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文檔簡介
1、佑份小學(xué)四年級20132014年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 教師:周正剛 2014年7月佑份小學(xué)四 年 級 下 學(xué) 期 安 全 總 結(jié)孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責(zé)所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危;家庭的幸福;社會的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我在班級里平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。 一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識是前提。安全工作常抓不懈,教師和家
2、長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎么教育,效果也不明顯。二、有安全工作的計劃和記錄開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。每個周一都有法制安全記錄,內(nèi)容包括安全工作的方方面面。 每天上課前班長或者副班長制度雷打不誤;星期一升旗是自己及時清點(diǎn)到校人數(shù);學(xué)校各項(xiàng)活動班長對班里的到校情況每次都做到心中有數(shù)。三、結(jié)合學(xué)科進(jìn)行教育。結(jié)合品德與社會學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行教育,如本學(xué)期第三單元就是安全問題,包括學(xué)校安全、家庭安全、社會安全、交通安全,學(xué)生學(xué)以致用,結(jié)合課內(nèi)課外知識,教學(xué)效果良好。1、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩耍,讓家長隨時了解其
3、子女的去向。 2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;相追打、奔跑等。 3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。 4、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。 5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。 6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。 7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。 8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。 四、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)會、活動課對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育。使學(xué)生比較系統(tǒng)地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。通過教育提高安全意識、安全防范能力、自我保護(hù)能力。五、家校聯(lián)系保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話本我時刻帶身上,隨時與學(xué)生或其家長取得聯(lián)系,同時要求家長和學(xué)校一起對孩子時時刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!一個學(xué)期結(jié)束了,無一例安全
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