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1、考點(diǎn)五:標(biāo)題的含義和作用考點(diǎn)五:標(biāo)題的含義和作用常見(jiàn)問(wèn)法文章標(biāo)題有什么含義?這篇小說(shuō)以“”為題目有什么好處?(3將小說(shuō)標(biāo)題改為“”可以嗎?技巧點(diǎn)撥一、理解標(biāo)題含義。分析標(biāo)題字詞。就是從理解文章標(biāo)題的關(guān)鍵詞的本義、字面義入手,聯(lián)系文章內(nèi)容,得出標(biāo)題的深層含義。分析標(biāo)題修辭。就是從理解文章標(biāo)題的修辭手法入手,聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來(lái)理解標(biāo)題的含義。分析內(nèi)容主題。就是從文章的寫(xiě)作內(nèi)容、作者情感、主題思想入手,分析標(biāo)題解釋的思想內(nèi)容。二、分析標(biāo)題作用。分析標(biāo)題的作用,要按標(biāo)題特點(diǎn),結(jié)合文章內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。標(biāo)題一般有以下作用:概括小說(shuō)內(nèi)容。是全文行文線(xiàn)索,全文是圍繞這條線(xiàn)索展開(kāi)的,也使文章結(jié)
2、構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。運(yùn)用某種修辭手法,使文章標(biāo)題新穎生動(dòng),激發(fā)讀者閱讀興趣。一語(yǔ)雙關(guān),暗示文章主題。直接揭示了文章的主旨。考點(diǎn)五:標(biāo)題的含義和作用101平衡(廣東,17分)陳國(guó)凡拎著幾條剛釣來(lái)的魚(yú)兒,我一路哼著小調(diào)n,興沖沖地往家趕。今天星期天,休息。老婆帶孩子回了她鄉(xiāng)下的娘家,我難得落個(gè)輕閑自在。我早計(jì)劃好了,晚餐自己弄個(gè)魚(yú)煲,再叫上幾位朋友,好好聚聚,美美地享受一頓。咦,怪了?怎么鑰匙不見(jiàn)了?我翻遍各個(gè)口袋,也找不到自家的鑰匙。正窩火著,對(duì)門(mén)的小王探出了頭:“回來(lái)了?找不到鑰匙了吧?嘿嘿”他怎么知道我丟了鑰匙?正疑惑間,小王老婆手拿一串鑰匙從房里走了出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“早上
3、出門(mén),見(jiàn)這串鑰匙插在門(mén)上,我想許是你走得匆忙,忘了,就先給你放著了。現(xiàn)在該完璧歸趙了!要是被陌生人拿去,可就麻煩大了。我連說(shuō)謝謝,接過(guò)鑰匙,進(jìn)了屋。我和小王一家雖然住對(duì)門(mén)有些年頭了,可平時(shí)只是點(diǎn)頭之交,彼此并不了解,我甚至連他們具體在哪個(gè)單位上班都不清楚。他們?cè)摬粫?huì)進(jìn)過(guò)我家了吧?一想到這點(diǎn),我就緊張起來(lái),急忙把整個(gè)屋子查了個(gè)遍,見(jiàn)啥也沒(méi)丟,東西擺放的位置也絲毫沒(méi)動(dòng)過(guò),但我早已沒(méi)了做魚(yú)煲的念頭。老婆回來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了這事,人都蹦了起來(lái):“這還得了!說(shuō)不定我們的鑰匙他們已經(jīng)拿去配了。我們要不在,他們可以隨便進(jìn)出啊。你呀你,我一不在,你就到外面自個(gè)快活!這下出事了吧!”老婆又?jǐn)?shù)“落起我來(lái)了。可我連跟她計(jì)較
4、的心思都沒(méi)了。誰(shuí)叫自己這么粗心呢?他們手里有了鑰匙,那我家不就成他的家了嗎?那咋辦?我問(wèn)老婆。“咋辦?還用說(shuō)嗎?換把新鎖唄。”老婆斬釘截鐵說(shuō)道。“鎖又沒(méi)壞,干嗎要換啊?再說(shuō),就為這事?lián)Q鎖,不好吧,他們會(huì)怎么看我們?會(huì)傷了兩家和氣的。”我說(shuō)?!坝惺裁床缓玫?,難道要等到他們把我們家的東西搬空才好???真是的。你要不想換,我來(lái)?yè)Q?!崩掀诺钠粕らT(mén)喊得很響。我真擔(dān)心被人聽(tīng)到。這時(shí),門(mén)響了。我開(kāi)了門(mén),是小王?!坝惺聠幔俊蔽覇?wèn)。剛說(shuō)完,我就只想摑自己下,廢話(huà),沒(méi)事,敲你家門(mén)干嘛?記憶中,小王沒(méi)事來(lái)敲門(mén),一次也沒(méi)有過(guò)。小王顯得有些尷尬,吞吞吐吐地說(shuō):“就是我我老婆,她她要我來(lái)跟你們說(shuō)個(gè)事。”見(jiàn)我老婆也在,小王說(shuō)
5、:嫂子也在啊,那最好了。老婆只好說(shuō):要不,你進(jìn)來(lái)說(shuō)話(huà)?不了不了。小王擺了擺手,“不了不了,就幾句話(huà),我說(shuō)完就走。我老婆她要你們換把新鎖?!毙⊥醣镒懔藙艃海K于說(shuō)出了一句囪囹話(huà)。呵,倒是他們先來(lái)說(shuō)了,真?zhèn)€沒(méi)想到。我和老婆面面相覷。“我老婆說(shuō),換了好,省得你們懷疑我們什么的?!痹?huà)音未落,小王已轉(zhuǎn)身,疾步進(jìn)了屋子,身后傳來(lái)“膨”的一聲,是關(guān)門(mén)聲。?我和老婆對(duì)視了一下,不約而同地捂著嘴巴,笑了!可是晚上睡覺(jué)時(shí),老婆又提出了一個(gè)問(wèn)題:兩家的鎖都好好的,憑什么要我家白白花錢(qián)去換新鎖????第二天,我正在換鎖,小王走出屋子,手拿一把新鎖。我好生納悶,隔墻有耳?問(wèn)小王:“你家也要換鎖?那鎖不好好的嗎?”?你家這
6、鎖不也好好的嗎?我老婆說(shuō)了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。?我呆住了,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老婆聽(tīng)了這話(huà),心里更不平衡了.,這話(huà)啥意思??小王急中生智,“不瞞你說(shuō),我老婆也曾把鑰匙插在門(mén)上大半天,回家后才發(fā)現(xiàn)?!?呵!兩家四口齊聲發(fā)出了和氣平衡的笑(選自小小說(shuō)選刊2015年11期,有刪改)1.根據(jù)選文內(nèi)容,按要求填空。(4分)2.簡(jiǎn)析第段,f節(jié)發(fā)展丟鑰匙還鑰匙小士要“我”家換鎖兩家換了鎖“我”的心情(1)(2)(3)(4)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用。(4分)3.下面兩個(gè)句子寫(xiě)出了“我”老婆的“不平衡”產(chǎn)生的原因是什么?(4分)(1)我老婆說(shuō)了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。(2)老
7、婆聽(tīng)了這話(huà),心里更不平衡了,這話(huà)啥意思?4.有人認(rèn)為,小說(shuō)的標(biāo)題“平衡”獨(dú)具匠心;也有人認(rèn)為小說(shuō)以“鎖”作為標(biāo)題耐人尋味。請(qǐng)選擇其中一種觀(guān)點(diǎn),談?wù)勀愕目捶?。?分)參考答案:1.(1)窩火(2)緊張(懷疑,不安)(3)驚訝(高興,驚喜)(4)平衡解析:此題考查對(duì)文章情節(jié)的把握。作答時(shí),一要分析文章相關(guān)內(nèi)容,二要善于抓住描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ),如本文中的“窩著火”“緊張”“平衡”等。2.內(nèi)容上:交代鄰里關(guān)系比較冷淡;結(jié)構(gòu)上:推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,為下文寫(xiě)換鎖的情節(jié)做鋪墊。解析:此題考查語(yǔ)段的作用。本段意在說(shuō)明兩家交情很淺。既然交情很淺,彼此就欠缺信任,就自然過(guò)渡到下文,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。3.(1)對(duì)小王一家
8、的猜疑和不放心;對(duì)白白花錢(qián)換鎖不甘心。(2)心思被小王猜透點(diǎn)明而惱火;對(duì)小王直言的行為感到不快。解析:此題考查對(duì)文章內(nèi)容的把握。要結(jié)合上下文和文章主旨來(lái)分析。4.示例一:認(rèn)同“平衡”為標(biāo)題。揭示矛盾的根源,所有的矛盾都源于人物的心理失衡;以小見(jiàn)大,表面寫(xiě)反映鄰里關(guān)系的生活瑣事,實(shí)則揭示社會(huì)信任危機(jī),深化主題。示例二:認(rèn)同“鎖”為標(biāo)題?!版i”是小說(shuō)的線(xiàn)索,所有故事情節(jié)都圍繞“鎖”展開(kāi);含義深刻?!版i”阻礙了人與人之間的友情與信任,含蓄地表現(xiàn)了主題。解析:此題考查表達(dá)能力、闡述看法的能力。這是-道開(kāi)放性試題,只要觀(guān)點(diǎn)明確,并能結(jié)合標(biāo)題的作用展開(kāi)分析即可??键c(diǎn)五:標(biāo)題的含義和作用111窗(山東東營(yíng),
9、16分)【澳大利亞】泰格特在一家醫(yī)院的病房里,曾住過(guò)兩位病人,他們的病情都很?chē)?yán)重。這間病房十分窄小,僅能容下兩張病床。病房有一扇門(mén)和一個(gè)窗戶(hù),門(mén)通向走廊,透過(guò)窗戶(hù)可以看到外界。其中一位病人經(jīng)允許,可以分別在每天上午和下午扶起身來(lái)坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。而另一位病人則不得不日夜躺在病床上。當(dāng)然,兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到尤為痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣,既不能讀書(shū)閱報(bào),也不能聽(tīng)收音機(jī)、看電視只有靜靜地躺著。而且只有他們兩個(gè)人。噢,兩人經(jīng)常談天,一談就是幾個(gè)小時(shí),他們談起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在戰(zhàn)爭(zhēng)中做過(guò)些什么,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和
10、下午,時(shí)間一到,靠近窗戶(hù)的病人就被扶起身來(lái),開(kāi)始一小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí),他就開(kāi)始為同伴描述起他所見(jiàn)到的窗外的一切。漸漸地,每天的這兩個(gè)小時(shí),幾乎就成了他和同伴生活的全部?jī)?nèi)容了。很顯然,這個(gè)窗戶(hù)俯瞰著一座公園,公園里面有一泓湖水,湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的扔面包喂這些水禽,有的擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹(shù)陰下散步。公園里鮮花盛開(kāi),主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)相斗妍的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角,有一塊網(wǎng)球場(chǎng)。有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩,不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽,雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平,但是,有得看總比沒(méi)有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園
11、的盡頭是一排商店。在這些商店的后邊,鬧市區(qū)隱約可見(jiàn)。躺著的那位病人津津有味地聽(tīng)著這一切。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種享受。描述仍在繼續(xù):一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌入湖中,身著夏裝的姑娘是多么美麗動(dòng)人。接著,又是一場(chǎng)扣人心弦的網(wǎng)球賽。他聽(tīng)著這栩栩如生的描述,仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。一天下午,當(dāng)聽(tīng)到一名板球隊(duì)員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時(shí),不靠窗口的病人,突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:為什么偏偏是挨著窗戶(hù)的那個(gè)人,能有幸觀(guān)賞到窗外的一切?為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會(huì)呢?他為自己會(huì)有這種想法而感到慚愧,竭力不再這么想??墒?,他愈加克制,這種想法卻變得愈加強(qiáng)烈,幾天以后,這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的
12、為什么不該是我呢。他白晝無(wú)時(shí)不為這一想法所困擾,晚上,又徹夜難眠。結(jié)果,病情一天天加重了,醫(yī)生們對(duì)其病因不得而知。一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板。這時(shí),他的同伴突然醒來(lái),開(kāi)始大聲咳嗽,呼吸急促,時(shí)斷時(shí)續(xù),液體已經(jīng)充塞了他的肺腔,他兩手摸索著,在找電鈴的按鈕,只要電鈴一響,值班的護(hù)士就會(huì)立即趕來(lái)。但是,另一位病人卻紋絲不動(dòng)地看著。心想:他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲卡住了停止了直至最后呼吸聲也停止了。另一位病人仍然盯著天花板。第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來(lái)了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將尸體抬了出去,絲毫沒(méi)有大驚小怪。稍過(guò)幾天,似乎這時(shí)開(kāi)口已
13、經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過(guò)去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開(kāi)了病房,剩下他一個(gè)人靜靜地躺在那兒。醫(yī)生剛一離開(kāi),這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一只胳膊肘支起了身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。他看到的只是光禿禿的一堵墻。1 .概括小說(shuō)中“不靠窗的病人”心態(tài)變化的過(guò)程。(3分)愉悅陶醉一一一-一心滿(mǎn)意足一驚愕不已2 .設(shè)想小說(shuō)接下來(lái)可能發(fā)生的一種情景或結(jié)局,并闡明理由。(3分)示例:他感到被欺騙,貪欲變成仇恨,病情加重,一命嗚呼。理由:按人物性格發(fā)展邏輯,順理成章。3.小說(shuō)題目的含義及“窗”在文中的作用是什么?(4分)4 .
14、就小說(shuō)運(yùn)用的一種寫(xiě)法作簡(jiǎn)要賞析。(3分)5 .這篇小說(shuō)意蘊(yùn)豐富,試任選一個(gè)角度談?wù)勀銖闹惺艿降膯⑹?。?分)參考答案:1 .嫉妒而慚愧怨憤不平冷酷麻木解析:此題考查了情節(jié)和關(guān)鍵詞語(yǔ)的補(bǔ)充。補(bǔ)充時(shí),要參考所給出的詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型按照同樣的結(jié)構(gòu)類(lèi)型進(jìn)行補(bǔ)充,愉悅陶醉、心滿(mǎn)意足、驚愕不已都是四字表示心理狀態(tài)的詞語(yǔ),補(bǔ)寫(xiě)的最好也是四字詞語(yǔ),而且要與相應(yīng)的文章內(nèi)容匹配。2.示例一:他為自己的所作所為羞愧難當(dāng),痛不欲生,在悔恨中死去。理由:讓兩位病人同死窗下,因由有別,結(jié)果一致,合理延伸悲劇,傳遞正能量。示例二:他在感激中醒悟。理由:給沉重的主題一片亮色,拓展主題的寬度。示例三:他在噩夢(mèng)中經(jīng)受折磨。理由:讓
15、人物靈魂經(jīng)受折磨,讓放任嫉妒和貪欲付出代價(jià),拓展主題的深度。解析:此題考查了故事情節(jié)的續(xù)寫(xiě)。續(xù)寫(xiě)時(shí),可按兩條線(xiàn)索來(lái)構(gòu)思,一個(gè)是從此變得快樂(lè)、積極向上;一個(gè)是他為此而經(jīng)受心靈的折磨?;卮饡r(shí),要注意合理想象,符合人物的性格特點(diǎn)。3.含義:“窗”既指病房實(shí)際的窗,也喻指人物的心靈。“窗”是生活的透視和折光。作用:“窗”是文中人物關(guān)注的焦點(diǎn),是故事發(fā)生的緣起,也是故事的落點(diǎn)。故事圍繞“窗”展開(kāi),它引發(fā)了人物內(nèi)心的矛盾沖突。反映了作品主題,給人以人生的啟迪。解析:此題考查了題目的含義和作用。關(guān)于文章標(biāo)題大致有兩類(lèi)題型:一是體會(huì)文章標(biāo)題的含義;二是談文章標(biāo)題的作用。第一類(lèi)題目一般可從兩方面來(lái)考慮:一是淺層
16、含義,二是深層含義。淺層含義往往是具體可感的事物,而深層含義往往是抽象的精神品質(zhì)之類(lèi)。第二類(lèi)題目是考查標(biāo)題的作用。作用通??梢詮膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)考慮,從內(nèi)容上講往往是借物來(lái)表達(dá)作者的情感或者反映人物的精神品質(zhì)等,從結(jié)構(gòu)上說(shuō)往往是標(biāo)題起到貫穿全文的線(xiàn)索作用。4.示例一:對(duì)比。小說(shuō)中兩個(gè)人物品行形成鮮明對(duì)比,表達(dá)對(duì)善美的贊頌和惡丑的鞭撻?;蛎利惻c荒涼的景象進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明心懷貪念和嫉妒的人,看不到世間的美麗風(fēng)景;平靜淡泊的人,則可體驗(yàn)到生活的美好。示例二:情節(jié)逆轉(zhuǎn)(或突轉(zhuǎn))。小說(shuō)結(jié)尾出人意料,異峰突起,給讀者新奇的心理體驗(yàn),發(fā)人深思;引發(fā)讀者對(duì)靠窗病人關(guān)于窗外情景描述的回顧與再認(rèn)識(shí);對(duì)貪念與冷酷給予無(wú)情鞭撻。示例三:細(xì)膩的心理描寫(xiě)。通過(guò)細(xì)膩的心理描寫(xiě),展示人物自身的心理矛盾沖突,呈現(xiàn)其由欲念到惡念的心理變化過(guò)程,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。解析:此題考查了寫(xiě)作手法的賞析。寫(xiě)作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法,常見(jiàn)的寫(xiě)作手法有:懸念、照應(yīng)聯(lián)想、想象、抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、細(xì)描、鋪墊懸念、正側(cè)面結(jié)合、比喻象征
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