




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第2節(jié) 歐姆定律及其應(yīng)用一、選擇題 1下圖中能正確反映通過(guò)某一定值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的是()A BC D2已知R1:R2=2:3,將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中,閉合S則通過(guò)它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是()AI1:I2=3:2 U1:U2=1:1BI1:I2=3:2 U1:U2=3:2CI1:I2=2:3 U1:U2=1:1DI1:I2=1:1 U1:U2=2:33如圖所示,電源電壓保持不變,先閉合開(kāi)關(guān)S1,電壓表示數(shù)為U1;再閉合開(kāi)關(guān)S2,電壓表示數(shù)為U2,電阻R1、R2的阻值之比為()AU1:U2BU2:UICU2:(U2U1)DU1:(U2U1)4某同學(xué)利用
2、如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3伏,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是()A該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變C滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐5歐D將Rx從5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移5圖象法是利用圖象這種特殊且形象的工具,表達(dá)各科學(xué)量之間存在的內(nèi)在關(guān)系或規(guī)律的方法。下列從圖象中獲得的結(jié)論錯(cuò)誤的是()A12 B R1R2C12 Dp1p26如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,A1,A2為實(shí)驗(yàn)室用電流表(接線柱上標(biāo)有“”,“0.6”,“3”),閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P使兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤?。下列說(shuō)法正確的是()A
3、電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:4B通過(guò)R0與R1的電流之比為4:1CR0與R1兩端的電壓之比為1:4DR0與R1的阻值之比為4:17如圖甲所示,R2為電阻箱調(diào)節(jié)R2時(shí)電流表示數(shù)I隨之變化。如圖乙所示是電阻箱阻值R2與電流表示數(shù)的倒數(shù)的圖象。則定值電阻R1與電源電壓U的大小分別為()A5 30VB5 2.5VC10 20VD10 10V8甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測(cè)量?jī)x接入AB時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測(cè)量?jī)x接入CD時(shí),電流表的示數(shù)為0.3
4、A則短路位置離甲地()A18kmB15kmC12kmD10km9如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,甲、乙兩個(gè)電表示數(shù)之比為4:3此時(shí)燈L1和L2的電阻之比為()A1:3B3:1C3:4D4:310甲圖是燈泡L和定值電阻R的IU圖象,將L和R先后以乙圖和丙圖兩種方式連在同電源上,若乙圖中U1:U2=m,丙圖中,I1:I2=n,則下述正確的是()Am=nBmnCmnDmn=1二填空題 11當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓是3V時(shí),通過(guò)它的電流是0.2A,則該導(dǎo)體的電阻是 ;當(dāng)它兩端電壓為0V時(shí),該導(dǎo)體的電阻為 。12兩個(gè)電阻甲和乙,電阻值分別為20、40,將它們串聯(lián)接入電路中,則甲
5、乙兩電阻兩端的電壓之比為 ;將它們并聯(lián)接入電路中,通過(guò)甲乙兩電阻的電流之比為 。13電阻R1與R2的IU圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時(shí),R2的阻值是 ;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是 A。14如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某位置時(shí),電流表的示數(shù)為I1;移動(dòng)滑片P至另一位置時(shí),電流表的示數(shù)為I2,電壓表示數(shù)為1V若I1:I2=4:3,前后兩次滑動(dòng)變阻器的阻值之比為2:3,則電源電壓為 V。15如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變,圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關(guān)系的圖象。當(dāng)只閉合S1、S2時(shí),電壓表示數(shù)為2V;當(dāng)只閉
6、合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)為4V則電源電壓U= V,R2= 。16如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),R1兩端的電壓為U1,電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3:2;若只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),R2兩端的電壓為U2,電壓表V1與V2的示數(shù)之比為4:3,則R1與R2的電阻之比為 ,電壓U1與U2之比為 。17如圖甲所示是電阻R和燈泡L的IU圖象。由圖可知,電阻R的阻值是 將電阻R和燈泡L接在圖乙電路中,S閉合,電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓為 V。18如圖所示的電路,電源電壓恒為9V,電壓表量程為06V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為30 1A”,燈泡L標(biāo)有“6V 3W“字樣。閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器
7、的滑片P移動(dòng)時(shí),要求兩電表示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻變化,在全部滿足以上條件的情況下,電流表的量程應(yīng)選 最恰當(dāng)(選填“00.6A”或“03A“),滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值應(yīng)為 ;電路中電流的最小值應(yīng)為 A。三實(shí)驗(yàn)探究題 19利用圖甲測(cè)量電源電壓和定值電阻。電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2。(1)根據(jù)圖甲在圖乙中將電壓表V2連入電路。(2)U2和U1的關(guān)系式為 。(用電源電壓U、定值電阻R1和R2表示)(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出U2與U1的關(guān)系圖線如圖丙所示。已知R1=10,則電源電壓U= V,R2= 。20用毫安表測(cè)電阻可以用如圖甲所示的電
8、路測(cè)量電阻,a、b為接線柱。已知電源電壓恒為U,毫安表量程為Ig、內(nèi)阻為Rg。(1)用導(dǎo)線將a、b直接連起來(lái),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P,使毫安表指針正好偏轉(zhuǎn)到滿刻度Ig,Ig處就可以標(biāo)為“0歐”,此時(shí)變阻器接入電路中的阻值R1= 。(2)保持變阻器R1接入電路中阻值不變,在a、b間接入被測(cè)電阻Rx,毫安表的讀數(shù)與Rx的關(guān)系式為I= 。(3)若U=1.5V,Ig=10mA,圖乙毫安表的表盤(pán)上已經(jīng)標(biāo)出了0的位置,請(qǐng)標(biāo)出150、1100的位置。21如圖甲所示是熱敏電阻的Rtt圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱控制電路,繼電器線圈的電阻為150閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)線圈中電流大于或等于2
9、0mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電壓為6V。(1)由圖甲可知,當(dāng)溫度降低時(shí),熱敏電阻Rt的阻值 。(2)為了使恒溫箱溫度保持在一定范圍,應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在端 (選填“AB”或“CD”)。(3)如果要使恒溫箱的溫度保持在100,可變電阻R的值為 。(4)若要提高恒溫箱的溫度應(yīng)將R的滑片向 滑動(dòng)。四計(jì)算題 22在圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為30歐。閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.4安。當(dāng)S和S1都閉合時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,求:(1)求電源電壓U。(2)求通過(guò)電阻R1的電流I1。(3)求總電阻R的阻值。23如圖甲所示,電阻R1的阻值為20,滑動(dòng)
10、變阻器R2上標(biāo)有“50 2A”的字樣,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A。(1)求電源電壓U;(2)若將一只電壓表并聯(lián)接入該電路(A和B)、(B和C)或(A和C)中的某一部分電路兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,使電壓表的指針指在圖乙所示的位置,請(qǐng)指出電壓表所有可能連接的位置,并求出滑動(dòng)變阻器R2對(duì)應(yīng)的電阻值。24體感器的可以把力學(xué)物理量轉(zhuǎn)化成電學(xué)信號(hào),然后通過(guò)相互之間的函數(shù)關(guān)系,直接引用力的大小。測(cè)量壓力大小的壓力傳感器,工作原理如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,M、N間有可收縮的導(dǎo)線(電阻大小不計(jì)),彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓恒為12V,已知壓力F的大小與R
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人防工程制式銷售合同范本
- 分散采購(gòu)服務(wù)合同范本
- 農(nóng)村燃?xì)獍惭b合同范例
- 協(xié)助寵物國(guó)際托運(yùn)合同范本
- 農(nóng)田租賃合同范本
- 專利轉(zhuǎn)讓入股合同范本
- 養(yǎng)魚(yú)合作轉(zhuǎn)讓合同范本
- 公版采購(gòu)合同范本
- 單位解聘教師合同范本
- 買賣中介公司合同范本
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 新版人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)全面
- MOOC 跨文化交際通識(shí)通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- CBT主要技術(shù)精品課件
- 常用液壓元件型號(hào)對(duì)照表230
- 項(xiàng)目章程模板范文
- 泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才工程系統(tǒng)
- 輪扣架支模體系材料量計(jì)算
- 主題班會(huì)教案《讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)》班會(huì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論