最新2020教科版小學科學三年級下冊第一二單元知識點歸納

1、最新2020教科版小學科學三年級下冊第一二單元知識點歸納三年級科學下冊知識點第一單元物體的運動一、運動和位置1 .河水奔流，鳥兒飛翔，運動員跑步，車輛行駛這些運動與我們 的生活息息相關。2 .判斷一個物體是否運動的標志是這一物體相對于另一個物體的位 置有沒有發(fā)生變化，我們把另一個物體稱為參照物。3 .我們把物體位置的變化叫做運動。4 .如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變，那么物體是運動的。5 .如果物體相對于另一物體位置沒有發(fā)生改變，那物體是靜止的。6 .在生活中,我們利用方向和距離來描述兩個物體之間的位置關系。7 .用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向來描述方向。8 .在地圖中的

2、方向利用“上北、下南、左西、右東 ”來判斷。9 .參照物是事先假定為不動或靜止的物體。例如：汽車的行駛，是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。10 .選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結論也不相同。例如， 在行駛的火車中，如果以車廂為參照物，乘客是靜止的；但如果以地面為參 照物，那么乘客是運動的。11 .“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江 中前進，如果以小竹排為參照物，人是不動的，就會感覺魏巍青山在后退。12 .世界上沒有絕對靜止的物體，只有相對靜止的物體。13 .“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的意思是以地面為參照物， “坐地的人”是靜止的；以地心為參照物，人隨著地球

3、自轉一周， 相對于地 心行的路程是八萬里。地球在天空轉動，所以住在地球上的人也在 “巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。二、各種各樣的運動1 .物體的運動形式多種多樣2 .集裝箱的運動方式叫做平移。3 . 一個物體從一個點運動到另一個點的過程（物體的各個點沒有變化）叫做平移。4 .鐘表指針的運動方式叫做旋轉5 .一個物體圍繞者一個中心沿圓形軌跡運動，就叫做轉動。6 . 一個物體反復來回時所做的運動叫做擺動7 .鐘擺的運動，秋千的運動是擺。8 .在圍繞中心轉動的同時，物體的整體的移動叫做滾動。10 . 一個物體在接近其平衡狀態(tài)下來回往返運動并最后停在“零點”叫振動。如尺子、水珠落入水面等11

4、 .物體的運動方式有移動、轉動、擺動、滾動、振動等。12 .同一種物體可以有多種運動方式，如落地風扇有轉動和擺動兩種 運動方式。汽車有移動、轉動、滾動三種運動方式。13 .在物體不同位置上貼上圓點，可以幫助我們更準確地觀察和描述物體的運動。三、直線運動和曲線運動1 .運動的物體會有不同的路線。2 .過山車的運動路線是曲線的，我們把它叫做曲線運動。3 .天窗中盤旋飛翔的老鷹也是做曲線運動。4 .根據(jù)物體運動路線的不同， 物體的運動可以分為直線運動和曲線運動。5 .小球下落屬于直線運動。6 .蘋果從樹上垂直下落，路線是直線 ，我們把它叫做直線運動。四、物體在斜面上運動1 .斜坡上的物體會像大石頭從

5、山坡上滾下去那樣滾動。2 .斜坡上的物體會像我們滑滑梯那樣滑動下去。3 . 一個物體在另一個物體表面運動 ，有滑動和滾動兩種運動方式。4 .觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是滑動，小球是滾動。5 .如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快。五、比較相同距離內運動的快慢1 .各種物體運動的快慢不一樣， 可以通過測量物體運動相同距離所用 的時間來比較快慢。2 .小球運動相同的距離所用的時間越少，運動得越快；用的時間越多運動得越慢。3 .測量時間可以使用秒表計時。4 .測量小球運動所花時間的實驗時至少測量3次5 .小組實驗要合理分工

6、，安排操作員、計時員、發(fā)令員和記錄員。6 .如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗獲 得數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)相差不大時取 3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。六、比較相同時間內運動的快1 .運動的快慢就是常說的運動速度 ，可以用單位時間內通過的距離來測量2 .按照運動的快慢，將交通工具1小時內通過的距離排序：噴氣式客機 高速列車 汽車 快艇 輪船,自行車3 .兩位同學沿直線行走， 但是由發(fā)的時間和生發(fā)地點都不相同， 這樣 比較快慢，就要采集相同時間內他們走過的距離進行比較， 才能知道誰快 誰慢。4 .龜免賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的時間越短，速度 越快。如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜

7、還在路上呢。這就說明在 相同時間內，所走的路程越長，速度越快。5 .利用物體運動的時間和距離，能比較他們運動的快慢， 即速度的大小。七、我們的“過山車1 .制作“過山車的三大板塊：設計、制作、評價2 .設計“過山車”時，要在紙上設計“過山車”的軌道路線 ，可以設計 直線軌道和曲線軌道。3 .我們可以用積木、鐵架臺、卡紙、紙箱等材料設計制作“過山車”。4 .根據(jù)設計圖和材料，制作我們的“過山車”。5 .過山車”的設計要求：(1)軌道的總長度應在 2米以上。(2)要有直線軌道和曲線孰道。(3)孰道的坡度要有變化。(4)小球要滾完全部軌道，不能脫軌。(5)整座“過山車”要穩(wěn)固。6 .在制作過程中,軌

8、道的長度可以用軟尺和細繩來測量。八、測試“過山車。1 .在觀察“過山車”的過程中，描述小球的位置，可以用方向盤來判斷方向，用軟尺測量距離。2 .在圖紙中一般使用方向盤判斷方向。3 .描述小球的位置，以起點為為中心。4 .讓小球從高處滾下，小球的運動形式有移動、轉動、滾動。5 .比較不同的“過山車”上小球運動的快慢，用到的器材有秒表、軟 尺、細繩。6 .如果要讓小球運動得更快，可以改變軌道的坡度和曲直等狀態(tài)。第二單元動物的一生一、迎接蠶寶寶的到來1 .幼蟲和幼崽從動物卵中破殼而由，叫孵化。2 .蠶的生命是從蠶卵開始的。一個蠶卵就是一個生命3 .蠶卵是扁圓形的，中間凹下去，大小和芝麻差不多。4 .

9、剛產下的蠶卵是淡黃色的，要孵化時變成紫黑色。剛孵化生的小蠶 是黑色的，很小，樣子有點像螞蟻，所以叫“蟻蠶”。5 .蠶卵的顏色變化：淡黃色一一玫瑰紅色一一紫黑色一一白色?？煲趸尚Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色。6 .蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因為蠶卵需要呼吸7 .養(yǎng)蠶小竅門：(1)小蠶愛吃桑葉。它一生生就要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷 在桑葉上。(2)又桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條。(3)經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉，保持小蠶“房間”的清潔。(4)把小蠶放在通風的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。二、認識其他動物的卵1 .動物的卵里孕育著新的生命。條件合適的時

10、候它會發(fā)育成一個新的 生命。2 .常見的卵生動物有鯽魚、烏龜、螞蟻、蠶等。3 .動物的卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類：蛇卵、雞蛋(卵)等是有硬殼的，蛙卵、魚卵等沒有硬殼。4 .縱向切開一個熟雞蛋，觀察雞蛋的內部構造有氣室、卵白、卵黃、 卵殼。5 .雞蛋蛋黃上的小白點是胚，它是雞寶寶生命的開端。6 .孵生小雞大約要三個星期。三、蠶長大了1 .蠶卵可以孵化由蠶寶寶，蠶寶寶就是蠶的幼蟲。2 .蠶生長到一定階段，要長由新皮 ，換下舊皮，這叫蛻皮。3 .蠶的一生共蛻6次皮，其中從蟻查到吐絲結繭前蛻皮 4次，蛹期蛻皮 2次。4 .蠶蛻皮前頭高高仰起， 不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作“眠”， 這是蠶寶寶

11、要蛻皮的征兆。5 .蠶身體呈長圓筒形，身體分為頭、胸、腹三部分。身上有環(huán)節(jié)，兩側 的小黑點叫氣門。6 .用放大鏡可以觀察蠶的幼蟲和它的食物。7 .我們可以用畫圖記錄看到蠶的幼蟲的樣子和它的食物。8 .可以在蠶房中搭建一些小架子 ，或用紙做一些小格子為蠶寶寶結繭做好準備四、蠶變了新模樣1 .蠶吐絲了，蠶房內許多蠶寶寶都被蠶絲包裹起來，形成了蠶繭。2 .蠶吐絲結繭后變成蛹，蛹呈紡錘形，分頭、胸、腹三部分，黃褐色。3 .蠶繭成橢圓形，起到保護蛹的作用。由一根蠶絲組成，長度一般為 9001500 米。4 .蠶在吐絲的時候，頭部的典型動作是呈8字形。5 .養(yǎng)蠶抽絲制成絲綢是中國的偉大發(fā)明之一，遠在400

12、0多年以前我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶織布。6 .蝴蝶、蜻蜒等動物的一生也會經(jīng)歷蛹的階段。五、繭中鉆出了蠶蛾1 .蠶結繭十多天后，蠶蛾從繭中鉆了由來。2 .蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。 具有這種身體結構的動物我們把它稱為昆蟲。3 .螞蟻、蜻蜓、蝴蝶等動物的身體也分為頭、胸、腹三部分，頭上有 一對觸角，胸部有三對足，它們也是昆蟲。4 .蠶蛾分為雌蛾和雄蛾。雌蛾腹部肥大，翅短小，肥行慢；雄蛾腹部狹長，翅大，爬行快。5 .雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾會產卵繁殖后代，一只雌蛾大約產 400 500粒卵。六、蠶的一生1 .蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。2 .蠶的一生經(jīng)歷由生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這過程稱為 蠶的生命周期。其中蠶卵是蠶的生命周期的開始，蠶的生命周期大約是 56 天。3 .影響蠶的生命和變化的因素：食物、溫度、濕度、有害氣體、疾病、 光照等。4 .我們可以用拍視頻、照片、圖畫、記錄表、觀察日記等方式記錄蠶 的生長變化。5 .只有堅持、及時、真實做好觀察記錄，研究結果才有意義。6 .菜粉蝶的一生也是經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。7