法,了解其主要性質。方法,了解其主要性質。掌握用卡諾圖表示和化簡邏輯函數(shù)的方法。掌握用卡諾圖表示和化簡邏輯函數(shù)的方法。 理解理解卡諾圖的意義和卡諾圖的意義和構成原則。構成原則。 掌握無關項的含義及其在卡諾圖化簡法中掌握無關項的含義及其在卡諾圖化簡法中的應用。的應用。 1.5邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法代數(shù)代數(shù)化簡法化簡法
29、優(yōu)點:對變量個數(shù)沒有限制。優(yōu)點:對變量個數(shù)沒有限制。缺點:需技巧,不易判斷是否最簡式。缺點:需技巧,不易判斷是否最簡式。 卡諾圖卡諾圖化簡法化簡法 優(yōu)點:簡單、直觀,有一定的步驟和方法優(yōu)點:簡單、直觀,有一定的步驟和方法 易判斷結果是否最簡。易判斷結果是否最簡。 缺點:適合變量個數(shù)較少的情況。缺點:適合變量個數(shù)較少的情況。 一般用于四變量以下函數(shù)的化簡。一般用于四變量以下函數(shù)的化簡。 一、代數(shù)化簡法與卡諾圖化簡法的特點一、代數(shù)化簡法與卡諾圖化簡法的特點卡諾圖是最小項按一定卡諾圖是最小項按一定規(guī)則排列成的方格圖規(guī)則排列成的方格圖。 n 個變量有個變量有 2n 種組合,可對應寫出種組合,可對應寫出
30、 2n 個乘積個乘積項,這些乘積項均具有下列項,這些乘積項均具有下列特點:特點:包含全部變量,包含全部變量,且每個變量在該乘積項中且每個變量在該乘積項中 ( (以原變量或反變量以原變量或反變量) )只只出現(xiàn)一次。出現(xiàn)一次。這樣的乘積項稱為這這樣的乘積項稱為這 n 個變量的最小個變量的最小項,也稱為項,也稱為 n 變量邏輯函數(shù)的最小項。變量邏輯函數(shù)的最小項。1. 最小項的定義和編號最小項的定義和編號 ( (一一) )最小項的概念與性質最小項的概念與性質二、最小項與卡諾圖二、最小項與卡諾圖如何編號?如何編號?如何根據(jù)輸入變量如何根據(jù)輸入變量組組合寫出相應最小項?合寫出相應最小項?例如例如 3 變量
31、邏輯函數(shù)的最小項有變量邏輯函數(shù)的最小項有 23 = 8 個個 將輸入將輸入變量取值為變量取值為 1 的代以原變的代以原變量,取值為量,取值為 0 的代以反變的代以反變量,則得相量,則得相應最小項。應最小項。 簡記符號簡記符號例如例如 CBA1015m5m44100CBAABC1 1 11 1 01 0 11 0 00 1 10 1 00 0 10 0 0最小項最小項A B CCBACBACBABCACBACBACABm7m6m5m4m3m2m1m0輸入組合對應輸入組合對應的十進制數(shù)的十進制數(shù)765432102. 最小項的基本性質最小項的基本性質 ( (1) ) 對任意一最小項,只有一組變量取值
32、使它的值為對任意一最小項,只有一組變量取值使它的值為 1, 而其余各種變量取值均使其值為而其余各種變量取值均使其值為 0。三三變變量量最最小小項項表表1100000001 1 11010000001 1 01001000001 0 11000100001 0 01000010000 1 11000001000 1 01000000100 0 11000000010 0 0ABCm7m6m5m4m3m2m1m0A B C 120niimFCBACBACBABCACBACBACAB( (2) ) 不同的最小項,使其值為不同的最小項,使其值為 1 的那組變量取值也不同。的那組變量取值也不同。( (3
33、) ) 對于變量的任一組取值,任意兩個最小項的乘積為對于變量的任一組取值,任意兩個最小項的乘積為 0。( (4) ) 對于變量的任一組取值,全體最小項的和為對于變量的任一組取值,全體最小項的和為 1。 例如例如ABC+ABC=AB3. 相鄰最小項相鄰最小項 兩個最小項中只有一個變量互為反變量,其余變量兩個最小項中只有一個變量互為反變量,其余變量均相同,稱為相鄰最小項,簡稱相鄰項。均相同,稱為相鄰最小項,簡稱相鄰項。 例如例如 三變量最小項三變量最小項 ABC 和和 ABC 相鄰最小項相鄰最小項重要特點重要特點: 兩個相鄰最小項相加可合并為一項,兩個相鄰最小項相加可合并為一項, 消去互反變量,化
34、簡為相同變量相與。消去互反變量,化簡為相同變量相與。 ( (二二) ) 最小項的卡諾圖表示最小項的卡諾圖表示 將將 n 變量的變量的 2n 個最小項用個最小項用 2n 個小方格表示,個小方格表示,并且并且使相鄰最小項在幾何位置上也相鄰且循環(huán)相鄰使相鄰最小項在幾何位置上也相鄰且循環(huán)相鄰,這樣排列得到的方格圖稱為這樣排列得到的方格圖稱為 n 變量最小項卡諾圖,變量最小項卡諾圖,簡稱為變量卡諾圖。簡稱為變量卡諾圖。變量取變量取 0 的代以反變量的代以反變量 取取 1 的代以原變量的代以原變量AB二二變變量量卡卡諾諾圖圖010 10 00 11 01 10 00 1AB010 1m0m1m2m3 0
35、1 2 3ABAAB BABABABAB四四變變量量卡卡諾諾圖圖 0 1 3 2 4 5 7 6 12 13 15 14 8 9 11 10三三變變量量卡卡諾諾圖圖ABC0100 0111 10 m6 m7 m4 m2 m3000 m0 m5001 m1 6 7 5 4 2 3 1 0ABCD0001111000 01 11 10 以循環(huán)碼排列以保證相鄰性以循環(huán)碼排列以保證相鄰性變量取變量取 0 的代以反變量的代以反變量 取取 1 的代以原變量的代以原變量ABCD0001111000 01 11 10 0 1 3 2 4 5 7 6 12 13 15 14 8 9 11 10ABCDCDDCD
36、CDCBABAABBAABCDCDBADCBADCBADCBADCBADBCABCDACDBADCBADCBADCBADCABDCABDABCDCBA相鄰項相鄰項在在幾何位置幾何位置上也相鄰上也相鄰卡諾圖特點:卡諾圖特點:循環(huán)相鄰性循環(huán)相鄰性同一列最同一列最上與最下上與最下方格相鄰方格相鄰同一行最同一行最左與最右左與最右方格相鄰方格相鄰如何寫出卡諾圖方格對應的最小項?如何寫出卡諾圖方格對應的最小項? 已知最小項如何找相應小方格?已知最小項如何找相應小方格? 例如例如 原變量取原變量取 1,反變量取,反變量取 0。DCBA1001 ?ABCD0001111000 01 11 10 ABCD DC
37、BA 為了用卡諾圖表示邏輯函數(shù),通常需要為了用卡諾圖表示邏輯函數(shù),通常需要先求得真值表或者標準與先求得真值表或者標準與 - - 或式或者與或式或者與 - - 或或表達式。因此,下面先介紹標準與表達式。因此,下面先介紹標準與 - - 或式?;蚴健H魏涡问降倪壿嬍蕉伎梢赞D化為標準任何形式的邏輯式都可以轉化為標準與與- -或式,而且邏輯函數(shù)的標準與或式,而且邏輯函數(shù)的標準與 - - 或式或式是唯一的。是唯一的。 ( (一一) ) 邏輯函數(shù)的標準與邏輯函數(shù)的標準與 - - 或式或式 三、用卡諾圖表示邏輯函數(shù)三、用卡諾圖表示邏輯函數(shù)每一個與項都是最小項的與每一個與項都是最小項的與 - - 或邏輯式或邏輯
38、式稱為標準與稱為標準與 - - 或式,又稱最小項表達式。或式,又稱最小項表達式。 如何將如何將邏輯邏輯式轉化式轉化為為 標準與標準與- -或式呢或式呢 ? 例例 將邏輯式將邏輯式 化為標準與或式?;癁闃藴逝c或式。DCABCBAY ( (3) ) 利用利用A+A=A,合并掉相同的最小項。,合并掉相同的最小項。0000m00001m11100m121101m131111m15= m0 + m1 + m12 + m13 + m15=m (0,1,12,13,15)ABCDDCABDCABDCBADCBAY 解:解:( (1) ) 利用摩根定律和分配律把邏輯函數(shù)式展開為與或式。利用摩根定律和分配律把邏
39、輯函數(shù)式展開為與或式。ABCBAY DC )(DCABCBA ABDCABCBA ( (2) ) 利用配項法化為標準與或式。利用配項法化為標準與或式。DCABABCDDCABDCABDCBADCBA ( (二二) ) 用卡諾圖表示邏輯函數(shù)用卡諾圖表示邏輯函數(shù) ( (1) ) 求邏輯函數(shù)真值表或者標準與求邏輯函數(shù)真值表或者標準與 - - 或式或者與或式或者與 - - 或式?;蚴?。 ( (2) ) 畫出變量卡諾圖。畫出變量卡諾圖。 ( (3) ) 根據(jù)真值表或標準與根據(jù)真值表或標準與 - - 或式或與或式或與 - - 或式填圖?;蚴教顖D。 基基本本步步驟驟用卡諾圖表示邏輯函數(shù)舉例用卡諾圖表示邏輯函
40、數(shù)舉例 已知已知標準標準與或與或式畫式畫函數(shù)函數(shù)卡諾卡諾圖圖 例例 試畫出函數(shù)試畫出函數(shù) Y = m (0,1,12,13,15) 的卡諾圖的卡諾圖解:解: ( (1) ) 畫出四變量卡諾圖畫出四變量卡諾圖( (2) ) 填圖填圖 邏輯式中的最邏輯式中的最小項小項 m0、m1、m12、m13、m15對對應的方格填應的方格填 1,其,其余不填。余不填。ABCD0001111000 01 11 10 0 1 3 2 4 5 7 6 12 13 15 14 8 9 11 10 1 1 1 1 1 已已知知真真值值表表畫畫函函數(shù)數(shù)卡卡諾諾圖圖 例例 已知邏輯函數(shù)已知邏輯函數(shù) Y 的的 真值表如下,試畫
41、真值表如下,試畫 出出 Y 的卡諾圖。的卡諾圖。解:解:( (1) ) 畫畫 3 變量卡諾圖。變量卡諾圖。A B CY0 0 010 0 100 1 010 1 101 0 011 0 101 1 011 1 10ABC0100 0111 10 6 7 5 4 2 3 1 0m0m2m4m6 1 1 1 1( (2) )找出真值表中找出真值表中 Y = 1 對應的最小項,在對應的最小項,在 卡諾圖相應方格中卡諾圖相應方格中 填填 1,其余不填。,其余不填。已已知知一一般般表表達達式式畫畫函函數(shù)數(shù)卡卡諾諾圖圖解:解:( (1) ) 將邏輯式轉化為與或式將邏輯式轉化為與或式( (2) ) 作變量卡
42、諾圖作變量卡諾圖找出各與項所對應的最小找出各與項所對應的最小項方格填項方格填 1,其余不填。,其余不填。 例例 已知已知 ,試畫出,試畫出 Y 的卡諾圖。的卡諾圖。)(BDCABDAY ABDAY )(BDC CBDABCD0001111000 01 11 10( (3) ) 根據(jù)與或式填圖根據(jù)與或式填圖 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 AB 對應最小項為對應最小項為同時滿足同時滿足 A = 1, B = 1 的方格。的方格。 ABDABCD 對應最小項為同時滿足對應最小項為同時滿足 B = 1,C = 0,D = 1的方格的方格AD 對應最小項為同時滿足對應最小項為同時滿足 A =
43、0,D = 1的方格。的方格。四、用卡諾圖化簡邏輯函數(shù)四、用卡諾圖化簡邏輯函數(shù) 化簡規(guī)律化簡規(guī)律2 個相鄰個相鄰最小項有最小項有 1 個變量相異,相加可以個變量相異,相加可以消消去去這這 1 個變量個變量,化簡結果為相同變量的與;,化簡結果為相同變量的與;4 個相鄰個相鄰最小項有最小項有 2 個變量相異,相加可以消個變量相異,相加可以消去這去這 2 個變量個變量,化簡結果為相同變量的與;,化簡結果為相同變量的與;8 個相鄰最小項有個相鄰最小項有 3 個變量相異,相加可以消個變量相異,相加可以消去這去這 3 個變量,化簡結果為相同變量的與;個變量,化簡結果為相同變量的與;2n 個相鄰個相鄰最小項
44、有最小項有 n 個變量相異,相加可以個變量相異,相加可以消去消去這這 n 個變量個變量,化簡結果為相同變量的與。,化簡結果為相同變量的與。消消異異存存同同 ABCD0001111000 01 11 10 1 1例如例如 2 個相鄰項合并消去個相鄰項合并消去 1 個變量,化簡結果個變量,化簡結果為相同變量相與。為相同變量相與。ABCD+ABCD=ABDABCD0001111000 01 11 10 1 1例如例如 2 個相鄰項合并消去個相鄰項合并消去 1 個變量,化簡結果個變量,化簡結果為相同變量相與。為相同變量相與。ABCD+ABCD=ABDABCD0001111000 01 11 10例如例
45、如 1 1 1 1 ABCD+ABCD+ABCD+ABCD=ACD+ACD =AD 4 個相鄰項合并消去個相鄰項合并消去 2 個變量,個變量,化簡結果為相同變量相與?;喗Y果為相同變量相與。8 個相鄰項合并消去個相鄰項合并消去 3 個變量個變量A 1 1 1 1 1 1 1 1畫包圍圈規(guī)則畫包圍圈規(guī)則 包圍圈必須包含包圍圈必須包含 2n 個相鄰個相鄰 1 方格,且必須成方形。方格,且必須成方形。先圈小再圈大,圈越大越是好;先圈小再圈大,圈越大越是好;1 方格可重復圈,但方格可重復圈,但須每圈有新須每圈有新 1;每個;每個“1”格須圈到,孤立項也不能掉。格須圈到,孤立項也不能掉。同一列最上邊和最
46、下邊循環(huán)相鄰,可畫圈;同一列最上邊和最下邊循環(huán)相鄰,可畫圈; 同一行最左邊和最右邊循環(huán)相鄰,可畫圈;同一行最左邊和最右邊循環(huán)相鄰,可畫圈;四個角上的四個角上的 1 方格也循環(huán)相鄰,可畫圈。方格也循環(huán)相鄰,可畫圈。 注意注意 ABCD+ABCD+ABCD+ABCD 卡諾卡諾 圖化圖化 簡法簡法 步驟步驟 畫函數(shù)卡諾圖畫函數(shù)卡諾圖 將各圈分別化簡將各圈分別化簡 對填對填 1 的相鄰最小項方格畫包圍圈的相鄰最小項方格畫包圍圈 將各圈化簡結果邏輯加將各圈化簡結果邏輯加 m15 m9 m7 m6 m5 m4 m2 m0解:解:( (1) )畫變量卡諾圖畫變量卡諾圖 例例 用卡諾圖化簡邏輯用卡諾圖化簡邏輯
47、函數(shù)函數(shù) Y(A,B,C,D)=m (0,2,4,5,6,7,9,15)ABCD0001111000 01 11 10( (2) )填卡諾圖填卡諾圖 1 1 1 1 1 1 1 1( (3) )畫包圍圈畫包圍圈abcd( (4) )將各圖分別化簡將各圖分別化簡圈圈 2 個可消去個可消去 1 個變量,化個變量,化簡為簡為 3 個相同變量相與。個相同變量相與。Yb = BCD圈圈 4 個可消去個可消去 2 個變量,化個變量,化簡為簡為 2 個相同變量相與。個相同變量相與。孤立項孤立項 Ya=ABCDYc = AB循環(huán)相鄰循環(huán)相鄰 Yd = AD( (5) )將各圖化簡結果邏輯加,得最簡與或式將各圖
48、化簡結果邏輯加,得最簡與或式DABABCDDCBAY 解:解:( (1) )畫變量卡諾圖畫變量卡諾圖 例例 用卡諾圖化簡邏輯用卡諾圖化簡邏輯函數(shù)函數(shù) Y(A,B,C,D)=m (0,2,5,7,8,10,12,14,15)ABCD0001111000 01 11 10( (2) )填卡諾圖填卡諾圖 1 1 1 1 1 1 1 1( (4) )求最簡與或式求最簡與或式 Y= 1BDA消消 1 個剩個剩 3 個個( (3) )畫圈畫圈BCD 消消 2 個剩個剩 2 個個DA 4 個角上的最小個角上的最小項循環(huán)相鄰項循環(huán)相鄰DB 找找 AB =11, C = 1 的公共區(qū)域的公共區(qū)域找找 A = 1
49、, CD = 01 的公共區(qū)域的公共區(qū)域找找 B = 1, D = 1 的公共區(qū)域的公共區(qū)域解:解:( (1) )畫變量卡諾圖畫變量卡諾圖ABCD0001111000 01 11 10( (2) )填圖填圖 1 1( (4) )化簡化簡( (3) )畫圈畫圈 例例 用卡諾圖化簡邏輯用卡諾圖化簡邏輯函數(shù)函數(shù)BDABCDCADCBACDBAY 0011m30100m4 1 1 1 1 1 1 1 1要畫嗎?要畫嗎?CBADCA ABC CDA Y = 例例 已知某邏輯函數(shù)的卡諾圖如下所示,試寫出其最已知某邏輯函數(shù)的卡諾圖如下所示,試寫出其最 簡與或式。簡與或式。ABCD0001111000 01
50、11 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1解:解: 0 方格很少且為相方格很少且為相鄰項,故用圈鄰項,故用圈 0 法先求法先求 Y 的最簡與或式。的最簡與或式。ABCY ABCYY CBA 1111111111 例例 已知函數(shù)真值表如下,試用卡諾圖法求其最簡與或式。已知函數(shù)真值表如下,試用卡諾圖法求其最簡與或式。A B CY0 0 010 0 110 1 000 1 111 0 011 0 101 1 011 1 11注意:注意:該卡諾該卡諾圖還有圖還有其他畫其他畫圈法圈法可見,最簡可見,最簡結果未必唯一。結果未必唯一。解:解:( (1) )畫函數(shù)卡諾圖畫函數(shù)卡
51、諾圖ABC0100 0111 10 1 1 1 1 1 1( (3) )化簡化簡( (2) )畫圈畫圈Y =CBCA AB BCCABAY 1 1 1 1 1 1ABC0100 0111 10 約束項和隨意項都不會在邏輯函數(shù)中出現(xiàn),所對約束項和隨意項都不會在邏輯函數(shù)中出現(xiàn),所對應函數(shù)值視為應函數(shù)值視為 1 或或 0 都可以,故稱無關項。都可以,故稱無關項。 不允許出現(xiàn)的不允許出現(xiàn)的無關項無關項又稱約束項;客觀上不會又稱約束項;客觀上不會出現(xiàn)的出現(xiàn)的無關項無關項又稱隨意項。又稱隨意項。 五、具有無關項的邏輯函數(shù)的化簡五、具有無關項的邏輯函數(shù)的化簡 合理利用無關項可使邏輯式更簡單合理利用無關項可使
52、邏輯式更簡單 1. 無關項的概念與表示無關項的概念與表示 無關項是特殊的最小項,這種最小項所對應的無關項是特殊的最小項,這種最小項所對應的變變量取值組合或者量取值組合或者不允許出現(xiàn)不允許出現(xiàn)或者根本或者根本不會出現(xiàn)不會出現(xiàn)。 無關項在卡諾圖和真值表中用無關項在卡諾圖和真值表中用“ ”“”“ ”來標記,來標記,在邏輯式中則用字母在邏輯式中則用字母 d 和相應的編號表示。和相應的編號表示。 例如例如 8421 碼中,碼中,1010 1111這這 6 種代碼是不允許出現(xiàn)的。種代碼是不允許出現(xiàn)的。 例如例如 A、B 為連動互鎖開關,為連動互鎖開關,設開為設開為 1 , 關為關為 0 , 則則 AB 只
53、能取只能取值值 01 或或 10 , 不會出現(xiàn)不會出現(xiàn) 00 或或 11。 2. 利用無關項化簡邏輯函數(shù)利用無關項化簡邏輯函數(shù) 無關項的無關項的取值對邏輯函數(shù)值沒有影響。取值對邏輯函數(shù)值沒有影響?;啎r應視需要將無關項方格看作化簡時應視需要將無關項方格看作 1 或或 0 ,使包圍圈使包圍圈最少而且最大,從而使結果最簡。最少而且最大,從而使結果最簡。將將 d10 看成看成 0,其余其余看成看成 1 將將看成看成 0 ABCD0001111000 01 11 10 1 1 1 1 1 1 顯然左圖化簡結果最簡顯然左圖化簡結果最簡 解:解:( (1) )畫變量卡諾圖畫變量卡諾圖 例例 用卡諾圖化簡用
54、卡諾圖化簡函數(shù)函數(shù) Y=m (0,1,4,6,9,13)+ d (2,3,5,7,10,11,15)ABCD0001111000 01 11 10( (2) )填圖填圖 1 1 1 1 1( (4) )寫出最簡與寫出最簡與 - - 或式或式最小項最小項( (3) )畫包圍圈畫包圍圈無關項無關項 1 AY D 0 例例 已知函數(shù)已知函數(shù) Y 的的真值真值 表如下,求其最簡表如下,求其最簡 與與 - - 或式?;蚴健 B CY0 0 010 0 110 1 000 1 11 0 001 0 111 1 001 1 10解:解:( (1) )畫變量卡諾圖畫變量卡諾圖ABC0100 0111 10
55、1 1 1( (4) )寫出寫出最簡與最簡與 - - 或式或式( (2) )填圖填圖( (3) )畫包圍圈畫包圍圈 BAY CB 要畫圈嗎?要畫圈嗎?解:解:( (1) )畫變量卡諾圖畫變量卡諾圖ABCD0001111000 01 11 10( (2) )填圖填圖( (4) )求最簡與求最簡與 - - 或式或式( (3) )畫包圍圈畫包圍圈 1 1 1 1 求最簡與非式基本方法是:求最簡與非式基本方法是:先求最簡與或式,再利用還原律先求最簡與或式,再利用還原律和摩根定律變換為最簡與非式。和摩根定律變換為最簡與非式。 例例 求求函數(shù)函數(shù) 的最簡與非式的最簡與非式BDADBACBAY 0 ACAB
56、 1 1 BDY DB A ( (5) )求最簡與非式求最簡與非式BDDBAY ADB BD 分析題意分析題意稱約束條件,表明與項稱約束條件,表明與項 AB 和和 AC 對應的最小項不允許出現(xiàn),因此對應的最小項不允許出現(xiàn),因此 AB 和和 AC 對應的方格為無關項。對應的方格為無關項。本章小結本章小結分析數(shù)字電路的數(shù)學工具是邏輯代數(shù),它的分析數(shù)字電路的數(shù)學工具是邏輯代數(shù),它的定律有的和普通代數(shù)類似,如交換律、結合定律有的和普通代數(shù)類似,如交換律、結合律和第一種形式的分配律;但很多與普通代律和第一種形式的分配律;但很多與普通代數(shù)不同,如吸收律和摩根定律。須注意:邏數(shù)不同,如吸收律和摩根定律。須注
57、意:邏輯代數(shù)中無減法和除法。輯代數(shù)中無減法和除法。 邏輯函數(shù)和邏輯變量的取值都只有兩個,邏輯函數(shù)和邏輯變量的取值都只有兩個,即即 0 或或 1。須注意:。須注意:邏輯代數(shù)中的邏輯代數(shù)中的 0 和和 1 并并不表示數(shù)量大小,僅用來表示兩種截然不不表示數(shù)量大小,僅用來表示兩種截然不同的狀態(tài)。同的狀態(tài)。 正邏輯體制規(guī)定高電平為邏輯正邏輯體制規(guī)定高電平為邏輯 1、低電平為、低電平為邏輯邏輯 0;負邏輯體制則規(guī)定低電平為邏輯負邏輯體制則規(guī)定低電平為邏輯 1、高電平為邏輯高電平為邏輯 0。未加說明則默認為正邏輯。未加說明則默認為正邏輯體制。體制。 基本邏輯運算有與運算基本邏輯運算有與運算( (邏輯乘邏輯乘
58、) )、或運算、或運算( (邏邏輯加輯加) ) 和非運算和非運算( (邏輯非邏輯非) )3 種。常用復合邏輯種。常用復合邏輯運算有與非運算、或非運算、與或非運算、異運算有與非運算、或非運算、與或非運算、異或運算和同或運算。或運算和同或運算。 與運算與運算或或運算運算非運算非運算 Y=AB 或或 Y=AB若有若有 0 出出 0若全若全 1 出出 1 Y=AB 若有若有 1 出出 1若全若全 0 出出 0 與非運算與非運算或非或非運算運算與或非運算與或非運算有有 0 出出 1;全全 1 出出 0有有 1 出出 0;全全 0 出出 1相異出相異出 1相同出相同出 0相同出相同出 1相異出相異出 0異
59、或運算異或運算同或同或運算運算邏輯函數(shù)常用的表示方法有:真值表、邏輯邏輯函數(shù)常用的表示方法有:真值表、邏輯函數(shù)式、卡諾圖和邏輯圖。函數(shù)式、卡諾圖和邏輯圖。 不同表示方法各有特點,適宜不同的應用。不同表示方法各有特點,適宜不同的應用??ㄖZ圖卡諾圖主要用于化簡邏輯式。主要用于化簡邏輯式。真值表真值表通常用于分析邏輯函數(shù)的功能、根據(jù)通常用于分析邏輯函數(shù)的功能、根據(jù)邏輯功能要求建立邏輯函數(shù)和證明邏輯等式等。邏輯功能要求建立邏輯函數(shù)和證明邏輯等式等。邏輯式邏輯式便于進行運算和變換。在分析電路便于進行運算和變換。在分析電路邏輯功能時,通常首先要根據(jù)邏輯圖寫出邏輯邏輯功能時,通常首先要根據(jù)邏輯圖寫出邏輯式;而設計邏輯電路時需要先寫出邏輯式,然式;而設計邏輯電路時需要先寫出邏輯式,然后才能畫出邏輯圖。后才能畫出邏輯圖。邏輯圖邏輯圖是分析和安裝實際電路的依據(jù)。是分析和安裝實際電路的依據(jù)。 真值表、邏輯式、卡諾圖和邏輯圖之間可相互轉換真值表、邏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024路面鋪裝工程測量與放樣服務合同
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)管理服務合同規(guī)范文本3篇
- 2025年度殯葬墓地銷售及售后服務協(xié)議書3篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心建設承包合同參考范文4篇
- 2025年度智能車位共享平臺代理銷售合同模板4篇
- 2024栽樹合同范本:生態(tài)濕地栽樹項目合同3篇
- 2025年度智能儲藏室資產(chǎn)交易合同4篇
- 2025年度智能化倉儲儲藏室租賃及運營管理協(xié)議范本4篇
- 2025年度醫(yī)療設備代工制造合同4篇
- 2025年度個人車輛購置稅連帶擔保協(xié)議4篇
- GB/T 11072-1989銻化銦多晶、單晶及切割片
- GB 15831-2006鋼管腳手架扣件
- 有機化學機理題(福山)
- 醫(yī)學會自律規(guī)范
- 商務溝通第二版第4章書面溝通
- 950項機電安裝施工工藝標準合集(含管線套管、支吊架、風口安裝)
- 微生物學與免疫學-11免疫分子課件
- 《動物遺傳育種學》動物醫(yī)學全套教學課件
- 弱電工程自檢報告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版課件全套ppt教學教程最全電子教案
- 7.6用銳角三角函數(shù)解決問題 (2)
評論
0/150
提交評論