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1、核心360 RJ語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 期中綜合測(cè)試卷說(shuō)明:滿分100分,考試時(shí)間60分鐘 第一-四單元題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一、給加點(diǎn)字選擇工確的讀音,畫“”(4分)1.媽媽把勇敢(gng gn)的故事講( jing jng)了又講。2.從前有一棵樹(shù),樹(shù)上住著一只喜鵲(què qù),樹(shù)很孤單(dng dn),喜鵲也很孤單。3.兩個(gè)人玩,很好!講故事得(dé di )有大聽(tīng)才行。4.舉(j j)頭明月,低頭思故鄉(xiāng)(xing xng )。5.我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空,為人們送( sèng sòng)去片清涼。二、拼一拼,寫一寫。
2、(10分)jn qi bi jng guó wáng gè zhng gè yàng tài yáng kuài lè yn wèi chéng qin shàng wàn 三、寫出帶有下面部,首的字。(6分) · 讠· 亻 · 氵 四、按要求組詞(12分)1.比較形近字組詞(6分)情( ) 午( ) 方( ) 請(qǐng)( ) 牛( ) 萬(wàn)( )2.用下面的字各組兩個(gè)詞。(6分)( ) ( ) ( )笑 ( ) 走 ( ) 思 ( )五、我會(huì)
3、連。(8分)一匹 樹(shù) 高高的 陽(yáng)光一支 馬 香甜的 雪蓮一冊(cè) 筆 潔白的 粽子一棵 書 溫暖的 天山飛快地六、照樣子,將花框內(nèi)的詞語(yǔ)放在句中合適的地方。(9分)例:小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。各種各樣的1. 不過(guò),回家睡著了,倒可以做夢(mèng)呢! 雄偉的遙遠(yuǎn)的2. 北京城,有一座天安門。安安靜靜地嘰嘰喳喳地 3.天一黑,他們又一起飛回窩里,睡覺(jué)了。七、判斷下列說(shuō)法,對(duì)了畫“”,錯(cuò)的畫“×”1.漢字書寫時(shí),點(diǎn)在右上方的字,要最后寫點(diǎn)。 ( ) 2.春曉的作者是李白。 ( )3.毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們?cè)谏持迚瓮诹艘豢诰?( )4.春天是個(gè)多彩的季節(jié)。 ( )5.當(dāng)我們
4、用“音序查字法”時(shí),要先查漢字的部首。 ( )八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1.“舉頭望明月 ,( )”是( )寫的。2.夜來(lái)( ) 聲,花落知( ) 。 3.農(nóng)歷( )是端午節(jié),這是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日日。在這一天,我們有吃( )的風(fēng)俗,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人( )。4.我知道一年四季有( )、( )、( )、( )。5.學(xué)習(xí)了課文我知道中國(guó)的姓氏有很多:( )、( )、( )、( )、( ).6.通過(guò)學(xué)習(xí)課文我們知道了小青蛙保護(hù)( )吃害蟲,做了不少( )。九、口語(yǔ)交際。(4分)選擇下列禮貌用語(yǔ)填入句子中。(只填序序號(hào))謝謝 請(qǐng)問(wèn) 不客氣 您好張靜:爺爺,( )!( )兒童樂(lè)園怎么走爺爺:過(guò)了這
5、個(gè)路們,往左拐彎就到了。張靜:( )爺爺!再見(jiàn)!爺爺:( )。再見(jiàn)十、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)偷 氣 球河馬大伯在賣氣球。五顏六色的氣球用繩子拴在貨架上,多耀眼喲!小老鼠想買氣球,可他沒(méi)有錢,怎么辦呢正巧河馬大伯打了個(gè)哈欠,閉上眼睛打起盹兒來(lái)。小老鼠悄悄跑過(guò)去,咬斷一根拴氣球的繩子,抓住氣球的尾巴轉(zhuǎn)身便跑。誰(shuí)知道氣球的浮力大,載著他向空中飄去,越飄越高。小老鼠慌了,想松開(kāi)手,又怕自己摔傷,只好拽著氣球飄。最后飄到哪里去了呢誰(shuí)也不知道。1.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。(6分)(1)小老鼠為什么不去買氣球而要輸氣球呢(2分)( )(2)小老鼠是怎樣偷氣球的、(4分)9( )2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。(3分)小老鼠拽著氣球飄是因?yàn)椋?)A.小老鼠想到空中看看風(fēng)景 B.小老鼠不敢松手,怕自己摔傷C.小老鼠舍不得讓氣球飛掉 D.小老鼠想飛到河對(duì)岸3.發(fā)揮想象,說(shuō)說(shuō)小老鼠可能飄到哪里去。
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