小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期末試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期末試卷 班級(jí)_ 姓名_親愛的小朋友：很快又過了一個(gè)學(xué)期了，親愛的你們?cè)谶@個(gè)學(xué)期學(xué)到了多少呢？檢測(cè)一下吧！希望小朋友能認(rèn)認(rèn)真真讀題，仔仔細(xì)細(xì)答題，工工整整地書寫，考一個(gè)好成績(jī)！開始答題吧！第一部分：基礎(chǔ)導(dǎo)航（62分）一、 字跡工整、清楚，可以得五分哦。（5分）二、 我會(huì)寫。（看拼音，寫出下面的詞語寶寶。）(10分)qng kè yn wèi péng yu hu bàn chn jié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tng huà míng bái o 

2、 xìng mín liàn o xìn( ) ( ) ( ) （ ）（ ）三、我會(huì)比，還能組詞。（5分）明(     ) 園(      ) 起(     ) 坐（ ）最（ ）朋(     ) 原(      ) 趕(     ) 座（ ） 量（ ）四、我會(huì)變。照樣子，我來試試看。（6分

3、） 例：千+口=舌 土 +（ ）= 埋 悶 心 =（ ） 加 + 貝= （ ） 闖 （ ）= 門 木 + 喬 = （ ） 跌 足= （ ） 五、開動(dòng)腦筋想想，將字詞選進(jìn)括號(hào)里。 (4分) 1、再 在 我們上午（ ）學(xué)校上課，下午（ ）去公園。2、玩 完 每天放學(xué)回家，我先做（ ）作業(yè)，然后和小伙伴們一起（ ）。4、像 象大（ ）的腿（ ）四根粗壯的柱子。六、我會(huì)填。在（ ）里填上合適的字 。 （4分） 一（    ）畫   一（    ）鳥    

4、0;一（    ）云    一（    ）牛 一（    ）小溪   一（    ）樹葉   一（    ）小路   一（    ）白菜七、我會(huì)照樣子寫詞語。（6分） 又（大）又（圓）    又（ ）又（ ）    又（ ）又（ ） （彎彎

5、）的小路   （ ）的星星 （ ）的太陽（游）來（游）去 （ ）來（ ）去 ( )來（ ）去八、我會(huì)寫反義詞。（6分）陰（）閑（）丑（）老（）矮（）長(zhǎng)（）九、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（6分）1、兒童散學(xué)歸來早，忙趁（ ）（ ）放紙鳶。2、我仿佛聽到鳥兒的（ ）（ ），抬起頭來，把目光投向（ ）（ ）的藍(lán)天。3、（ ）欲捕鳴蟬，忽然（ ）（ ）（ ）。4、感謝（ ）（ ）的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。十、我會(huì)照樣子，寫一寫。（10分）1、例：小燕子正忙著捉蟲子呢!_正_呢！2、例：她的平原那么平坦，那么寬廣。_那么_，那么_。3、例：樹葉被風(fēng)刮下來了。（改成“把”字句）_把_。4、例

6、：工整 （工工整整）紅火 （ ） （ ） （ ）5、例：亮晶晶綠（ ）（）（）6、例：鳥（減一筆）（烏）（烏云）日（加一筆）（ ）（ ） （ ）（ ） 日（加兩筆）（ ）（ ） （ ）（ ）生（減一筆）（ ）（ ）第二部分：閱讀空間（18分） （一） 樹媽媽的風(fēng)箏 （11分） 秋天到了，樹媽媽要放風(fēng)箏了。放幾只風(fēng)箏到草地，甲蟲有家了。放幾只風(fēng)箏到小河，小魚有傘了。放幾只風(fēng)箏到天空，小鳥有伴了。樹媽媽的風(fēng)箏，不管飛到哪里，都受到大家的歡迎。 1、這段話共有 句。（2分） 2、樹媽媽把風(fēng)箏放到草地， 有家了；把風(fēng)箏放到 ，小魚把它當(dāng)作傘；把風(fēng)箏放到 ，成了 的伙伴。（4分） 3、樹媽媽的風(fēng)箏，其實(shí)就是 。（3分） 4、樹媽媽的風(fēng)箏還可能放到 ， 把它當(dāng)作 。（3分） （二） 柔軟的鴨絨（róng）被（6分）  轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tuì）下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡的暖和了