小學(xué)四年級(jí)體育課最新教案_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)體育課最新教案_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)體育課最新教案_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)體育課最新教案_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)體育課最新教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)體育課教案時(shí)間 第一周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容 (室內(nèi)課)1 :引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。一、講解本學(xué)期 體育課的要求 和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。 目的 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)、唱歌:、師生問(wèn)好:1、教師語(yǔ)言要開(kāi)三、宣布本次清晰。學(xué)生坐在教始課的內(nèi)容教室2、講解課堂要室里按自己110小部和任務(wù):求任務(wù)。的座位坐好。分四、點(diǎn)名;1、教室講解的良師益友。1、做游戲可晰。2、要求:、學(xué)生認(rèn)真以全面鍛基煉身

2、體。遵守紀(jì)律。本2、做游戲可、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教部以使大腦的坐立行的正室里按自己120 小分靈活。教室確姿態(tài)。的座位坐好。3、做游戲可、能夠自覺(jué)以培養(yǎng)優(yōu)做到無(wú)故曠良品德。課,遲到,有4、做游戲可事要請(qǐng)假。語(yǔ)言要清以使心情 愉快。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基 本 部 分5、做游戲可 以調(diào)解腦 力疲勞。重點(diǎn):對(duì)游戲好 處的理解和認(rèn) 識(shí)。二、游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須 頂著手掌 心。3、聽(tīng)到教師口 令后才能 抓手指。教室1、教師講解 游戲的方 法和規(guī)則。2、教師做示 范。3、學(xué)生練習(xí) 和游戲。1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 方法和規(guī) 貝農(nóng)2、學(xué)生練 習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行 游戲。

3、3/46小結(jié) 束 部 分一、總結(jié)本次 課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次 可的情況。學(xué)生按教室 的座位坐好。14小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 回 顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林;目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1、教師語(yǔ)言要1體委整隊(duì)、清晰。1、學(xué)生站成師生問(wèn)好、報(bào)告XXXXX2、教師講解課四列橫1人數(shù)、檢查服XXXXX堂要求和任隊(duì)。裝。XXXXX務(wù)。2

4、、學(xué)生和教12、宣布課的內(nèi)XXXXX3、教師帶領(lǐng)學(xué)師一同做準(zhǔn)容和任務(wù)。生一起做游游戲。備二、準(zhǔn)備活動(dòng):戲。3、學(xué)生認(rèn)真10小部1小游戲;4、教師講解徒聽(tīng)講看示分“抓人”手操的動(dòng)作范。22、小型徒手四列橫隊(duì),和要求。4、學(xué)生精神體操隊(duì)型5、師生一冋練飽滿。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活習(xí)。動(dòng)。1一、隊(duì)列隊(duì)形:1、教師講動(dòng)1、學(xué)生認(rèn)真1集中注意力作方法和聽(tīng)動(dòng)作方聯(lián)系;要領(lǐng)。法和要(有效與無(wú)效)2、教師做正領(lǐng)。3基2、快快集合;確的示范。2、學(xué)生練一18中本3、稍息、立正、3、教師個(gè)別習(xí)。4部向右看齊;指導(dǎo)。3、分組練分5、變換隊(duì)形;4、找好學(xué)生習(xí)。做表演。4、動(dòng)作一致,精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)

5、時(shí)強(qiáng)重點(diǎn):動(dòng)作自 然,協(xié)凋準(zhǔn)確。 難點(diǎn):重心前后 穩(wěn)定,節(jié)奏一 致。二、游戲: 穿過(guò)小樹(shù)林; 規(guī)則:1、必須站在 起跑線后, 拍手后才 能起跑。2、不得碰到 下樹(shù),如碰 到扶起后 才能其跑。1、教師講解 游戲方法 和規(guī)則。2、教師做正 確示范。3、教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)游戲方 法和規(guī) 貝農(nóng)2、學(xué)生練習(xí) 和比賽。3、分組比 賽。2310中結(jié) 束 部 分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié) 本次課的 情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講 情緒飽 滿。2、下課。12小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)八個(gè)小木柱; 四個(gè)標(biāo)志物;教 學(xué) 回 顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:廣播體

6、操(1 4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;目的1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí), 進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí), 對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì), 促進(jìn) 身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1、教師語(yǔ)言要1、學(xué)生站成1體委整隊(duì)、清晰。四列橫師生問(wèn)好、報(bào)告XXXXX2、教師講解課隊(duì)。1人數(shù)、檢查服XXXXX堂要求和任2、學(xué)生認(rèn)真裝。XXXXX務(wù)。聽(tīng)隊(duì)列的2、宣布課的內(nèi)XXXXX3、教師講解徒要求。準(zhǔn)容和任務(wù)。手操的動(dòng)作3、師生一冋1備二、準(zhǔn)備活動(dòng):和要求。練習(xí)。部1隊(duì)列練習(xí);4、師生一冋練4、動(dòng)作一10小分2、小型徒手習(xí)。

7、致,精神操;四列橫隊(duì),飽滿。2專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);體操隊(duì)型1一、廣播體操(11、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真-4)節(jié);動(dòng)作要求聽(tīng)動(dòng)作要第一節(jié),伸展運(yùn)和方法。領(lǐng)和方法動(dòng);2、教師做完2、學(xué)生練基第二節(jié),擴(kuò)胸運(yùn)整的正確習(xí)。3本動(dòng);的示范。3、分組練18中部第三節(jié)、踢腿運(yùn)3、教師個(gè)別習(xí)。4分動(dòng);指導(dǎo)。4、動(dòng)作一第四節(jié),體側(cè)運(yùn)4、找好學(xué)生致,精神動(dòng);做表演。飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基 本 部 分重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng) 作要領(lǐng)及要求。 難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn) 確性和優(yōu)美大 方。三、游戲; 守衛(wèi)紅旗規(guī)則:1、沒(méi)有被教 導(dǎo)的人不 得隨意進(jìn) 入圈內(nèi)。2、叫號(hào)時(shí)要 清楚、響 亮,松手時(shí) 紅旗必須 豎直。1、教師講解 游戲

8、的方 法和規(guī)則。2、教師做正 確的示范。3、教師正確 評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)游戲的 方法和規(guī) 貝農(nóng)2、學(xué)生練 習(xí)。3、分組比 賽。2310中結(jié) 束 部 分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本 次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講 情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 回 顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:廣播體操(5 8)節(jié);2、游戲:報(bào)數(shù)比賽目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)

9、時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào)告XXXXX1人數(shù)、檢查服XXXXX1、教師語(yǔ)言1學(xué)生站成裝。XXXXX要清晰。四列橫隊(duì)。2、宣布課的內(nèi)XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)容和任務(wù)。課堂要求聽(tīng)隊(duì)列的1備二、準(zhǔn)備活動(dòng):和任務(wù)。要求。部1隊(duì)列練習(xí);3、教師講解3、師生一同10小分2、小型徒手徒手操的練習(xí)。操;四列橫隊(duì),動(dòng)作和要4、動(dòng)作一致,23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活體操隊(duì)型求。精神飽滿。動(dòng);4、師生一同 練習(xí)。1二、廣播體操(51、教師講解1學(xué)生認(rèn)真-8)節(jié):動(dòng)作要求聽(tīng)動(dòng)作要第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)和方法。領(lǐng)和方法動(dòng);2、教師做完2、學(xué)生練習(xí)。基第六節(jié),腹背運(yùn)整的正確3、分組練習(xí)。3本動(dòng);的示范。4

10、、動(dòng)作一致,18中部第七節(jié),跳躍運(yùn)3、教師個(gè)別精神飽滿。4分動(dòng),指導(dǎo)。第八節(jié),整理運(yùn)4、找好學(xué)生動(dòng),做表演。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基 本 部 分重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng) 作要領(lǐng)及要求。 難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn) 確性和優(yōu)美大 方。一、游戲:報(bào)數(shù)比賽規(guī)則:1、必須按教 師的要求 順序報(bào)數(shù)。中間不得 有間隔。2、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí) 必須改正 報(bào)數(shù)才可 以接著下 面報(bào)數(shù)。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī)則。2、教師做正 確的示范。3、教師正確 評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)游戲的 方法和規(guī) 貝農(nóng)2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2310中結(jié) 束 部 分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本 次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真

11、聽(tīng)講情 緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)預(yù)計(jì)四年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:廣播體操(1 8)節(jié);2、游戲:春種秋收目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào)告XXXXX1人數(shù)、檢查服XXXXX1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站成裝。XXXXX要清晰。四列橫隊(duì)。2、宣布課的內(nèi)XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)容和任務(wù)。課堂要求聽(tīng)隊(duì)列的1備二、準(zhǔn)備活動(dòng)

12、:和任務(wù)。要求。部1隊(duì)列練習(xí);3、教師講解3、師生一同10小分2、小型徒手徒手操的練習(xí)。操;四列橫隊(duì),動(dòng)作和要4、動(dòng)作一致,23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活體操隊(duì)型求。精神飽滿。動(dòng);4、師生一同 練習(xí)。1一、廣播體操(11、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真-8)節(jié):動(dòng)作要求聽(tīng)動(dòng)作要(全套練習(xí))和方法。領(lǐng)和方法基 本 部 分2、教師做完 整的正確2、學(xué)生練習(xí)。 分組練習(xí)。3重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)的示范。3、動(dòng)作一致,18中作要領(lǐng)及要求。3、教師個(gè)別 指導(dǎo)。精神飽滿。44、找好學(xué)生 做表演。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基 本 部 分難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn) 確性和優(yōu)美大 方。二、游戲(春種秋收) 規(guī)則:1必須按教師 的要求去做,擊

13、掌后第二個(gè)人 才能起跑。2、交換物必須 放在圈內(nèi),如, 滾出圈外要拾 回來(lái)放好在繼 續(xù)跑。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī)則。2、教師做正 確的示范。3、教師正確 評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)游戲的 方法和規(guī) 貝農(nóng)2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2310中結(jié) 束 部 分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本 次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講情 緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)小沙包一20個(gè) 四個(gè)標(biāo)志物教 學(xué) 回 顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;目的1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度,提高

14、身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào)告XXXXX1人數(shù)、檢查服XXXXX1、教師語(yǔ)言1學(xué)生站成裝。XXXXX要清晰。四列橫隊(duì)。2、宣布課的內(nèi)XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)容和任務(wù)。課堂要求聽(tīng)隊(duì)列的1備二、準(zhǔn)備活動(dòng):和任務(wù)要求。部4、隊(duì)列練習(xí);3、教師講解3、師生一同10小分5、小型徒手徒手操的練習(xí)。操;四列橫隊(duì),動(dòng)作和要4、動(dòng)作一致,26、專項(xiàng)準(zhǔn)備活體操隊(duì)型求。精神飽滿。動(dòng);4、師生一同 練習(xí)。1一、游戲1、教師講解1學(xué)生認(rèn)真(穿稱門):動(dòng)作要求聽(tīng)動(dòng)作要規(guī)則:和方法。領(lǐng)和方法基1游戲者必須2、教師做完學(xué)生練習(xí)。本部分成一路縱

15、隊(duì)向整的正確2、分組練習(xí)。3前跑,否則判失的示范。3、動(dòng)作一致,一18中敗。3、教師個(gè)別精神飽滿。42、游戲者進(jìn)行指導(dǎo)。時(shí)游戲者之間4、找好學(xué)生不準(zhǔn)松手。做表演。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基 本 部 分3、城門不準(zhǔn)隨 便移動(dòng),否則判 本隊(duì)失敗。二、游戲:(加球接力)規(guī)則:1球掉到地上 不允許用腳踢, 否則判失敗。2、交接球時(shí)接 球人不得踩起 跑線,否則判失 敗。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī)則。2、教師做正 確的示范。3、教師正確 評(píng)定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)游戲的 方法和規(guī) 貝農(nóng)2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2310中結(jié) 束 部 分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本 次課的情

16、況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講情 緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)四個(gè)小皮球四個(gè)標(biāo)志物教 學(xué) 回 顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧: 前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑 ;目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí), 使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù), 柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的靈敏順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):1體委整隊(duì)、組織:1教師語(yǔ)言要1、學(xué)生站四師生問(wèn)好、報(bào)告XXXXX清晰。列橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服XXXXX裝。XXXXX2、教

17、師講解課2、學(xué)生認(rèn)真2、宣布課的內(nèi)XXXXX堂要求和任聽(tīng)講,注意關(guān)準(zhǔn)容和任務(wù)。務(wù)。查。110小備二、準(zhǔn)備活動(dòng):部1隊(duì)列:立正、3、講解隊(duì)列練3、聽(tīng)從指揮分稍息、集合、解習(xí)的要求。注意力集屮。散、。四列橫隊(duì),體2、廣播操。操隊(duì)型4、師生一冋練4、學(xué)生充分23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活 動(dòng)。習(xí)。活動(dòng)各關(guān)節(jié)。一、技巧:教師講解前滾翻起立,接動(dòng)作方法1、學(xué)生認(rèn)真球和要領(lǐng)。聽(tīng)講動(dòng)作2、教師做分方法和要418中基解和完整領(lǐng)。X本重點(diǎn):蹬地、低動(dòng)作示范。2、學(xué)生集體8部頭、團(tuán)身。3、教師給學(xué)練習(xí)。分生個(gè)別指3、學(xué)生分組難點(diǎn):動(dòng)作連 貫,協(xié)調(diào)導(dǎo)。練習(xí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基 本 部 分二、游戲:(障礙賽跑

18、)規(guī)則:1、游戲者應(yīng) 在比賽中 完成所規(guī) 定的動(dòng)作。2、由小裁判 評(píng)定動(dòng)作 正確與否。3、每個(gè)隊(duì)員 的比賽次 數(shù)相等。4、找學(xué)生表 演。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí) 比賽。3、教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。4神飽滿動(dòng)作 輕松整齊一 致1、學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí) 比賽。3、分組比 賽。2/39中結(jié) 束 部 分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課 的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講, 精神飽滿。2、下課。13小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 回 顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧: 不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻 ;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論