班會寓言故事集錦

1、班會寓言故事集錦獅子和羚羊的家教獅子和羚羊的家教非洲大草原上，夕陽西下，這時，非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思：明天當(dāng)太陽升起，一頭獅子在沉思：明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最慢的羚羊；我要奔跑，以追上跑得最慢的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思：明天當(dāng)此時，一只羚羊也在沉思：明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑的太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑的快的獅子。那么，無論你是獅子或快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，就是奔跑。就是奔跑。 是的，奔跑是的，奔跑蝴蝶破繭的故事蝴蝶破繭的故事 “一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個一天，一只繭上

2、裂開了一個小口，有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出來，幾個小時過去了來，幾個小時過去了接下來，蝴蝶似接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展?？礃幼铀坪跻呀?jīng)竭盡全乎沒有任何進(jìn)展?？礃幼铀坪跻呀?jīng)竭盡全力，不能再前進(jìn)一步了力，不能再前進(jìn)一步了這個人實在看這個人實在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙刀，小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。但是它的身體很萎縮、很小，翅膀脫出來。但是它的身體很萎縮、很小

3、，翅膀緊緊地貼著身體緊緊地貼著身體 他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶蝶然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！ 實際上，這只蝴蝶在余下的時間都極實際上，這只蝴蝶在余下的時間都極其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，是上天的安排，繭上的小口掙扎而出，是上天的安排

4、，它要通過這一擠壓過程將體液從身體它要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔后展翅飛翔 有時候，在我們的生命中需要奮斗乃有時候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。如果生命中沒有障礙，我們至掙扎。如果生命中沒有障礙，我們就會很脆弱。我們不會象現(xiàn)在那樣強(qiáng)就會很脆弱。我們不會象現(xiàn)在那樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔” 跳蚤的故事跳蚤的故事 在昆蟲中，跳蚤可能是最善跳的了，他可以跳到在昆蟲中，跳蚤可能是最善跳的了，他可以跳到自己身高的幾萬倍的高度。自己身高的幾萬倍的高度。為什么會這樣呢？帶著這個問題，一個大學(xué)教授為什么會這樣

5、呢？帶著這個問題，一個大學(xué)教授開始了他的研究。可是他研究了一整天，都沒有找到開始了他的研究?？墒撬芯苛艘徽欤紱]有找到答案。答案。第一天下班的時候，教授用一個高一米的玻璃罩第一天下班的時候，教授用一個高一米的玻璃罩罩著這只跳蚤以防它逃跑。就在那天在晚上，跳蚤為罩著這只跳蚤以防它逃跑。就在那天在晚上，跳蚤為了能跳出玻璃罩，就跳啊跳啊，可是無論它怎樣努力了能跳出玻璃罩，就跳啊跳啊，可是無論它怎樣努力，無論他怎么跳，都在跳到一米高的時候，就被玻璃，無論他怎么跳，都在跳到一米高的時候，就被玻璃罩擋了下來。罩擋了下來。第二天，教授上班取下玻璃罩，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這第二天，教授上班取下玻璃罩，驚奇地發(fā)現(xiàn)，

6、這只跳蚤只能跳一米高了。于是他來了興趣。只跳蚤只能跳一米高了。于是他來了興趣。 第二天下班時，教授用了一個第二天下班時，教授用了一個5050厘米的玻璃罩罩厘米的玻璃罩罩著跳蚤，第三天，教授發(fā)現(xiàn)跳蚤只能跳著跳蚤，第三天，教授發(fā)現(xiàn)跳蚤只能跳5050厘米的高度厘米的高度；晚上，教授又用；晚上，教授又用2020厘米的玻璃罩罩著跳蚤，第四天厘米的玻璃罩罩著跳蚤，第四天，跳蚤跳的高度又降為，跳蚤跳的高度又降為2020厘米。到了第四天下班時，厘米。到了第四天下班時，教授干脆用一塊玻璃板壓著跳蚤，只讓跳蚤能在玻璃教授干脆用一塊玻璃板壓著跳蚤，只讓跳蚤能在玻璃板下面爬行。果然，到了第五天，跳蚤再也不能跳了板下面

7、爬行。果然，到了第五天，跳蚤再也不能跳了，只能在桌面上爬行。，只能在桌面上爬行?？删驮谶@個時候，教授不小心，打翻了桌上的酒可就在這個時候，教授不小心，打翻了桌上的酒精燈，酒精灑在了桌上，火也慢慢地向跳蚤爬的地方精燈，酒精灑在了桌上，火也慢慢地向跳蚤爬的地方漫延。奇跡出現(xiàn)了，就在火快要燒著跳蚤的一瞬間，漫延。奇跡出現(xiàn)了，就在火快要燒著跳蚤的一瞬間，跳蚤又猛地一跳，又跳到了他最開始的超過他身體一跳蚤又猛地一跳，又跳到了他最開始的超過他身體一萬倍的高度。萬倍的高度。 人的潛力就象這跳蚤的彈跳力一樣，發(fā)揮出人的潛力就象這跳蚤的彈跳力一樣，發(fā)揮出來時也是驚人的。來時也是驚人的。 比爾比爾蓋茨的客廳蓋茨的

8、客廳 在美國西雅圖的一所著名教在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師堂里，有一位德高望重的牧師 戴爾戴爾泰勒。有一天，他向教會泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生講了下面的故學(xué)校一個班的學(xué)生講了下面的故事：事： 有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱米优艿脑絹碓竭h(yuǎn)了?？墒亲妨艘魂囎樱米优艿脑絹碓竭h(yuǎn)了。獵狗知道追不上了，只好悻悻地回到獵人獵狗知道追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說

9、：身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，你真沒用，連一制受傷的兔子都追不到！連一制受傷的兔子都追不到！” 獵狗聽了很不服氣地辯解道：獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我盡我盡力而為了呀！力而為了呀！” 兔子帶著傷成功地逃生回家后，弟兄兔子帶著傷成功地逃生回家后，弟兄們都圍過來驚訝地問它：們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇那只獵狗很兇呀，你又帶了上，是怎么甩掉它的呢？呀，你又帶了上，是怎么甩掉它的呢？” 兔子說：兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀

10、！” 泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出圣經(jīng)重其事地承諾：誰要是能背出圣經(jīng) 馬馬泰福音中第五章到第七章的全部內(nèi)容，泰福音中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰到西雅圖的他就邀請誰到西雅圖的“太空針太空針”高塔餐高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會。廳參加免費(fèi)聚餐會。 圣經(jīng)圣經(jīng) 馬泰福音中第五章到第七章的馬泰福音中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不壓韻，要背誦全部內(nèi)容有幾萬字，而且不壓韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的

11、人都淺嘗輒止，望而卻步了。是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。 幾天后，班上一個幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成立聲請并茂的朗誦。錯，到了最后，簡直成立聲請并茂的朗誦。 泰勒牧師比別人更清楚，就是成年的泰勒牧師比別人更清楚，就是成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩驚人何況一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩驚人的記憶力的同時，不禁好奇地問：的記憶

12、力的同時，不禁好奇地問：“你問你問什么能背下這么長的文字呢？什么能背下這么長的文字呢？”男孩不暇思索地回答道：男孩不暇思索地回答道：“我竭盡全力。我竭盡全力?！?16年后，那個男孩成了世界著名年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是軟件公司的老板。他就是-比爾比爾蓋茨蓋茨 泰勒牧師講的故事和比爾泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的成功蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了能只開發(fā)了2%-8%左右，像愛因斯坦那左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)仂樣偉大的科學(xué)家，也

13、只開發(fā)仂12%左右。左右。一個人如果開發(fā)了一個人如果開發(fā)了50%的潛能，他可以背的潛能，他可以背誦誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力還不言。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力還不夠，必須竭盡全力。夠，必須竭盡全力。在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內(nèi)，垃小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內(nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。說，就好像人類發(fā)現(xiàn)了

14、寶藏。 正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施

15、然從大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來說：垃圾桶后面走出來說：“我早就對我早就對你們說，多學(xué)一種語言有利無害，你們說，多學(xué)一種語言有利無害，這次我就因而救了你們一命。這次我就因而救了你們一命?！冰Z卵石與鉆石鵝卵石與鉆石一天晚上，一群游牧部落的牧民正準(zhǔn)備安營扎寨一天晚上，一群游牧部落的牧民正準(zhǔn)備安營扎寨休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要到了。因此，他們滿懷殷切的期盼、們知道神就要到了。因此，他們滿懷殷切的期盼、恭候著來自上蒼的重要的旨意。恭候著來自上蒼的重要的旨意。最后，神終于說話了：最后，神終于說話了：“ “你們要沿路多撿

16、一些鵝卵你們要沿路多撿一些鵝卵石，把它們放在你們的馬褡子里。明天晚上，你石，把它們放在你們的馬褡子里。明天晚上，你們會非?？鞓罚矔浅０没?。們會非?？鞓?，但也會非常懊悔。” ”說完，神就消失了。牧民們感到非常失望，因為說完，神就消失了。牧民們感到非常失望，因為他們原本期盼神能夠給他們帶來無盡的財富和健他們原本期盼神能夠給他們帶來無盡的財富和健康長壽，但沒有想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無康長壽，但沒有想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無意義的事，但是不管怎樣，那畢竟是神的旨意，意義的事，但是不管怎樣，那畢竟是神的旨意，他們雖然有些不滿，但是他們?nèi)耘f各自撿拾了一他們雖然有些不滿，但是他們?nèi)耘f各自撿拾了一

17、些鵝卵石，放在他們的馬褡子里。些鵝卵石，放在他們的馬褡子里。 就這樣，他們又走了一天，當(dāng)夜幕降臨，他們開始安營扎寨時，忽然發(fā)現(xiàn)昨天放進(jìn)馬褡子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興極了，同時也懊悔極了，后悔沒有撿拾更多的鵝卵石。就這樣，他們又走了一天，當(dāng)夜幕降臨，他們就這樣，他們又走了一天，當(dāng)夜幕降臨，他們開始安營扎寨時，忽然發(fā)現(xiàn)昨天放進(jìn)馬褡子里開始安營扎寨時，忽然發(fā)現(xiàn)昨天放進(jìn)馬褡子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興極了，同時也懊悔極了，后悔沒有撿拾更多的極了，同時也懊悔極了，后悔沒有撿拾更多的鵝卵石。鵝卵石。成功的秘訣成功的秘訣一個年輕人曾經(jīng)

18、誠心誠意地向蘇格拉底請教：成一個年輕人曾經(jīng)誠心誠意地向蘇格拉底請教：成功的秘訣是什么？蘇格拉底當(dāng)時沒有回答，而是功的秘訣是什么？蘇格拉底當(dāng)時沒有回答，而是約這個年輕人第二天早晨到河邊見他。約這個年輕人第二天早晨到河邊見他。第二天，他們在河邊見面了。蘇格拉底讓這個年第二天，他們在河邊見面了。蘇格拉底讓這個年輕人陪同自己一起向河里走。當(dāng)河水沒到他們的輕人陪同自己一起向河里走。當(dāng)河水沒到他們的脖子時，蘇格拉底趁這個年輕人沒有注意，一下脖子時，蘇格拉底趁這個年輕人沒有注意，一下子把他的頭報入水中。年輕人拼命掙扎，但蘇格子把他的頭報入水中。年輕人拼命掙扎，但蘇格拉底很強(qiáng)壯，一直把年輕人報在水里，待到他難

19、拉底很強(qiáng)壯，一直把年輕人報在水里，待到他難以忍受時，蘇格拉底才把他的頭拉出水面。年輕以忍受時，蘇格拉底才把他的頭拉出水面。年輕人露出水面所做的第一件事情，就是迫不及待地人露出水面所做的第一件事情，就是迫不及待地深深地吸了一口氣。深深地吸了一口氣。蘇格拉底問：蘇格拉底問：“在水里的時候，你最需要什在水里的時候，你最需要什么？么？”小伙子回答：小伙子回答：“空氣?？諝??！碧K格拉底說：蘇格拉底說：“這就是成功的秘訣。當(dāng)你渴望這就是成功的秘訣。當(dāng)你渴望成功的欲望像你剛才需要空氣的愿望那樣強(qiáng)烈成功的欲望像你剛才需要空氣的愿望那樣強(qiáng)烈的時候，你就會成功。的時候，你就會成功?！绷?xí)慣的力量習(xí)慣的力量 說起來你

20、可能不信，一根矮矮的柱子，說起來你可能不信，一根矮矮的柱子，一條細(xì)細(xì)的鏈子，竟能拴住一頭重達(dá)千斤的一條細(xì)細(xì)的鏈子，竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象，可這令人難以置信的景象在印度和泰大象，可這令人難以置信的景象在印度和泰國隨處可見。原來那些馴象人在大象還是小國隨處可見。原來那些馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。象的時候，就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長成，無論小象怎樣掙扎都無由于力量尚未長成，無論小象怎樣掙扎都無法擺脫鎖鏈的束縛，于是小象漸漸地習(xí)慣了法擺脫鎖鏈的束縛，于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎，直到長成了龐然大物，雖然它而不再掙扎，直到長成了龐然大物，雖然它此時可以

21、輕而易舉地掙脫鏈子，但是大象依此時可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是大象依然選擇了放棄掙扎，因為在它的慣性思維里，然選擇了放棄掙扎，因為在它的慣性思維里，它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。 小象是被實實在在的鏈子綁住，小象是被實實在在的鏈子綁住，而大象則是被看不見的習(xí)慣綁住。而大象則是被看不見的習(xí)慣綁住。 法國自然科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過一次法國自然科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過一次非常有趣的試驗。非常有趣的試驗。 法伯把數(shù)只毛蟲放在一個盤子里，法伯把數(shù)只毛蟲放在一個盤子里，讓它們一個緊跟著一個，沿著盤子的邊讓它們一個緊跟著一個，沿著盤子的邊緣規(guī)則地排成一圈。毛蟲們開始爬行，緣規(guī)則地

22、排成一圈。毛蟲們開始爬行，每一只都規(guī)規(guī)矩矩地緊跟著自己前邊的每一只都規(guī)規(guī)矩矩地緊跟著自己前邊的那一只，生怕掉隊，更不敢獨自開辟新那一只，生怕掉隊，更不敢獨自開辟新路。就這樣，它們爬了七天七夜，最終路。就這樣，它們爬了七天七夜，最終因饑餓而相繼死去，而在那個盤子的中因饑餓而相繼死去，而在那個盤子的中央，就擺放著毛蟲們喜歡吃的食物。央，就擺放著毛蟲們喜歡吃的食物。 習(xí)慣的力量就是這樣強(qiáng)大。習(xí)慣的力量就是這樣強(qiáng)大。在這上面，人并不比大象和毛在這上面，人并不比大象和毛蟲強(qiáng)出多少，因為習(xí)慣性思維蟲強(qiáng)出多少，因為習(xí)慣性思維也常常是人類發(fā)展的桎梏。也常常是人類發(fā)展的桎梏。 人類每天高達(dá)人類每天高達(dá)90的行為

23、是出自習(xí)慣的行為是出自習(xí)慣的支配。每一天所做的每一件事，幾乎都的支配。每一天所做的每一件事，幾乎都是習(xí)慣使然，習(xí)慣使人的手腳敏捷而頭腦是習(xí)慣使然，習(xí)慣使人的手腳敏捷而頭腦笨拙。習(xí)慣是天使，也是魔鬼。在我們身笨拙。習(xí)慣是天使，也是魔鬼。在我們身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存，習(xí)慣要么造就上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存，習(xí)慣要么造就我們，要么毀掉我們。一個人成功與否，我們，要么毀掉我們。一個人成功與否，就在于能否駕馭好習(xí)慣。好習(xí)慣難以養(yǎng)成，就在于能否駕馭好習(xí)慣。好習(xí)慣難以養(yǎng)成，但是容易保持下去；壞習(xí)慣容易養(yǎng)成，但但是容易保持下去；壞習(xí)慣容易養(yǎng)成，但是難以摒棄。人們常說，性格決定命運(yùn)，是難以摒棄。人們常說，性格決定

24、命運(yùn)，可決定性格的往往就是習(xí)慣。所以人們應(yīng)可決定性格的往往就是習(xí)慣。所以人們應(yīng)該支配習(xí)慣，善于用習(xí)慣去克服習(xí)慣，而該支配習(xí)慣，善于用習(xí)慣去克服習(xí)慣，而決不能為壞習(xí)慣所左右。決不能為壞習(xí)慣所左右。 好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂；好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂；壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。遺憾的是，當(dāng)我們被鎖鏈?zhǔn)`時，卻從遺憾的是，當(dāng)我們被鎖鏈?zhǔn)`時，卻從來不知道鑰匙其實就在自己手中。來不知道鑰匙其實就在自己手中。 行動形成習(xí)慣行動形成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。性格決定命運(yùn)。良好的行動形成良好的習(xí)慣良好的行動形成良好的習(xí)慣,

25、不良的行動形成不良的習(xí)慣。不良的行動形成不良的習(xí)慣。行動、習(xí)慣、性格、命運(yùn)四者之間行動、習(xí)慣、性格、命運(yùn)四者之間,習(xí)慣是關(guān)鍵。習(xí)慣是關(guān)鍵。 授人一魚授人一魚不如授人以漁不如授人以漁要人一魚不如學(xué)人以漁要人一魚不如學(xué)人以漁 從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉火煮起了

26、魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時，他渾身他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。著無盡的遺憾撒手人間。 又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。

27、只是他們并沒有各恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。 一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實暫的歡愉；一個人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有