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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新版PEP五年級(jí)英語下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第一單元: 一、重點(diǎn)詞匯。 eat breakfast吃早餐 haveclass 上課 play sports 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) exercise 活動(dòng),運(yùn)動(dòng)。 do morning exercises早鍛煉 eat dinner吃晚飯 clean my room 打掃我的房間 go for a walk
2、散步 go shopping 去購物 take a dancing class 上舞蹈課a. m上午 p.m.下午 usually 通常地 一、 其他日常活動(dòng)。 get up起床 eat lunch吃午飯 go to bed 上床睡覺 wash my face洗臉 wash my clothes 洗我的衣服 watch
3、TV看電視 play ping-pong打乒乓球 play the pipa彈琵琶go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作業(yè) do kungfu練武術(shù) play football踢足球 play basketball打籃球 二、頻度副詞。 always總是,一直(100%) usually通常(80%) often
4、 經(jīng)常(60%) sometimes (30%)有時(shí) 三、重點(diǎn)句型。 1、詢問別人什么時(shí)候做某事的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:When do you+動(dòng)詞短語原形+其他?(你/你們什么時(shí)候做某事?) 答:I/we(+頻度副詞)+動(dòng)詞短語原形+at+具體時(shí)間 (我/我們通常在幾點(diǎn)做某事。) 例:問:When do you go to bed?(你什么時(shí)候上床睡覺?) 答:I go to bed at 9:
5、00p.m (我晚上9點(diǎn)上床睡覺。) 注意:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:when does+主語(第三人稱單數(shù))+動(dòng)詞短語原形+其他? 2、詢問別人周末做什么的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:What do you do on the weekend?(你周末做什么?) 答:I(+頻度副詞)+動(dòng)詞(短語)+其他。 例:問:What do you do on the weekend?(你周
6、末做什么?) 答:I usually read books. (我通??磿?。) 注意:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:what does+主語(第三人稱單數(shù))+do+on the weekend? 第二單元: 一、 重點(diǎn)詞匯 spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天 season季節(jié) picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘
7、 pick apples摘蘋果 snowman雪人make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳 which 哪一個(gè) best最 because 因?yàn)?#160; vacation 假期 二、由go構(gòu)成的活動(dòng)短語 go swimming去游泳 go shopping去購物 go boating去劃船 go skating去滑冰 go hiking去遠(yuǎn)足 go fishing去釣魚
8、0;三、重點(diǎn)句型 1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:Whats the weather like+時(shí)間+地點(diǎn)?(天氣怎么樣?) 答:Its+表示天氣的形容詞 例:問:Whats the weather like in winter in beijing?(北京冬天的天氣怎么樣) Its cold and windy(有風(fēng)而且寒冷。) 2、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:which
9、 season do you like best? (你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)?) 答:I like+季節(jié)+best或直接說季節(jié)名稱。 同義句還有:Whats your favourite season? 3、詢問別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:Why do you like+季節(jié)名稱?或直接用“Why”來提問。 答:一般要用“because”引導(dǎo)的句子來說明理由例:問:Why do you like spring?(你為什么喜歡春天?)&
10、#160;答:Because I can fiy kites.(因?yàn)槲夷芊棚L(fēng)箏。) 問:Why do you like summer?(你為什么喜歡夏天?) 答:Because I can go swimming everyday.(因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡?。?問:Why do you like autumn?(你為什么喜歡秋天?) 答:Because the weather is cool.(因?yàn)樘鞖鉀鏊?。?#160;問:Why do you like winter?(你為什么喜歡冬天?) 答
11、:Because I can make a snowman.(因?yàn)槲夷芏蜒┤?。?#160; 第三單元: 一、 重點(diǎn)詞匯 January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月 September 九月October十月 November 十一月December十二月 注意:1、月份的首字母一定要大寫。 2、May沒有縮寫形式,September的縮寫形式是“Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單詞的前三個(gè)字母加“”
12、構(gòu)成。 3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨(dú)使用。 4、表示“在幾月”時(shí),要在月份單詞前面加介詞in。 二、常用節(jié)假日名稱。 New Years Day元旦 Tree Planting Day 植樹節(jié) Easter 復(fù)活節(jié)April Fools Day愚人節(jié) May Day 勞動(dòng)節(jié) Mothers Day 母親節(jié)Childrens Day 兒童節(jié) Fathers Day父親節(jié)Teachers Day教師節(jié) National Day國慶節(jié) Mid-Autum
13、n Day 中秋節(jié)Thanksgiving Day 感恩節(jié) Christmas圣誕節(jié) summer vacation暑假 winter vacation寒假 三、活動(dòng)名稱 sports meet 運(yùn)動(dòng)會(huì) Easter party 復(fù)活節(jié)聚會(huì) school trip 學(xué)校旅行 Chinese test 語文測(cè)試 singing contest歌詠比賽 birthday party生日聚會(huì) 四、介詞in 、on、 at的用法。 1、in的用法。 in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年
14、份。如:in the morning, in April, in winter, in 2015. 2、on的用法。 on的后面+具體的某一天。如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning. 3、at的用法。 3.at后面+具體的時(shí)間點(diǎn)或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:at six oclock, at 12:30,at noon。
15、160;五、重點(diǎn)句型。 1、問答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在幾月份的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:When is+活動(dòng)或節(jié)日名稱? 答:Its in+月份。 例:問:when is Christmas?(圣誕節(jié)在什么時(shí)候?) Its in December.(在十二月。) 2、詢問別人將要做什么的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:What will you do+其他? 答:I will=Ill 例:
16、問:what will you do for your mum on Mothers Day?(母親節(jié)你將為你媽媽做什么?) 答:Ill give her some flowers.(我將送給她一些花。) 3、表達(dá)“我們將要”的句型。 Well=We will 后面+動(dòng)詞原形,這是一個(gè)一般將來時(shí)的句子,表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或事情。 例:Well have a school trip.(我們將有一次學(xué)校旅行。) Well have a
17、60; singing contest.(我們將有一次歌詠比賽。) Well take a dancing class.(我們將要上一節(jié)舞蹈課。) 第四單元: 一、 重點(diǎn)詞匯 first(1st) 第一 second (2nd)第二 third (3rd)第三 fourth (4th) 第四 fifth(5th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth
18、(10th) 第十 eleventh(11th) 第十一 twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th) 第十四 fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第十七 eighteenth(18th) 第十八 ninteenth(19th)第十九 twentieth(20th)第二十 twentieth-first(21th)第二十一 twentieth-second(22nd)第二十二 twentieth-third(23rd)第二十三 thirtieth(3
19、0th)第三十 special特殊的 fool傻瓜 二、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th;一二三特殊記,結(jié)尾各是t,d,d;八減t九去e,f來把ve替;y改為ie,結(jié)尾仍有th;若是遇到幾十幾,只變個(gè)位就可以。 四、重點(diǎn)句型 1、詢問別人具體日期的句型及回答。 句型結(jié)構(gòu):問:When is+節(jié)日/活動(dòng)?(是哪天?) 答:Its on+月份+序數(shù)詞。(月日) 例:When is Childrens
20、 Day?(兒童節(jié)是哪天?) 答:Its on June 1st. ( 6月1日) 2、詢問生日的句型及回答 句型結(jié)構(gòu):問:When is +某人的+birthday? (生日是哪天?)答:Its on+具體的日期。 例: 問:When is your grandmas birthday?(你奶奶的生日是哪天?) 答: Her birthday is on
21、; June 16th.(她的生日是6月16日。) 問:When is Miss Whites birthday?( 懷特小姐的生日是哪天?) 答:Its on July 1st. (7月1日。) 第五單元: 一、 重點(diǎn)詞匯 mine我的 yours 你的,(你們的) his 他的 hers 她的 theirs 他們的,她們的 ours 我們的 climbi
22、ng (正在)攀爬 eating(正在)吃 playing (正在)玩 jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺 二、掌握的短語 climb tree 爬樹 play football 踢足球 look at 看 a beautiful painting 一幅美麗的畫 in the kitchen在廚房 play with each other一起玩
23、耍drink water 喝水 listen to music 聽音樂 read books讀書 二、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞 表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。 注意: 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,不能單獨(dú)使用,后面需要跟名詞,常用來修飾、限定后面的名詞。如:This is my book(這是我的書)、That is his bag(那是他的書包) 2、名詞性物主代
24、詞需獨(dú)立使用,后面不能跟名詞,它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如:Its mine. (它是我的)四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則 變化規(guī)則 例詞 一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing readreading(讀) talktalking(交談) singsinging(唱歌) study studying(學(xué)習(xí)) 以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e再加-ing writewriting(寫) skateskating(滑冰) ride riding (騎) drivedriving(駕駛
25、) 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母后,再加-ing sitsitting(坐) cutcutting (切,割) runrunning(跑) stopstopping (停) getgetting(得到) 少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y,再加-ing lielying (躺,撒謊) diedying (死) tietying (系,捆綁) 口訣記憶:動(dòng)詞-ing很好記,一般情況直接加。
26、 詞尾若有啞音e,去e再加-ing。 “一輔重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。 還有一點(diǎn)要注意,ie變y再加-ing。 五、重點(diǎn)句型 1、詢問物品的歸屬 句型結(jié)構(gòu):問 :Whose(+物品)+are there/those?(這些/那些是誰的
27、?) 答:There are+名詞性物主代詞。(它們是的。)或:There are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是的)。例:問:Whose pens are these? (這些鋼筆是誰的?) 答: They are mine.(它們是我的)。 2、如要詢問單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:問:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?) 答:Its+名詞性物主代詞。(它是的。)或:Its+形容詞性物主代詞+物品。(它
28、是的)。 例:問:Whose dog is it?(它是誰的狗?) 答:Its hers. (它是她的。) 3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬 句型結(jié)構(gòu):問:Are these+名詞性物主代詞?(這些是的嗎?) 答:Yes,they are/No,they arent(是的,它們是/不,它們不是)。 例:The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。) 問:Are these
29、 all yours?(這些書都是你的嗎?) 答:No,they arent.(不,它們不是) 4、描述正在做某事的句型 句型結(jié)構(gòu):主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。 提示 示例 主語是第一人稱單數(shù)I時(shí),be動(dòng)詞用am. I am watching TV.(我正在看電視) 主語是第二人稱單數(shù)you時(shí),be動(dòng)詞用are You are reading a book
30、.(你正在讀書) 主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用is He is playing football.(他正在踢足球) 主語是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用are They are having lunch(他們正在吃晚飯) 5、問答正在做什么的句型 句型結(jié)構(gòu):問:What+be動(dòng)詞+主語+doing?(正在做什么?) 答:主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。(正在) 例:問:W
31、hat is he doing?(他正在做什么?)答:He is sleeping.(他正在睡覺。) 問:What are you doing?(你正在做什么?) 答:I am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語。) 5、確認(rèn)是否正在做某事的句型 句型結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他? 例:問:Are y
32、ou listening to music?(你正在聽音樂嗎?) 答:Yes, I am (是的) 問:Is he singing?(他正在唱歌嗎?) 答:Yes,he is.(是的) 問:Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?) 答:Yes,they are.(是的) 第六單元: 一、 重點(diǎn)詞匯 doing morning exercises(正在)做早操 havingclass (正在)上課 eating lunch(正在) 吃午飯 reading a book (正在)看書 listening to music (正在)聽音樂keep 保持
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