三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)月考試題第九十模塊外研社

1、外研版小學(xué)（三起）三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第九模塊(Possessions)測(cè)試題含答案一、默寫(xiě)26個(gè)字母的大小寫(xiě)：（13分）WwXx二、每個(gè)字母至少抄寫(xiě)五遍：（12分）Yy-Zz三、根據(jù)漢語(yǔ)意思，完成下列單詞或短語(yǔ)：（20分）1. 一條新連衣裙 2.一件藍(lán)T恤衫 3.步行去上學(xué) 1. 騎自行車 5.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的 6.上班 7.每天 8. 乘公共汽車 9.擁有 第三人稱單數(shù)形式 四、選擇填空：(20)( )1.Sam has got . A.bike B.the bike C.a bike( )2.He goes to work . A.by car B.by a car C.by the car( )3

2、.I have got a new book.Its animals。 A.for B.about C.of( )4. A new book,Amy? A.Have got you B.Have you got C.Do you got( )5.Ms Smart a car. A.doesnt have got B.hasnt got C.havent got( )6.She to work. A.walks B.walk C.by walk ( )7. do you go to school each day?I go to school by bike. A.What B.How C.Wh

3、en ( )8.Have you got a pen?Yes,I ./No,I . A.do ,dont B.has, hasnt C.have ,havent( )9.She to school by bus. A.goes B.go C.going( )10.Mr Smart goes to work car. A.take B.by C.for1、 根據(jù)圖標(biāo)，選詞填空：(20)Daming×××Sam××××Amy×××Lingling××××Hav

4、e got, havent got, has got , hasnt got 4、 I am Daming .I a toy car.I a bike.5、 Sam a computer game.He a bike.6、 Amy a car.She goes to school by car.But she a bike.7、 Lingling and Sam cars.But they bikes.8、 Lingling,you a new dress.You a T-shirt.4. 根據(jù)上表格，回答下列問(wèn)題：（15分）7、 Has Daming got a book? 8、 Sam,h

5、ave you got a pen? 9、 Has Amy got a dress? 10、 Have Daming and Amy got computer games? 11、 Has Lingling got a bike and a pen? 外研版小學(xué)（三起）三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第十模塊(Position)測(cè)試題含答案7. 寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍：(10分)12、 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)示侄孫伯安詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師?！庇谑强?，宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里

6、的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。可見(jiàn)，“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“教師”的含義比之“老師”一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。A B D F G 2. I j l m 3. O P S T 4.u y z2、 寫(xiě)出下列字母的大小寫(xiě)：（20分）2. 觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度

7、多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf(shuō)“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝?tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?”幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”

8、這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深刻，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，在發(fā)展想象力中發(fā)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。B D 2.B P 3.P Q 4.E N 5.M W 2. i j 7.n u 8.e f 9.i l 10.d q 三、根據(jù)圖片，寫(xiě)出單詞：（10分）9、 根據(jù)圖片，寫(xiě)出介詞短語(yǔ)

9、：（15分）10、 選擇填空：（20分）( )1.Its Amys birthday today.Heres a present her. A.of B.for C.to ( )2. Spring,we fly kites in the Peoples Park. A.In B.On C.At( )3.Its Amys birthday today.We should say(應(yīng)當(dāng)說(shuō))：“ ！ ” A.Happy Teacherss day to you B.Happy birthday to you C.Happy New Year to you( )4.Its summer!We in t

10、he lake. A.go fishing B.fly kites C.go swimming( )5In winter,Daming . A.talks in the snow B.walks on the snow C.walks in the snow( )6.Mum,wheres my bag?-Its your bedroom. A.on B.in C.under( )7.In autumn,my father fishing in the lake. A.go B.going C.goes( )8.They play the snow in winter. A.on B.in C.

11、under( )9. does Daming fly kites?He flies kites in the park. A.What B.When C.Where( )10.Its Childrens Day(兒童節(jié)) today.Boys and girls, . A.Happy birthday ! B.Happy Teacherss Day ! C.Happy Childrens Day!六、句型轉(zhuǎn)換：(15分)1.he,under,tree,the,goes,in,autumn,fishing.(連詞成句) 2.the,where,the,orange,is,it is desk,o

12、n.(連詞成句) 3.The panda is in the hat.(變成一般疑問(wèn)句并做肯定回答) 4.Xiaoyong swims in the swimming pool(游泳池) in summer.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) 5.The pen is in the bag.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) 七、閱讀理解,選擇正確答案：（10分） Sam is a good boy.He is tall and fat.He likes sports.In spring,he flies kites in the park.In summer,he plays football with his friends under the tree.In autumn,he goes fishing with his Dad in the lake.In winter,he plays snow with his pupils at school.He is happy each day.( )1.Sam is . A.tall and thin B.tall and fat C.short and fat( )2.He flies kites . A.in spring B.in winter C.in summer( )3.He goes f