道德教育最簡(jiǎn)單的要素是愛(ài)是兒童對(duì)母親的愛(ài)對(duì)人們_第1頁(yè)
道德教育最簡(jiǎn)單的要素是愛(ài)是兒童對(duì)母親的愛(ài)對(duì)人們_第2頁(yè)
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1、道德教育最簡(jiǎn)單的要素是“愛(ài)” ,是兒童對(duì)母親的愛(ài),對(duì)人們積極的愛(ài)。這種兒童道德教育的基礎(chǔ),應(yīng)在家庭中奠定。兒童對(duì)母親的愛(ài)是從母親對(duì)嬰兒的熱愛(ài)及其滿(mǎn)足于身體生長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一要素,則有待于學(xué)校教育。教師對(duì)兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛(ài),并把學(xué)校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齊【政教四望亭 】【第十五周工作紀(jì)事】1加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本周重點(diǎn)檢查跑操集隊(duì)路線(xiàn)。2第四屆學(xué)生素養(yǎng)論壇彩排。3高三年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)。4準(zhǔn)備市直學(xué)校“年終考評(píng)”相關(guān)材料。5. 配合會(huì)計(jì)室完成學(xué)生醫(yī)保收費(fèi)工作?!镜谑苤饕ぷ鳌? 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本周重點(diǎn)檢查本學(xué)期班主任家訪(fǎng)情況。2完成學(xué)工處1

2、9 年工作總結(jié) 。3第四屆學(xué)生素養(yǎng)論壇。4開(kāi)展“交通安全日”主題教育活動(dòng)。5高三年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)。6繼續(xù)準(zhǔn)備市直學(xué)校“年終考評(píng)”相關(guān)材料?!境R?guī)鏡鑒臺(tái)】常規(guī)檢查總分匯總19-20 學(xué)年第 1學(xué)期第 15周項(xiàng)目教室走廊宿舍衛(wèi)生缺課上報(bào)自行車(chē)停放遲到校服眼保健操跑操總計(jì)優(yōu)勝高一 (1)30.009.8010.0010.0010.0010.009.0010.0098.80高一 (2)27.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.8096.80高一 (3)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9499.94高一 (4)27.

3、0010.0010.009.0010.0010.009.009.8994.89高一 (5)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.9298.92高一 (6)30.009.8010.0010.0010.0010.0010.009.9399.73高一 (7)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.8899.88高一 (8)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9199.91高一 (9)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.0010.00100.00高一 (10)30.0

4、09.6010.0010.0010.0010.0010.009.9399.53高一 (11)30.009.6010.0010.0010.0010.0010.009.9699.56高一 (12)30.009.2010.0010.0010.0010.0010.0010.0099.20高一 (13)30.009.0010.0010.0010.0010.0010.009.9198.91高一 (14)27.009.4010.0010.0010.0010.0010.009.9696.36高一 (15)26.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9795.97高一 (16)30

5、.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9699.96高二 (1)30.009.8010.0010.0010.0010.0010.009.5099.30高二 (2)30.009.8010.0010.0010.0010.009.009.8298.62高二 (3)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.9498.94高二 (4)30.009.8010.0010.0010.0010.0010.009.9099.70高二 (5)30.009.8010.009.0010.0010.0010.009.7598.55高二 (6)30.009.60

6、10.0010.0010.0010.0010.009.8899.48高二 (7)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.0010.00100.00高二 (8)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.0010.00100.00高二 (9)27.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9196.91高二 (10)30.009.8010.0010.0010.0010.0010.009.7899.58高二 (11)30.009.8010.0010.0010.0010.0010.0010.0099.80高二 (12)30.0

7、09.6010.0010.0010.0010.0010.009.7599.35高二 (13)30.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9799.97高二 (14)30.009.8010.0010.0010.0010.0010.009.9799.77項(xiàng)目教室走廊宿舍衛(wèi)生缺課上報(bào)自行車(chē)停放遲到校服眼保健操跑操總計(jì)優(yōu)勝高二 (15)27.0010.0010.0010.0010.0010.0010.009.9496.94高二 (16)27.009.8010.0010.009.8010.009.009.9795.57高三 (1)30.009.6010.009.0010.0

8、010.009.009.7897.38高三 (2)27.009.8010.0010.0010.0010.009.009.5395.33高三 (3)30.009.8010.0010.0010.0010.009.009.7298.52高三 (4)30.009.8010.0010.0010.0010.009.009.7598.55高三 (5)30.0010.0010.0010.009.8010.009.009.5998.39高三 (6)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.7298.72高三 (7)30.009.8010.0010.0010.0010.009.009

9、.7898.58高三 (8)27.009.8010.0010.0010.0010.009.009.5695.36高三 (9)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.8498.84高三 (10)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.7898.78高三 (11)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.7898.78高三 (12)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.0010.0099.00高三 (13)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.8

10、498.84高三 (14)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.6998.69高三 (15)30.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.6998.69高三 (16)27.0010.0010.0010.0010.0010.009.009.7595.75【班主任文昌閣】德育因表?yè)P(yáng)而精彩新華中學(xué)莫菲哲學(xué)家詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。”這是對(duì)人的本性的科學(xué)揭示,這也給了我一個(gè)啟迪:作為老師必須要以學(xué)生為核心,尊重、 理解和信任每一個(gè)學(xué)生?!翱隙ā钡牧矸N形式就是“表?yè)P(yáng)”,“表?yè)P(yáng)”其實(shí)就是一種教育,這種教育最大的功能就是

11、激發(fā)和喚醒,就是期待與賞識(shí),就是尊重與寬容。班主任工作的核心是德育工作,德育工作中最令班主任頭痛的是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是老師所肩負(fù)的重大而艱巨的任務(wù),也是教育工作者不容推卸的責(zé)任。下面是我在班級(jí)教育工作實(shí)踐中經(jīng)歷的故事,在教學(xué)工作中,表?yè)P(yáng)幫了我很大的忙。一、案例過(guò)程2018 年,接手新高一班主任一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)賈同學(xué)表現(xiàn)十分突出,行為習(xí)慣差,老是愛(ài)去招惹同學(xué),經(jīng)常和同學(xué)有摩擦,臟話(huà)連篇,很多同學(xué)敢怒不敢言。而且每次老師跟他談話(huà),他總是將腦袋偏到一方,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣也很差,給人一種難以接觸、無(wú)所謂的感覺(jué),不尊重老師;衛(wèi)生差,不注重個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常隨地亂扔垃圾;上課時(shí)常常是心不在焉,顧左盼右,有時(shí)還

12、做一些小動(dòng)作,要么就是拉著同桌一起講話(huà),要么就趴著睡覺(jué)。小腦袋聰明,但是不能持之以恒。對(duì)于這種學(xué)生,我是又愛(ài)又“恨”。二、性格分析愛(ài)惹事,自控力差。這類(lèi)孩子平時(shí)管不住自己的手腳,言行舉止不分時(shí)間、場(chǎng)合,課堂上坐不住,愛(ài)惹是生非,影響其他同學(xué),課間常因自控力差而與同學(xué)發(fā)生摩擦,導(dǎo)致出現(xiàn)攻擊。情緒不穩(wěn)定,好沖動(dòng),時(shí)常亂發(fā)脾氣。這類(lèi)孩子往往在家中嬌生慣養(yǎng),家長(zhǎng)拿他沒(méi)辦法,稍有不順,便耍性子,自我中心意識(shí)強(qiáng),容不得別人的批評(píng)。三、教育對(duì)策1、班主任自身態(tài)度我作為班主任,不能討厭、歧視這個(gè)學(xué)生,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是思想和品德問(wèn)題,粗暴地訓(xùn)斥、打罵、處罰,從而引起他的自卑心理,造成精神壓力或情緒波動(dòng),引起反抗

13、心理,甚至產(chǎn)生攻擊行為,而要多關(guān)心,多理解,多表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),并放大閃光點(diǎn),例如賈同學(xué)聲音洪亮,有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,我就讓他當(dāng)體育課代表,發(fā)揮他的特長(zhǎng),在自己得意得意的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮,使其感到溫暖有沖勁;再例如他上課喜歡講話(huà)、打瞌睡,我就讓他當(dāng)紀(jì)律委員,監(jiān)督班級(jí)同學(xué)上課有哪些違紀(jì)行為,作為表率,他立馬改變了自己,并提醒其他同學(xué)的違紀(jì)行為,得到班級(jí)很多同學(xué)的肯定和贊賞,從而激勵(lì)他,為他更好的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2、和家長(zhǎng)多溝通、及時(shí)雙方反映問(wèn)題針對(duì)他的情況,我還和他父母進(jìn)行了一次誠(chéng)懇的談心,通過(guò)溝通使他們明白,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育,要希望他的父母多抽一些時(shí)間來(lái)關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活,不要太溺愛(ài)他,你

14、現(xiàn)在愛(ài)他,縱容他的沖動(dòng)、耍性子,將來(lái)社會(huì)不會(huì)縱容他,還可能會(huì)狠狠地傷害他。家長(zhǎng)要多鞭策,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)、多表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),并且及時(shí)指出他的不足。老師和家長(zhǎng)保持時(shí)刻聯(lián)系,孩子在校的表現(xiàn)、孩子在家的活動(dòng)情況都能互通有無(wú)。3、開(kāi)好班會(huì),利用集體的力量俗話(huà)說(shuō):集體的力量如鋼鐵,眾人的智慧如日月,我還利用班級(jí)的力量使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他打人,被扣分了,我就開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課,告訴他,他的行為影響了全班的榮譽(yù),也讓他明白,要不打罵,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好的相處,同時(shí)我也讓全班同學(xué)都關(guān)心他,安排最好的學(xué)生與他同坐,一有進(jìn)步就表?yè)P(yáng),使他對(duì)自己有自信心,使他在大家的善意幫助下,在眾多的榜樣示范下,逐步向好的方面發(fā)展。班級(jí)有些小事,請(qǐng)他幫忙做,增強(qiáng)他的主人翁意識(shí)。四、教育效果賈同學(xué)現(xiàn)在改變很大,學(xué)習(xí)沖勁足,上課注意力集中了很多,下課就積極找老師問(wèn)問(wèn)題,成

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