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文檔簡介
1、課 題第二課 第一節(jié) 我愛你,中國課 時本學(xué)期第_課時日 期本單元第 _課時課 型新授主備人審核人感知目標(biāo)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀 認(rèn)同民族文化、繼承民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,培養(yǎng)熱愛祖國的情感,增強(qiáng)報效祖國的責(zé)任感,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。過程與方法目標(biāo)在聽歌曲和觀看圖片的基礎(chǔ)上直觀地感受中華民族的偉大力量,從而培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,初步明白民族精神的重要意義。知識與能力目標(biāo)1、了解祖國燦爛的歷史文化,知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族之間形成了密不可分的血肉聯(lián)系。初步認(rèn)識民族精神的內(nèi)涵和重要意義,提高理解和分析問題的能力。2、尊重不同民族的傳統(tǒng)和習(xí)慣,培養(yǎng)與
2、其他民族成員友好交往的能力。重 點難 點熱愛祖國是健全人格的重要內(nèi)容,愛國主義是民族精神的核心?!扒嗌倌陸?yīng)怎樣熱愛祖國”是本課的教學(xué)重點。教師活動學(xué)生活動時間學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)檢查上一節(jié)內(nèi)容:1、影響父母溝通的原因有哪些?2、怎樣學(xué)會與父母溝通?二、時政新聞:教師提供新聞中廣網(wǎng)北京9月12日消息 針對人民群眾十分關(guān)注的收購“地溝油”煉制、銷售食用油問題,近日,公安部統(tǒng)一指揮浙江、山東、河南等地公安機(jī)關(guān)歷時4個月,成功破獲了一起特大利用“地溝油”制售食用油案件,這也是全國公安機(jī)關(guān)首次全環(huán)節(jié)偵破非法收購“地溝油”煉制食用油,并通過糧油公司銷售給群眾的案件。由此,“地溝油”流向餐桌的傳聞得到證實 .三
3、、導(dǎo)入1、課前播放歌曲我們都有一個家。2、第一課我們學(xué)習(xí)了相親相愛一家人,主要說的是“小家”,從本節(jié)課開始我們學(xué)習(xí)另外一個“大家”,那就是我們的國家。導(dǎo)入本課我愛你,中國。三、學(xué)習(xí)過程:(一)課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、為什么要熱愛祖國?(為什么說祖國是可愛的?)了解2、我們應(yīng)怎樣熱愛祖國?(我們怎樣才能肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?)3、作為中學(xué)生應(yīng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?8班學(xué)生默寫,9、10班學(xué)生已經(jīng)默寫過了,提問鞏固程度小組輪流播報時政新聞學(xué)生找出問題答案,組內(nèi)交流回答,教師補(bǔ)充。學(xué)生回答,初步記憶,能記九成熟。52120教師活動學(xué)生活動時間(二)師生對證答案,教師總結(jié)糾正問題答案,學(xué)生初
4、步記憶。(三)結(jié)合課件分析理解學(xué)習(xí)目標(biāo)知識內(nèi)容:1、課件展示“主題探究”(1):小明在網(wǎng)上結(jié)交了一位英國的好朋友約翰,約翰打算在這個假期里來我們祖國來旅游,可是他對我們國家非常的不熟悉,于是他向小明發(fā)了個電郵,想讓小明給他介紹一下我們偉大的祖國。這可讓小明著實為難了,我們的祖國幅原遼闊、物產(chǎn)豐富,而且有著許許多多的文明古跡,怎么對自己的好朋友介紹呢。請同學(xué)們幫幫小明,替他想想如何介紹我們的祖國?教師課件展示“可愛的中國”,提煉問題要點。教師總結(jié):從以下幾個角度回答:山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛(文字典籍、藝術(shù)創(chuàng)造、科技發(fā)明)。學(xué)生能說多少說多少,教師不展開來講解。2、課件展示“主題探究”(2)
5、:假期里,約翰如約來到中國,小明作為主人翁,理所當(dāng)然的陪同約翰游歷。這一天,他們來到了我們的萬里長城,不料卻遇到了令小明尷尬的一件事情:幾位來中國旅游的外國游客對著我們燦爛的文明卻大放厥詞,說了一些不應(yīng)該說的話。約翰就問小明:“他們在侮辱你的祖國,你怎么辦???”是啊,小明應(yīng)該如何來應(yīng)對呢? 假如你也遇到了類似的事情,你會怎么做呢?學(xué)生的回答,可能會根據(jù)自己的想法來說,教師再引導(dǎo)學(xué)生用以下原理回答:我們應(yīng)怎樣熱愛祖國?(1)我們要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整;(2)要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。(3)要熱愛民族的大
6、家庭,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。(此要點在下個問題里,學(xué)生可能想不到)3、小活動:你知道哪些愛國名言警句?學(xué)生回答自己知道的有關(guān)愛國的名言警句。教師補(bǔ)充(見課件)4、課件展示“主題探究”(3):次日,他們到了我們的民族館去參觀,約翰問了小明好幾個問題,你能幫小明來回答嗎? (1)你們的國家有多少個民族,他們都分布在那些地方? (2)你們有沒有種族歧視?各民族之間關(guān)系如何?請同學(xué)們分小組進(jìn)行合作,我們一起來幫小明回答這些問題教師課件出示我國55個少數(shù)民族的名稱和分布地區(qū),學(xué)生了解。我國的民族政策是:民族區(qū)域自治政策。各民族之間的關(guān)系是:民族平等,互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、共同發(fā)展、共同進(jìn)步。我們作為青少年應(yīng)該如何為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)?(1)要熱愛民族的大家庭;(2)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。(3)在學(xué)校生活中,各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,以實際行動自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)。教師重點解釋尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣,告訴學(xué)生各民族都有自己的特有的風(fēng)俗習(xí)慣,例如回族忌諱豬肉,不吃豬肉,其他民族人民就要尊重回族人民的飲食習(xí)慣,避免民族矛盾和沖突。(四)課堂總結(jié),指出本課記憶重點。學(xué)生記憶鞏固四、課堂鞏固與檢測:1、學(xué)習(xí)與檢測1、3、5、7、10.2、學(xué)習(xí)與檢測13、15.學(xué)生回答,學(xué)生現(xiàn)
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