JC03發(fā)展心理學(xué)單元作業(yè)題2019年11月考生適用

1、JC03發(fā)展心理學(xué)單元作業(yè)題（2019年11月考生適用） 一、單選題（第1-100小題，每題0.5分，共計(jì)50分。） 1,認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果，持該觀點(diǎn)的學(xué)者是：分值：0.5 您的回答：A.皮亞杰（得分：0.5） 2,艾里克森認(rèn)為童年期7歲12歲的主要發(fā)展任務(wù)是：分值：0,5 您的回答：A.獲得勤奮感，克服自卑感（得分：0.5） 3,皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于：分值：0,5 您的回答：B.動(dòng)作（得分：0.5） 4,艾里克森認(rèn)為童年期良好的人格特征是分值：0,5 您的回答：D.能力品質(zhì)（得分：0.5） 5.觀察學(xué)習(xí)是指分值：0,5 您的回答：D.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其強(qiáng)

2、化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)/（得 分：0,5） 6,第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于分值：0,5 您的回答：C.要求精神自主和人格的獨(dú)立丁（得分：0,5） 7,社會(huì)給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)機(jī)會(huì)如大學(xué)學(xué)習(xí)期間，這個(gè)時(shí)期稱 為分值：0,5 您的回答：D.延緩償付期一（得分：0.5） 8,艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是分值：0,5 您的回答：C.目標(biāo)品質(zhì)（得分：0.5） 9,下列說(shuō)法中正確的是分值：0,5 您的回答：A.成熟是訓(xùn)練的前提條件/（得分：0.5） 10 .不屬于柯?tīng)柌竦赖抡J(rèn)知發(fā)展六個(gè)階段的內(nèi)容是分值：0,5 您的回答：C.維護(hù)生命取向.（得分：0,5） 11 .第二反抗期兒童

3、與父母之間多重矛盾的焦點(diǎn)在于分值：0,5 您的回答：D.親子雙方對(duì)少年兒童的成人感和半成熟現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)上的矛 盾。.（得分：0.5） 12 .主體將環(huán)境刺激信息納入并整合到已有的圖式之中，以加強(qiáng)和豐富原有的認(rèn)知 結(jié)構(gòu)，這個(gè)過(guò)程叫分值：0,5 您的回答：B.同化.（得分:0,5） 13 .皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為分值：0,5 您的回答：C.4個(gè)階段/（得分：0.5） 14 .皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括分值：0,5 您的回答：A,成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡（得分：0.5） 15 .埃里克森劃分人格發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是分值：0.5 您的回答：B.心理社會(huì)危機(jī)（得分：0.5） 16 .埃里克

4、森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是分值：0.5 您的回答：C.關(guān)心品質(zhì)（得分：0.5） 17 .艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是分值：0.5 您的回答：B.意志品質(zhì)/（得分：0.5） 18 .對(duì)于24個(gè)月的嬰兒見(jiàn)到熟人與陌生人都會(huì)微笑，這屬于分值：0.5 您的回答：C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑/（得分：0.5） 19 .青年期自我概念的特點(diǎn)分值：0.5 您的回答：A,自我概念的抽象性日益增強(qiáng)/（得分：0.5） 20 .基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是分值：0.5 您的回答：D.3歲左右/（得分：0.5） 21 .遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于分值：0.5 您的回答：B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)

5、環(huán)境（得分：0.5） 22 .產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是分值：0.5 您的回答：B.6個(gè)月/（得分:0.5） 23 .嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于分值：0.5 您的回答：B.自發(fā)性微笑（得分：0.5） 24 .嬰兒與主要撫養(yǎng)者通常是母親之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫分值：0.5 您的回答：B.依戀“（得分：0.5） 25 .艾斯沃斯將嬰兒依戀的類型劃分為分值：0.5 您的回答：A.安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀/（得分:0.5） 26 .老年人的主要記憶障礙表現(xiàn)是分值：0.5 您的回答：D.編碼儲(chǔ)存過(guò)程障礙和信息提取困難/（得分：0.5） 27 .第一發(fā)展加速期是指分值：0.5 您的

6、回答：A.從出生到幼兒期（得分：0.5） 28 .干預(yù)和訓(xùn)練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是分值：0.5 您的回答：A.嬰兒期.（得分：0.5） 29 .學(xué)習(xí)的最佳期限是指分值：0.5 您的回答：C.心理技能開(kāi)始形成之前V（得分：0.5） 30 .個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過(guò)程是分值：0.5 您的回答：B.感覺(jué).（得分：0.5） 31 .四個(gè)月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬 于分化0.5 您的回答：D.有選擇的社會(huì)性微笑/（得分：0.5） 32 .艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是分值：0.5 您的回答：A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)一（得分：0.5） 33 .童年期兒童游

7、戲?qū)儆诜种担?.5 您的回答：D.規(guī)則游戲（得分：0.5） 34 .幼兒游戲主要是一種分值：0.5 您的回答：D.象征性游戲（得分：0.5） 35 .口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是：分值：0.5 您的回答：C.幼兒期（得分：0.5） 36 .幼兒思維的主要特征是分值：0.5 您的回答：C.具體形象思維”（得分：0.5） 37 .精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是分值：0.5 您的回答：B.通過(guò)游戲主動(dòng)控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿 望“（得分：0.5） 38 .第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是分值：0.5 您的回答：B,34歲1（得分:0.5） 39 .幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是分值：0.5 您的回答：C.游

8、戲，（得分：0.5） 40 .小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為分值：0.5 您的回答：C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平.（得分： 0.5） 41 .柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為（）分值：0.5 您的回答：A.道德發(fā)展的先后次序是固定不變的/（得分：0.5） 42 .小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是分值：0.5 您的回答：C.理解補(bǔ)償關(guān)系（得分：0.5） 43 .延緩滿足是指分值：0.5 您的回答：B.抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待/（得分：0.5） 44 .影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是分值：0.5 您的回答：C.交往能力/（得分：0.5） 45 .青春期的思維發(fā)展水平處于

9、分值：0.5 您的回答：D.形式運(yùn)算階段一（得分：0.5） 46 .柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是分值：0.5 您的回答：B.道德兩難故事法（得分：0.5） 47 .在科爾伯格的道德發(fā)展理論中，服從和懲罰的道德定向階段的兒童，其個(gè)體特 征是分值：0.5 您的回答：A.對(duì)成人或規(guī)章采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰/（得分：0.5） 48 .男女同化人格是指分值：0.5 您的回答：C.男性女性化”，女性男性化”/（得分：0.5） 49 .下面哪一項(xiàng)是對(duì)自我消極否定的心理傾向分值：0.5 您的回答：D.自我排斥（得分：0.5） 50 .第二個(gè)發(fā)展加速期是指分值：0.5 您的回答：C.青春期（得分：0.5）

10、 51 .遺傳決定論的代表人物是分值：0.5 您的回答：B.高爾頓（得分：0.5） 52 .環(huán)境決定論的代表人物分值：0.5 您的回答：C.華生/（得分：0.5） 53 .維果茨基的文化一歷史發(fā)展理論認(rèn)為分值：0.5 您的回答：A.心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)的中介而不斷內(nèi)化的結(jié) 果 3（得分：0.5） 54 .維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為分值：0.5 您的回答：A.人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的一（得分：0.5） 55 .最近發(fā)展區(qū)”是指分值：0.5 您的回答：C.在有指導(dǎo)的情境下，兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平 與在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平之間的差距。（

11、得分：0.5） 56 .維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系應(yīng)該是分值：0.5 您的回答：B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面（得分：0.5） 57 .艾里克森認(rèn)為成年早期良好的人格特征是分值：0.5 您的回答：B.愛(ài)的品質(zhì)/（得分：0.5） 58 .關(guān)于延緩償付期，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是分值：0.5 您的回答：B.延緩償付期并非一種社會(huì)的延緩”（得分：0.5） 59 .認(rèn)知結(jié)構(gòu)或者心理組織叫分值：0.5 您的回答：A.圖式/（得分：0.5） 60老年期心理發(fā)展的總趨勢(shì)是分值：0.5 您的回答：A.認(rèn)知活動(dòng)的退行性變化/（得分：0.5） 61 .主體的圖式不能適應(yīng)客體的要求時(shí)，就要改變?cè)械膱D示，或創(chuàng)造新的圖示， 以

12、適應(yīng)環(huán)境需要，叫分值：0.5 您的回答：C.順應(yīng).（得分：0.5） 62 .在埃里克森的理論中，繁衍”一詞分值：0.5 您的回答：C.不單單指生育后代，更多的是指事業(yè)的發(fā)展/（得分：0.5） 63 .埃里克森把人格發(fā)展劃分為分值：0.5 您的回答：D.8個(gè)階段/（得分：0.5） 64 .自我發(fā)展的最高水平是分值：0.5 您的回答：C.整合水平/（得分：0.5） 65 .埃里克森認(rèn)為嬰兒前期的主要發(fā)展任務(wù)是分值：0.5 您的回答：A.獲得信任感，克服懷疑感（得分：0.5） 66 .埃里克森認(rèn)為幼兒期的主要發(fā)展任務(wù)是分值：0.5 您的回答：B.獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感（得分：0.5） 67 .老年期

13、退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是分值：0.5 您的回答：A,感知覺(jué)（得分：0.5） 68 .埃里克森認(rèn)為青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是分值：0.5 您的回答：D.形成角色同一性，防止角色混亂（得分：0.5） 69 .埃里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是分值：0.5 您的回答：C.獲得親密感，避免孤獨(dú)感（得分：0.5） 70 .埃里克森認(rèn)為成年中期的主要發(fā)展任務(wù)是分值：0.5 您的回答：D.獲得繁衍感，避免停滯感（得分：0.5） 71 .埃里克森認(rèn)為成年后期的主要發(fā)展任務(wù)是分值：0.5 您的回答：C.獲得完善感，避免失望或者厭惡感.（得分：0.5） 72 .嬰兒的天生學(xué)習(xí)能力是分值：0.5 您的回答：A

14、.模仿學(xué)習(xí)（得分：0.5） 73 .下面哪一個(gè)時(shí)期是各種認(rèn)知能力發(fā)展最迅速的時(shí)期分值：0.5 您的回答：A.嬰兒期（得分：0.5） 74 .第二叛逆期主要發(fā)生在分值：0.5 您的回答：C.少年期（得分：0.5） 75 .嬰兒具有整合跨通道信息的知覺(jué)能力，最明顯的表現(xiàn)形式之一是分值：0.5 您的回答：D.手眼協(xié)調(diào).（得分:0.5） 76 .視覺(jué)懸崖裝置是用來(lái)研究嬰兒的分值：0.5 您的回答：D.深度知覺(jué)（得分：0.5） 77 .嬰兒掌握母語(yǔ)基本語(yǔ)法的關(guān)鍵期在分值：0.5 您的回答：B.1.52.5歲/（得分:0.5） 78 .第一逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于分值：0.5 您的回答：A.按自我意志

15、行事，要求行為活動(dòng)自主、自由/（得分：0.5） 79 .嬰兒期笑的發(fā)展階段按順序分為分值：0.5 您的回答：A.自發(fā)性微笑、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑、有選擇的社會(huì)性微笑一（得 分：0.5） 80 .活動(dòng)性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為分值：0.5 您的回答：D.積極探索環(huán)境，偏愛(ài)運(yùn)動(dòng)性游戲”（得分：0.5） 81 .屬于認(rèn)知學(xué)派游戲觀的是分值：0.5 您的回答：B.游戲練習(xí)并鞏固已習(xí)得的各種能力.（得分：0.5） 82 .象征性游戲又稱為分值：0.5 您的回答：B.假裝游戲（得分：0.5） 83 .嬰兒出現(xiàn)有選擇地對(duì)人反應(yīng)，對(duì)母親更加偏愛(ài)，是在下面哪個(gè)階段分值：0.5 您的回答：B.有差別的社會(huì)反應(yīng)（得分：0.5）

16、 84 .嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志是分值：0.5 您的回答：C.依戀1（得分：0.5） 85 .自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為分值：0.5 您的回答：B.客體自我意識(shí)的出現(xiàn)（得分：0.5） 86 .以不斷地口頭重復(fù)要記住的內(nèi)容”為主的記憶策略是分值：0.5 您的回答：D.復(fù)述策略1（得分：0.5） 87 .小學(xué)階段兒童的記憶策略不包括分值：0.5 您的回答：D.特征定位策略（得分：0.5） 88 .自我中心現(xiàn)象表現(xiàn)為分值：0.5 您的回答：B.缺乏觀點(diǎn)采擇能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想 法”（得分：0.5） 89 .童年期兒童思維的本質(zhì)特征是分值：0.5 您的回答：B.依賴具體內(nèi)容

17、的邏輯思維（得分：0.5） 90 .人們對(duì)于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是分值：0.5 您的回答：A.人生觀（得分：0.5） 91 .逆反期幼兒的行為表現(xiàn)在于分值：0.5 您的回答：D.要求行為活動(dòng)自主和實(shí)現(xiàn)自我意志/（得分：0.5） 92 .童年期兒童間接推理能力的發(fā)展表現(xiàn)分值：0.5 您的回答：D.歸納推理能力、演繹推理能力、類比推理能力的發(fā)展/（得分： 0.5） 93 .童年期兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是分值：0.5 您的回答：C.掌握守恒（得分：0.5） 94 .一般而言，達(dá)到面積守恒和重量守恒在分值：0.5 您的回答：C.8、910歲/（得分:0.5） 95 .直觀形象水平的概念指的是所概

18、括的事物特征或?qū)傩苑种担?.5 您的回答：A.是事物的外表的直觀形象特征.（得分：0.5） 96 .皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為分值：0.5 您的回答：C.前道德階段、他律道德階段、自律道德階段（得分：0.5） 97 .父母對(duì)兒童控制的三種階段模式依次為分值：0.5 您的回答：D.父母控制、共同控制、兒童控制/（得分：0.5） 98 .人的記憶廣度達(dá)到一生中的頂峰是在分值：0.5 您的回答：C.少年期V（得分：0.5） 99 .自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在分值：0.5 您的回答：B.少年期（得分：0.5） 100 .畢生發(fā)展觀認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素有分值：0.5 您的回答：A.成熟因素、社會(huì)文化

19、因素、個(gè)人因素/（得分：0.5） 二、多選題（第1-50小題，每題1分，共計(jì)50分。） 1 .皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括分值：1 您的回答：A.成熟1B.經(jīng)驗(yàn)】D.社會(huì)環(huán)境（得分：1） 2 .處于前運(yùn)算的兒童具有的特征包括分值：1 您的回答：A.泛靈論【B.自我中心/（得分：1） 3 .遺傳決定論的觀點(diǎn)包括分值：1 您的回答：A.心理發(fā)展是由遺傳因素決定的iB.心理發(fā)展的過(guò)程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過(guò)程1C.環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已（得分：1）4.圖式從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展是通過(guò)以下哪兩種形式進(jìn)行的分值：1 您的回答：B.同化1C.順應(yīng)/（得分：1） 5 .幼兒記憶的特點(diǎn)有

20、分值：1 您的回答：A.無(wú)意識(shí)記占主導(dǎo)地位1B.形象記憶占主要地位/（得分：1） 6 .消極的依戀類型包括分值：1 您的回答：C.反抗型依戀【D.回避型依戀（得分:1） 7 .嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律性包括分值：1 您的回答：A.從整體動(dòng)作向分化動(dòng)作發(fā)展1C.從隨意動(dòng)作向不隨意動(dòng)作發(fā)展X正確答案為：A.從整體動(dòng)作向分化動(dòng)作發(fā)展|D.從不隨意動(dòng)作向隨意動(dòng)作發(fā)展8.嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括分值：1 您的回答：B.頭尾原則iC.近遠(yuǎn)原則iD.大小原則一（得分：1） 9 .幼兒能運(yùn)用的記憶策略有分值：1 您的回答：A.視覺(jué)復(fù)述1B.特征定位/（得分：1） 10 .幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為分值

21、：1 您的回答：B.連貫語(yǔ)的發(fā)展【C.獨(dú)白語(yǔ)的發(fā)展/（得分：1） 11 .游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義主要包括分值：1 您的回答：A.促進(jìn)認(rèn)知1B.體現(xiàn)創(chuàng)造性能力1C.培養(yǎng)健全人格1D.增強(qiáng)體 質(zhì)（得分：1） 12 .幼兒游戲社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中的非社會(huì)性游戲”包括分值：1 您的回答：A.獨(dú)自游戲1C.旁觀游戲/（得分：1） 13 .自我中心是指分值：1 您的回答：B.認(rèn)為所有人與自己都有相同的感受【C.不能從他人的角度看待問(wèn)題/（得分：1） 14 .處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括分值：1 您的回答：A.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果1B.進(jìn)行道德判斷時(shí)不 考慮行為者的主要?jiǎng)訖C(jī)1C.道德判

22、斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配（得 分：1） 15 .童年期思維的基本特點(diǎn)包括分值：1 您的回答：A.經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的編制過(guò)程1C.不能擺脫形象性的邏輯思 維?。ǖ梅郑?） 16 .小學(xué)階段的兒童主要的記憶策略包括分值：1 您的回答：A.復(fù)述【C.組織/（得分：1） 17 .青春期思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為分值：1 您的回答：A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)1B.思維形式與思維內(nèi)容分離（得 分：1） 18 .自我意識(shí)第二次飛躍的主要表現(xiàn)為分值：1 您的回答：A.十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征1B.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和 體征IC.一系列關(guān)于我”的問(wèn)題開(kāi)始反復(fù)縈繞于心（得分：1） 19 .青春期心理發(fā)展

23、的矛盾性表現(xiàn)包括分值：1 您的回答：A.心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾1B.心理斷乳與精神依 賴之間的矛盾iC.心理閉鎖性與開(kāi)放性之間的矛盾（得分：1） 20 .青春期的情緒變化特點(diǎn)包括分值：1 您的回答：C.不能自我控制情緒的波動(dòng)ID.青春期躁動(dòng)/（得分：1） 21 .青春期記憶的主要特點(diǎn)包括分值：1 您的回答：A.多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期iB.有效地運(yùn)用各種 記憶策略1C.短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰/（得分：1） 22 .影響兒童選擇朋友的因素包括分值：1 您的回答：A.相互接近1B.行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)和興趣相近1C.人格尊重 并相互敬慕”（得分：1） 23 .實(shí)

24、施親社會(huì)行為需要具備的條件包括分值：1 您的回答：A,具有設(shè)身處地為需要幫助者著想的能力iC.掌握必要的助人的知 識(shí)和技能1D.一定的道德動(dòng)機(jī)發(fā)展水平（得分：1） 24 .中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為分值：1 您的回答：A.內(nèi)省日趨明顯IC.為人處世日趨圓滑/（得分：1） 25 .老年期記憶力下降是因?yàn)榉种担? 您的回答：A.記憶加工過(guò)程的速度變慢【B.工作記憶容量變小一（得分：1） 26 .老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括分值：1 您的回答：A.心身健康1C.社會(huì)角色/（得分：1） 27 .發(fā)展心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括分值：1 您的回答：A.一生全過(guò)程心理發(fā)展年齡階段特征1B.

25、闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征【C.探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制1D.研究發(fā)展心理學(xué)的基本理論/（得分:1） 28 .下列觀點(diǎn)中，屬于二因素論的有分值：1 您的回答：A.心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素決定的iC.企圖揭示各因素單獨(dú)發(fā)揮作用的程度1D.遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素/（得分：1）29.少年期記憶的特點(diǎn)包括分值：1 您的回答：A.研究表明各種記憶的成績(jī)都達(dá)到高值1C.記憶容量達(dá)到一生中的最高峰1D.多項(xiàng)記憶成績(jī)最高峰出現(xiàn)在十五六歲/（得分：1）30.下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有分值：1 您的回答：A.前運(yùn)算階段1B.具體運(yùn)算階段1C.感知運(yùn)動(dòng)階段1D.形式運(yùn)算階段

26、3（得分：1） 31 .維果茨基認(rèn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級(jí)心理機(jī)能的標(biāo)志包括分值：1 您的回答：A.心理活動(dòng)的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展iB.形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)iC.心 理活動(dòng)抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展iD.心理活動(dòng)越發(fā)突出個(gè)性特征（得分：1） 32 .少年期思維的特點(diǎn)包括分值：1 您的回答：B.思維形式擺脫具體內(nèi)容的束縛1C.假設(shè)演繹推理能力的發(fā) 展，（得分：1） 33 .學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件分值：1 您的回答：A.以個(gè)體的發(fā)育成熟為前提1D.要以一定的心理技能發(fā)展為條 件/（得分：1） 34 .社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是分值：1 您的回答：A.觀察學(xué)習(xí)iC.替代性強(qiáng)化/（得分:1） 35 .維果茨基提出教育、教學(xué)與心理發(fā)展關(guān)系的幾個(gè)重要問(wèn)題是分值：1 您的回答：A,最近發(fā)展區(qū)”思想【B.教學(xué)應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的前面【C.學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的最佳期限.（得分：1） 36 .新生兒具有生存意義的無(wú)條件反射包括分值：1 您的回答：B.食物反射1D.防御反射/（得分：1） 37 .新生兒的無(wú)條件反射的意義在于分值：1 您的回答：A.適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存iB,有助于發(fā)展早期社會(huì)關(guān)系iC.