環(huán)保主題班會ppt課件(新版)

1、.三三班主題班會三三班主題班會保護環(huán)境保護環(huán)境 從我做從我做起起四一班主題班會四一班主題班會.是指影響人類生存和發(fā)展的各種天是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、濕地、野生生礦藏、森林、草原、濕地、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。 . 到目前為止已經威脅人類生存并已被人到目前為止已經威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖類認識到的環(huán)境問題主要有：全球

2、變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面。品污染等眾多方面。 . 為保護和改善環(huán)境，防治污為保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健染和其他公害，保障公眾健康，推進生態(tài)文明建設，促康，推進生態(tài)文明建設，促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展，制進經濟社會可持續(xù)發(fā)展，制定本法。定本法。 .生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)環(huán)境敏感區(qū)和脆弱區(qū)保護。 各級人民政府對具有代表性的各種類型的自然生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域，珍稀、瀕危的野生動植物自然分布區(qū)域，重要的水

3、源涵養(yǎng)區(qū)域，具有重大科學文化價值的地質構造、著名溶洞和化石分布區(qū)、冰川、火山、溫泉等自然遺跡，以及人文遺跡、古樹名木，應當采取措施予以保護，嚴禁破壞。 .保護環(huán)境倡議書 保護校園環(huán)境倡議書 尊敬的老師、親愛的同學們： 同學們，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。因此我們發(fā)出以下倡議：. 1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草、愛護學?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。 2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔、不在校園內吃零食，不

4、隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。食品包裝袋、飲料袋。 3、看到地上有、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作，、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。 5、上、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。操場上留下垃圾。 6、不隨地吐痰、不、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。在墻上亂刻亂畫。 . 7、不亂停車，把車輛停放在指定、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內。的區(qū)域內。 8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。德，減少

5、浪費，就是減少垃圾。 9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。拍打敲擊黑板。 10、愛護學校課、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。 11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。設。 .1212、愛護學校教室公物，不亂、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦踢打、涂

6、抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。、電視、視頻展臺。 1313、愛護、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電學校資源，隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。源，節(jié)約每一度電。 1414、愛護、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。 1515、愛護校園內的體育設施、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。 . 同學們，我們要像愛護自己私人財同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物；要像珍惜自己的產一樣愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞

7、公物的行為。愛護手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。姿，更加舒適宜人吧。 保護校園保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的定中校園吧！行動打造美麗的定中校園吧！ . . 本法所稱節(jié)約能源（以下簡稱節(jié)能本法所稱節(jié)約能源（以下簡稱節(jié)能），是指加強用能管理，采取技術），是指加強用能管理，采取技術上可行、經濟上

8、合理以及環(huán)境和社上可行、經濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施，從能源生產到會可以承受的措施，從能源生產到消費的各個環(huán)節(jié)，降低消耗、減少消費的各個環(huán)節(jié)，降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費，有損失和污染物排放、制止浪費，有效、合理地利用能源。效、合理地利用能源。.談談 感感 想！想！.環(huán)保拍手歌環(huán)保拍手歌你拍一，我拍一，不能隨手扔垃圾；你拍一，我拍一，不能隨手扔垃圾；你拍二，我拍二，盡量少用塑料袋；你拍二，我拍二，盡量少用塑料袋；你拍三，我拍三，愛國愛家愛校園；你拍三，我拍三，愛國愛家愛校園；你拍四，我拍四，節(jié)約水電和糧食；你拍四，我拍四，節(jié)約水電和糧食；你拍五，我拍五，愛護小樹和花木；你拍五，我拍五，愛護小樹和花木；你拍六，我拍六，草坪上面不能走；你拍六，我拍六，草坪上面不能走；你拍七，我拍七