2020年幼兒園教學(xué)計劃及實施-幼兒園教育教學(xué)計劃2020

1、幼兒園教學(xué)計劃及實施導(dǎo)語：制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作，經(jīng)常制訂工 作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問 題與解決問題的能力。今天呢，就為大家推薦幼兒園教學(xué)計劃及實施, 希望能幫到大家哦"一、指導(dǎo)思想本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以幼 兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）為指導(dǎo)，規(guī)范教育行為，加強園本教材的 開發(fā)，加大教研工作的力度，提高教師參與教科研活動的積極性，著 力培養(yǎng)研究型教師，以研興教，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、加強幼兒教師隊伍的建設(shè)，更新教師觀念，鼓勵教師積極開 展教學(xué)研究，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2

2、、認真貫徹落實綱要精神，堅持以“全面培養(yǎng)每個孩子的 基本素質(zhì)，為小孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標(biāo)，促進小孩 子的全面發(fā)展。3、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動，規(guī)范課題研究過程，逐 步形成幼兒園特色。（一）、切實抓好一日活動，加強禮貌衛(wèi)生教育1、教師要堅持樹立小孩子一日生活即課程的觀念，結(jié)合本班孩 子的發(fā)展水平，詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃，要 求有重點、有主題、有目的，并提前一周備好活動教案且一定要按計 劃實施（除特殊情況外），同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做, 保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨

3、間活動及離園前活 動的組織。2、加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及小孩子衛(wèi)生健康的力 度，嚴(yán)格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件，加強對甲型的防控工作， 每班做到對病患小孩和缺勤小孩跟蹤記錄。確保每個孩子身心健康。3、建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊，以身作則，以“小手牽大手” 等各種教育形式，把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，讓廉潔之 花綻放的幼兒園的每個角落。（二）、豐富教育教學(xué)活動，重視家園聯(lián)系。1、豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外體育游 戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，讓孩子們感興趣，能積極參與。2、開展豐富多樣的親子活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機會為孩 子們提供展示的舞臺。3、豐富創(chuàng)新

4、常規(guī)的遠足、半日活動、社區(qū)活動，讓孩子們在活 動中鍛煉成長。4、重視對個別孩子的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系； 提高家長園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導(dǎo)價值； 繼續(xù)辦好班級博客，定期召開家長會、開辦家長學(xué)校;成立家長委員 會，加強家園溝通的力度，形成家園教育合力。（三）、深化園本教材研究，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。1、落實新綱要，實踐新課改。在課程實施過程中，以孩子 們積極體驗為中心，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教 育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。2、繼續(xù)推廣園本課程科技活動、珠心算，開展全園英 語教學(xué)活動，保證原有特色的鞏固。3、組織教師研究園本教材，以“

5、愛家鄉(xiāng)”為主題，科學(xué)合理制 定各項教育教學(xué)計劃，注重教材的分析把握，將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上 供大家參考學(xué)習(xí)，每月對所教內(nèi)容進行反思，做到有分析、有措施。 將主題活動納入到一日教學(xué)。（四）、加強基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)1、注重對年輕教師的培養(yǎng)，組織組織開展新教師“一課三研” 的業(yè)務(wù)練兵，加強對保育員老師的考核工作，迅速提高其保教水平, 以老帶新，推動我園教師£業(yè)水平的整體提高。2、繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評 比活動和班級博客的評比活動，意在展示幼兒教師心靈手巧的同時， 提高教師的教育教學(xué)運用技能。本學(xué)期我繼續(xù)帶學(xué)前班，又和老搭檔一起帶幼小二班。新的學(xué) 期新的

6、計劃，我的計劃有如下幾點：一、幼兒方面其主要是培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品 質(zhì)。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接 受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變 化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的 活動并在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提 高技能。喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。喜 歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩 具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈 游戲，表演角色的特

7、點。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說 話態(tài)度自然、大方。二、老師方面我們的工作是結(jié)合新綱要認真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊 的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試, 做研究型的老師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強主題 及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為 和教育方法，以求做得更好。三、家長方面我們老師在做家長工作時得明確教育的方向，了解家長的思想 觀念。更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。讓我們的家長對 于幼兒園的工作予以支持。并了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工 作，從而幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。以上就是我對于本學(xué)期制定的新的計劃，

8、希望我和這批孩子、汪老師、談老師能夠迸出更多精彩的火花。敬請期待吧!一、指導(dǎo)思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個綱 要為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期 閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，著 力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實施蒙氏加特長教育;把我園建 設(shè)成為精品幼兒園。二、情況分析上一年，在每個學(xué)期初期，我們都進行大力度的宣傳招生工作， 在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全園教師的共同努力，我們招生突破了 三百名幼兒。目前教職員工50人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年， 我園師資情況比較緊張，最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究，我們又新招 4名

9、教師和一名后勤人員。在教學(xué)過程，我們一直將新教師培訓(xùn)工作 作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學(xué)業(yè)務(wù)培 訓(xùn)。去年，我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展 綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動，全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新 學(xué)期我們將力求開展好各項教育教學(xué)活動。三、工作目標(biāo)1、堅持以正確的思想引導(dǎo)師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的 制度規(guī)范師生，實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設(shè);重視 教師培訓(xùn)I;提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;強化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師 的育人能力和水平。2、努力打造善于學(xué)習(xí)，善于吸納，善于思考，具有一定理論高 度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅，心態(tài)健

10、康，團結(jié)樂群，在 團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐，大膽創(chuàng)新，追求 進步，業(yè)務(wù)能力強的新型教師。3、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都 充分、有序。教師可任意隨堂聽課，讓教師成為在實踐教學(xué)中不斷進 取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好， 把細節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實。4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到 “教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長滿意、社 會滿意的幼兒園。四、主要工作1、加強師德教育要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師， 尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心、耐心和細 心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。(1)對教師進行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動, 營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。(2)開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。(4)堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng)。2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細則。將量化評估細則調(diào)整得更加