保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

1、保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)人人有責(zé)主題教育班會(huì)spring春天來(lái)了flower花兒開(kāi)了草兒綠了讓我們?nèi)ソ加伟桑?1誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡； 02誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵；03誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈； 04誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。 看到大自然中這美麗的景色，你想到些什么？I隨意燃燒II工廠排放廢氣III燃燒產(chǎn)生廢氣IV亂扔垃圾V魚(yú)大量死亡VI河面上到處是垃圾VII地面污染保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)人們不斷破壞環(huán)境，不好好保護(hù)我們的大自然環(huán)境污染環(huán)境污染人類(lèi)排放的污染物超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰Γ弓h(huán)境發(fā)生了不良變化，危害了人類(lèi)的健康和生存，這就是環(huán)境污染。保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)環(huán)境污染常見(jiàn)的種類(lèi)工業(yè)廢

2、氣;汽車(chē)尾氣;生活廢氣;有毒氣體的意外泄漏大氣污染工業(yè)廢水;生活廢水水污染工業(yè)垃圾、廢水;生活垃圾;化肥、農(nóng)藥殘留;放射物質(zhì)殘留土壤污染食品污染噪聲污染小調(diào)查保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)（1）周末跟父母外出，用了多少只塑料袋？（2）塑料袋主要用在哪些地方？（3）使用后是怎么處理這些塑料袋的？那這些塑料袋最終去了哪兒呢？Secure LockingHome Edition白色污染“白色污染”的危害03拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。04填埋處理混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物，將會(huì)長(zhǎng)期占用土地。 02由于其很難降解，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將

3、導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。01由于其很難降解，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。觀察校園中有哪些舉動(dòng)屬于破壞環(huán)境的行為？哪些是保護(hù)環(huán)境的做法？保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)小學(xué)生可做的20件小事一使用布袋二隨手關(guān)閉水龍頭、燈，節(jié)約用水、電三回收廢電池 、廢金屬、廢塑料、廢玻璃四拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒五倡步行，騎單車(chē)六少吃口香糖小學(xué)生可做的20件小事十一認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志十四遇見(jiàn)垃圾要拾起十三不向江河湖海傾倒垃圾十二垃圾分類(lèi)回收七使用節(jié)能型燈具十節(jié)省紙張，回收廢紙九節(jié)約糧食八雙面使用紙張System小學(xué)生可做的20件事十五支持環(huán)保募捐、舊物捐給貧困者十六認(rèn)識(shí)、保護(hù)森林和海洋十七閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊十八參與環(huán)保宣傳（父母，親友）十九關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道二十做環(huán)保志愿者保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)倡議親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們從自身做起，從撿起身邊的一張廢紙、分類(lèi)投放垃圾做起，為我們自己更好地生活，保護(hù)好我們的環(huán)境吧！加入“環(huán)保行動(dòng)”保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)以保護(hù)大自然為主題，用圖