初中生物學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)知識點

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版初中學(xué)業(yè)考試生物知識點歸納第一單元生物和生物圈1、生物具有區(qū)別于非生物的特征。（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能進行呼吸（3）生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)。（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2、生物都生存于生物圈中。（1）生物圈：包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。（2）生物圈為生物生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。3、生物的生存依賴于一定的環(huán)境。影響生物生存的環(huán)境因素有生物因素：各種生物（捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等）和非生物因素：陽光、溫度、水、空氣

2、等探究實驗過程包括：提出問題，做出假設(shè)，制定計劃，實施計劃，得出結(jié)論，表達和交流。生物在不斷適應(yīng)環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。4、在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。5、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈積累。食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng)。生態(tài)平衡：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的。6、在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).物質(zhì)和能

3、量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累越多（富集）。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。一般生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。（ 例如：在草原上人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而生長良好。原因是：食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。）（理解，不識記）第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：課本P3顯微鏡的使用 P37-38 要掌握二、注意事項1使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞，防止玻片標(biāo)本損壞和劃壞物鏡鏡頭。2在目鏡內(nèi)看到的物像

4、是倒像。3顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積4如果要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移（倒像的含義）。三、用顯微鏡進行觀察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片標(biāo)本有以下三種：切片、涂片、裝片。四、臨時裝片制作過程“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”注意：1制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時為什么要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水而不滴清水？避免細(xì)胞吸水膨脹。2顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，怎樣判斷這個污點是在物鏡上、目鏡上還是在玻片標(biāo)本上？先轉(zhuǎn)動目鏡，如果污點跟著轉(zhuǎn)動，該污點在目鏡上，如果污點不跟著轉(zhuǎn)動，再移動玻片標(biāo)本上，如果污點跟著轉(zhuǎn)動，該污點在玻片標(biāo)本

5、上，如果轉(zhuǎn)動目鏡和玻片標(biāo)本污點都不跟著轉(zhuǎn)動，則污點在物鏡上。五、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別相同點不同點植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，都有線粒體。植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。動物細(xì)胞六、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1、細(xì)胞中的物質(zhì)分為：有機物：糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸 無機物：水、無機鹽、氧等。2、一般細(xì)胞中的帶酸味和帶甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞液泡中的細(xì)胞液中3、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進出 4、在細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體通過光合作用把光能轉(zhuǎn)換為貯存在有機物中的化學(xué)能。線粒體通過呼吸作用把貯存在有機物中的化學(xué)能釋放出來供動物、植物生活所需。細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體 葉綠體：進行

6、光合作用，是植物細(xì)胞內(nèi)的能把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。線粒體：進行呼吸作用，是動植物細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。葉綠體和線粒體的聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體的區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。動植物細(xì)胞都有線粒體。七、細(xì)胞核是遺傳信息庫：細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細(xì)胞核的DNA中。DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)的。具有特定的遺傳效應(yīng)的DNA片段就是基因。細(xì)胞核中有許多染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做染色體。細(xì)胞核中有染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA上有遺傳信息。每一中生物的細(xì)胞內(nèi)，染

7、色體的數(shù)量是一定的。（如人的體細(xì)胞都含有23對染色體）八、植物體由小長大的原因是：細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂。新生命的開端：受精卵經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。九、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的。1、動物體的基本組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。2、植物體的基本組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。植物體的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）： 細(xì)胞組織器官植物體動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體和人體十、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。而病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物。1病毒由蛋白質(zhì)

8、外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。只能寄生在活細(xì)胞里，病毒可以通過自我復(fù)制增殖，來制造新的病毒。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。第三單元生物圈中的綠色植物一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖，所以又稱為孢子植物。 1藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，具有單細(xì)胞或多細(xì)胞的個體，無根、莖、葉等器官的分化；細(xì)胞里有葉綠體，能進行光合作用；大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。2苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機鹽，而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環(huán)境。把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。3蕨類植

9、物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導(dǎo)組織、機械組織，所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代，變成了煤。二、種子植物分為被子植物和裸子植物（裸子植物如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵）種子的結(jié)構(gòu)會畫圖并填出名稱見P85 菜豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片） 玉米種子：果皮和種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（1片）、胚乳種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。三、被子植物的一生1種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身條件：種子是完整的并有生命力的胚，已度過休眠期。2.植株的生長 幼根生長最快的部位是：伸長區(qū)。 枝條是

10、芽發(fā)育成的。植株生長需要量大的營養(yǎng)物質(zhì)（無機鹽）：氮、磷、鉀花的結(jié)構(gòu)（課本102）果實和種子的形成子房果實 ；受精卵胚； 胚珠種子； 子房壁果皮（與生活中果皮要區(qū)別）。六、綠色植物與生物圈的水循環(huán)1、綠色植物的生活需要水，水會影響植物的分布。2、水分進入植物體內(nèi)的途徑：根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛。3、運輸途徑 導(dǎo)管：向上輸送水分和無機鹽 篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機物 莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部和韌皮部。在二者之間有形成層，形成層不斷的分裂，能使莖不斷長粗。有些植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。莖從外到里：樹皮：韌皮部（有篩管）。形成層：木質(zhì)部（有導(dǎo)管）4、葉片的結(jié)

11、構(gòu)：表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈、5、氣孔的結(jié)構(gòu)：保衛(wèi)細(xì)胞6、蒸騰作用的意義：可降低植物的溫度。 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿Α?可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)運輸。 可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進生物圈水循環(huán)。綠色植物是生物圈中有機物的制造者（生產(chǎn)者）。七、綠色植物通過光合作用制造有機物天竺葵的光合作用實驗 暗處理：把天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。對照實驗：將一片葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，目的：做對照實驗，看看光照的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。脫色：幾個小時后把葉片放進酒精中隔水加熱，目的：脫色，

12、溶解葉片中的葉綠素便于觀察。染色：用碘液染色結(jié)論：淀粉遇碘液變藍(lán)，說明葉片見光部分進行光合作用，制造有機物光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中，并釋放出氧氣的這個過程叫光合作用。光合作用的公式：（130頁）光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用意義：1、綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。2維持了生物圈中的碳氧平衡。綠色植物對有機物的利用：用

13、來構(gòu)建植物體。為植物的生命活動提供能量。呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。呼吸作用的公式：（125頁）呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進行各項生命活動（如：細(xì)胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等）不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系（見課本最后）光合作用和呼吸作用公式綠色植物與生物圈中的碳氧平衡綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。（理解）呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系：中耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通，以

14、利于植物根部進行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設(shè)法降低呼吸作用，如降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度等都可抑制呼吸作用。光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系：要保證農(nóng)作物有效地進行光合作用的各種條件，尤其是光。合理密植，使作物的葉片充分地接受光照。第四單元 生物圈中的人 一 、人的由來 進化論的建立者是達爾文，提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿二、人的生殖 1、男性主要生殖器官是睪丸，功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；女性主要生殖器官是卵巢，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素 2、輸精管的功能：輸送精子。輸卵管的功能：輸送卵細(xì)胞 ，受精的場所3、子宮的功能：胚胎和胎兒

15、發(fā)育的場所。陰道的功能：精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道 4、新生命的開端是：受精卵 5、胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外 6、在輸卵管內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，受精卵分裂、發(fā)育成胚泡，移動到子宮中、最終植入子宮內(nèi)膜-懷孕，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化、發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，第40周胎兒發(fā)育成熟、分娩 三、青春期 1、身高突增是青春期的一個顯著特點神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強因此，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期 2、男女孩進入青春期的

16、主要標(biāo)志是：（男）遺精和（女）月經(jīng) 3、計劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生其中少生是控制人口增長的關(guān)鍵；優(yōu)生有利于提高人口素質(zhì) 第二章 人體的營養(yǎng) 一、食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 1、人體需要的六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素。第七類營養(yǎng)素是膳食纖維 2、六類營養(yǎng)物質(zhì)中，人體主要供能物質(zhì)是糖類；備用能源物質(zhì)是脂肪；為人體生長發(fā)育、組織更新提供原料的是蛋白質(zhì) 二、消化和吸收 1、口腔是消化系統(tǒng)的開始部分，里面有牙齒、舌和唾液腺導(dǎo)管的開口，口腔只初步消化淀粉 2、牙齒的作用：咀嚼，能切碎磨碎食物；舌的作用：攪拌，能使唾液更加充分的與食物碎屑混合；唾液腺分泌唾液 3、六類營養(yǎng)物質(zhì)中

17、，水、無機鹽、維生素能溶于水，可直接被吸收不需要消化；淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜需要消化才被吸收；淀粉在口腔開始消化，蛋白質(zhì)在胃開始消化，脂肪從小腸開始消化 4、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；口腔、咽、食道基本不吸收；胃只能吸收酒精、少量水無機鹽；大腸僅能吸收食物殘渣中一些水、少量無機鹽維生素 5、消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的 6、消化腺分兩類：消化道外的大消化腺（三大消化腺：胰腺（分泌胰液）、唾液腺、肝臟（分泌膽汁，貯存在膽囊中）；消化道壁內(nèi)的小腺體（如：腸腺）7、消化腺（1）唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉 麥芽糖）（2）胃腺分泌胃液，能初步消化蛋白質(zhì)（

18、3）腸腺分泌腸液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪（4）胰腺分泌胰液，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪（5）肝臟分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。8、小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點：(1)、小腸長56米；(2)、內(nèi)表面有許多皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，(3)、絨毛內(nèi)分布著豐富的毛細(xì)血管，這些都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收9、小腸適于消化的特點：(1)、小腸長56米；(2)、內(nèi)表面有許多皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，（3）、內(nèi)有多種消化液10、我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，提倡每天均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩；保證每日三餐、按時進餐；每日攝入的總能量按早、中、晚餐的能量分別占30%、40

19、%、30%左右 第三章 人體的呼吸 1、呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官2、呼吸道除了保證氣流的暢通外，還有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用，呼吸道對空氣的處理能力是有限的3、咽是氣體和食物的通道，有會厭軟骨。二、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 1肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官， 2、胸圍差：受測者盡力深吸氣終了時的胸圍長度，與再盡力深呼氣終了時的胸圍長度，計算兩次胸圍長度之間的差數(shù)就是胸圍差，測三次求平均值 3、課本48頁圖 4、課本49頁方框下文字（呼吸原理、吸氣、呼氣） 3、肺與外界氣體交換的過程1) 膈肌_，膈頂部_，胸腔容積_，肺_，肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)_，氣體吸入；2) 膈肌_，膈

20、頂部_，胸腔容積_，肺_，肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)_，氣體排出4、常見的大氣污染源：工業(yè)生產(chǎn)的排放，車放，車輛、船舶的尾氣、秸稈焚燒秸稈、地面揚塵 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 一流動的組織-血液 1、血液是一種結(jié)締組織 2、血液加抗凝劑的作用：防止血液凝固 3、認(rèn)識課本59頁化驗單4、血液是由血漿和血細(xì)胞組成的，血細(xì)胞包括：紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板 5、血液分層后，上層淡黃色的半透明的液體是血漿，下層是紅色的紅細(xì)胞，在兩層交界處，有很薄的一層白色物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板 6、血漿的作用：運載血細(xì)胞，運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等 7、觀察人血永久涂片，在顯微鏡下可看到數(shù)量最多的是紅細(xì)胞，紅細(xì)

21、胞呈兩面凹的圓餅狀，無核，富含血紅蛋白?？吹降淖畲蟮难?xì)胞是白細(xì)胞，白細(xì)胞有細(xì)胞核。數(shù)量少不容易看到的是血小板，血小板最小，沒有細(xì)胞核，形狀不規(guī)則 8、血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色其特點是：在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方又容易與氧分離 9 紅細(xì)胞的功能:運輸氧。紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少時，患貧血；能穿過毛細(xì)血管壁的血細(xì)胞是白細(xì)胞，其功能是：吞噬病菌，對人體健康有保護作用。白細(xì)胞過多時，說明體內(nèi)有炎癥 ；血小板具有凝血和止血作用 。數(shù)量過少，會流血不止。過多，會形成血栓。10、貧血的癥狀：面色蒼白并伴有頭昏、乏力、心悸、氣急等應(yīng)多吃一些含鐵的食物和蛋白質(zhì)豐富的食物 11、人

22、在大量出汗情況下，血液中主要丟失了水分和一部分無機鹽，可以通過喝水和適量補充無機鹽來補充；在嚴(yán)重腹瀉情況下，血液主要丟失了水分、一部分無機鹽、葡萄糖等，可以通過喝水、適量無機鹽、靜脈滴注（或口服）葡萄糖溶液來補充. 二血流的管道-血管 1、在進行觀察小魚尾鰭的血液流動的實驗時，要用濕棉絮包裹小魚的鰓和軀干，目的是保證魚能正常呼吸。2動脈 : 較厚、彈性大 速度快 將血液從心臟輸送到身體各部分（血液有主干流向分支）。靜脈 ： 較薄、彈性小 速度慢 將血液從身體各部分送回心臟 （血液有分支流向主干）。毛細(xì)血管特點：管徑最小、血流速度最慢、紅細(xì)胞單行通過便于血液與組織細(xì)胞充分地進行物質(zhì)交換3、四肢靜

23、脈內(nèi)有的靜脈瓣;在心臟內(nèi)，心房和心室之間有房室瓣；心室和動脈之間有動脈瓣，防止血液倒流。4小常識-關(guān)于出血的初步處理 靜脈出血：暗紅,不斷流出；在傷口的遠(yuǎn)心端壓住，再處理 動脈出血：鮮紅，呈噴射狀，在出血部位的近心端壓住三、輸送血液的泵-心臟 1、掌握課本68頁心臟解剖圖 2、課本69頁內(nèi)容 3、課本70頁圖 4、課本71頁文字5、體循環(huán)的途徑：左心室主動脈全身各部及內(nèi)臟毛細(xì)血管上、下腔靜脈右心房 意義：血液由動脈血變成靜脈血肺循環(huán)的途徑： 右心室肺動脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房肺循環(huán)和體循環(huán)在心臟處匯合。意義：血液由靜脈血變成動脈血6、動脈、靜脈與動脈血、靜脈血不同.注意：肺動脈中流的是靜脈血

24、；肺靜脈中流的是動脈血 7、ABO血型包括：A型、B型、AB型、O型. 輸血應(yīng)以輸入同型血為原則。健康成年人每次獻血200-300毫升是不會影響健康的 第五章 人體內(nèi)廢物的排出 第一節(jié)【尿的形成和排出】 1、二氧化碳、尿素和多余的水等排出體外的過程叫做排泄 。糞便排出體外的過程叫做排遺。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途徑2、泌尿系統(tǒng)的組成：由腎臟（功能：形成尿液）、輸尿管（功能：輸送尿液）、膀胱（功能：暫時貯存尿液）和尿道（功能：排除尿液）組成 3、尿的形成包括濾過作用和重吸收作用4、腎小球的濾過作用：除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過

25、到腎小囊中，形成原尿人體每天大約形成150升原尿 5、腎小管的重吸收作用：原尿經(jīng)腎小管時，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收到腎小管周圍的毛細(xì)血管中剩下的水和無機鹽、尿素等形成尿液每天排除的尿液大約為1.5升 6、尿的排出：腎臟輸尿管膀胱尿道體外 7、人體排尿的意義：排出廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能 8、腎是形成尿液的器官，每個腎包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做腎單位 。腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。10、流經(jīng)腎動脈的動脈血通過入球小動脈流入腎小球并未發(fā)生物質(zhì)交換，經(jīng)出球小動脈流出的仍然是動脈血，當(dāng)流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時發(fā)生物質(zhì)交換（包

26、括氧氣、二氧化碳）轉(zhuǎn)化成靜脈血流入腎靜脈第二節(jié)【人糞尿的處理】對人糞尿進行無害化處理的措施建沼氣池和高溫堆肥，建生態(tài)廁所 第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié)【人體對外界環(huán)境的感知】 1、平時所說的“黑眼珠”指的是虹膜，“白眼”指的是鞏膜 2、物像形成在視網(wǎng)膜上。視覺形成在視覺中樞。聽覺形成在聽覺中樞3、近視形成：晶狀體過度變凸（前后徑增加），甚至眼球的前后徑過長，物象落在視網(wǎng)膜前，形成近視可以通過近視鏡（凹透鏡）來調(diào)節(jié) 4、遠(yuǎn)視形成：眼球的前后徑過短，或角膜與晶狀體的凸度過?。ㄇ昂髲綔p?。?，物象落在視網(wǎng)膜后，形成遠(yuǎn)視可以通過花鏡（凸透鏡）來調(diào)節(jié) 5、如果把眼球比作照相機，則晶狀體相當(dāng)于照相機的

27、鏡頭，瞳孔相當(dāng)于照相機的光圈，脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機的暗室壁，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機的膠卷 6、遇到巨大的響聲時，要迅速張口或閉嘴堵耳，使咽鼓管張開，使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜 7、在短時間內(nèi)突然從低海拔上升到高海拔處，乘坐飛機的上升期和下降期，患感冒、中耳炎等，都會感到鼓膜不適，張大嘴做咀嚼運動病大口呼吸能使咽鼓管打開，使中耳鼓室與外界相通，鼓膜內(nèi)外兩側(cè)大氣壓力平衡，鼓膜恢復(fù)原狀，消除不適 第二節(jié)【神經(jīng)系統(tǒng)的組成】1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和各自的主要功能 大腦 、小腦：（使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡 ）腦干：（有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位 ）脊髓：能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)

28、生有規(guī)律的反應(yīng)，還能 將這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，作用：反射和傳導(dǎo)功能 2、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)是支配人體生理活動的司令部 3、腦干也是腦的組成部分，下部與脊髓相連脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路 4、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 6、神經(jīng)元的功能：接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能傳到興奮（說明：這種能傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動） 第三節(jié)【神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式】 1、人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或體內(nèi)的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫反射。反射是通過反射弧來完成的 2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反

29、射。反射分簡單反射和復(fù)雜反射兩類 3、反射弧的結(jié)構(gòu)是：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 4、反射和反射弧不同，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，而且只有完整的反射弧才能完成反射活動，反射是一種生理活動，而反射弧是一種結(jié)構(gòu)，反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)-反射弧來實現(xiàn)的例如：排尿中樞受損，將不能排尿，只能采用人工導(dǎo)尿另外，如果大腦控制排尿的中樞受損，將無意識排尿人能有意識地控制排尿，說明脊髓有傳導(dǎo)功能，大腦能控制排尿嬰幼兒易尿床，由于大腦發(fā)育不完善，控制力差 再如：老李的手臂無意識的被針刺了一下，他只感覺疼痛，卻沒有立即產(chǎn)生躲避的動作，其損傷部位是傳出神經(jīng)試想，當(dāng)傳入神經(jīng)損傷，手臂將失去感覺而麻木，不會出現(xiàn)

30、皮膚和肌肉的疼痛感覺 5、簡單反射是簡單的、生來就有的反射。復(fù)雜反射人通過長期生活經(jīng)驗的積累形成的反射。具體信號（食物的形狀，與食物結(jié)合出現(xiàn)的燈光、鈴聲等）引起的復(fù)雜反射（人和高等動物所共有的） 抽象信號（即語言文字）建立的復(fù)雜反射，是人類特有的 6、簡單反射實例：縮手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等 再如：吃饅頭分泌唾液、吃酸梅止渴、手指被被蜜蜂蜇刺后手會立即縮回等 7、復(fù)雜反射實例：看見酸梅分泌唾液、人們談?wù)撍崦芬擦魍僖?、看見“酸梅”兩個字也流唾液、看見蜜蜂躲避、聽見蜜蜂聲躲避、聽說蜜蜂來了也躲避、望梅止渴、老馬識途、鸚鵡學(xué)舌、望而生畏、一朝遭蛇咬十年怕井繩、小狗算算數(shù)等 第四節(jié) 激素

31、調(diào)節(jié)1、人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響，激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控 2、外分泌腺 ：有導(dǎo)管 通過導(dǎo)管排出 如唾液腺、汗腺、肝臟 。內(nèi)分泌腺 ：無導(dǎo)管 激素直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處 垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺（卵巢和睪丸） 3、人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)4、生長激素是 垂體分泌的， 調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育 幼年時分泌過少患侏儒癥 ；幼年時分泌過多患巨人癥 。甲狀腺激素是 甲狀腺分泌的 ，促進新陳代謝、促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性， 幼年分泌不足會患呆小癥；分泌過多則患甲狀腺機能亢進（簡稱甲亢）。碘是甲狀腺激素的重要

32、成分，缺碘容易患地方性甲狀腺腫（大脖子?。?，防治方法大力推廣食用加碘鹽，此外常吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品效果也很好胰島素 是胰島分泌的， 調(diào)節(jié)糖的代謝，調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等 分泌過少會患糖尿病 。 糖尿病的典型表現(xiàn)：三多（多尿、多飲、多食）一少（胰島素不足） 5、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：例如：當(dāng)人情緒激動時，往往面紅耳赤、心跳加快，甚至血壓升高，起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是腎上腺分泌的腎上腺素 全球性大氣污染 包括溫室效應(yīng)、臭氧破壞、酸雨 八年級上冊知識點歸納動物（第五單元第一章至第三章）第一章各種環(huán)境中的動物 第一節(jié) 水中生活的動物-魚1、運動器官：尾鰭控制并保持前進方向 胸鰭和

33、腹鰭保持平衡             尾部和軀干產(chǎn)生前進的動力2、呼吸器官：鰓。鰓絲（內(nèi)布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換）口與鰓蓋交替張合。3、 魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點：能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。 用鰓在水中呼吸。（08中考）4、魚離不開水的原因：呼吸器官是鰓，鰓絲在水中時能展開來，離開了水就不能展開，就得不到充足的氧氣而死亡。5、模擬實驗：科學(xué)研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以用模仿實驗?zāi)骋粚ο笾谱髂Ｐ?，用模型來做實驗，或者模仿某些條

34、件來進行實驗，這樣的實驗就叫模擬實驗。第二節(jié)陸地生活的動物1、陸地環(huán)境特點與陸生動物對環(huán)境的適應(yīng)：（08中考）（1）氣候干燥有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.（2）缺少水的浮力具支持軀體和運動的器官. （3）氣態(tài)氧供呼吸具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如氣管（昆蟲）和肺 (蚯蚓例外，靠體壁呼吸) （4）有發(fā)達的感官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。2、環(huán)節(jié)動物（1）身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。（2）蚯蚓：生活環(huán)境：蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，晝伏夜出。食性：枯枝落葉、垃圾 。 運 動：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動。

35、呼 吸：靠能分泌黏液，始終保持濕潤的體壁呼吸.，黏液溶解氧氣進入體壁的毛細(xì)血管到達蚯蚓全身。（07、09中考）3、哺乳動物：（1）主要特征：體表被毛，胎生，哺乳。如兔、大熊貓（07、08中考） 牙齒：有門齒、犬齒、臼齒的分化；呼吸：用肺呼吸；循環(huán)：心臟有四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達；體腔：有膈分為胸腔和腹腔。 膈是哺乳動物特有的特征。（2）陸地中生活的動物所要的基本條件是：足夠的食物、水分、隱蔽地（3）兔：體表：被毛（保溫）循環(huán)：心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體溫恒定。消化：牙齒分門齒和臼齒，盲腸發(fā)達，與植食性生活相適應(yīng)。神經(jīng)：神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達調(diào)節(jié)體溫，體溫恒定。生殖：胎生、哺乳（后代成活率高）運

36、動：跳躍（后退比前腿發(fā)達）4、變溫動物和恒溫動物的區(qū)別：（1）恒溫動物：鳥類和哺乳動物可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物. 恒溫意義：減少對外界環(huán)境依賴性，擴大生活和分布范圍（2）變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。第三節(jié)空中飛行的動物 1、鳥 類適于空中飛翔生活的結(jié)構(gòu)特征（1）外型：流線型或梭型結(jié)構(gòu)，體表被覆羽毛，前肢變成翼。（2）運動：有翅（翼）：羽毛、翅膀展開利于飛行胸肌發(fā)達，骨輕，長骨中空，有利減輕體重（3）消化：角質(zhì)喙，無牙齒，食量大、消化快、直腸短，排便快，沒有膀胱，不貯存糞便，減輕體重。（4）呼吸：用肺呼吸，氣囊輔助肺

37、的呼吸，呼吸一次在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，進行雙重呼吸。（5）循環(huán)：心臟4腔，輸送氧的能力增強，有利于有機物的分解。體溫高恒定，42度左右。2、昆 蟲（1）昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是無脊椎動物中惟一會飛的動物，因而是分布最廣泛的動物。（2）昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅，都生在胸部。（3）蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特點是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。（4）昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（5）昆蟲的外骨骼不會隨身體生長，因此會發(fā)生蛻皮。3

38、、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸第二章 動物的運動與行為第一節(jié)動物的運動（1）哺乳動物運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉（或骨骼?。┙M成（2）骨胳肌結(jié)構(gòu)：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱，骨胳肌特性：骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。（3）運動的產(chǎn)生過程：骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動（4）運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下

39、共同完成運動。（5）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖：如右圖 （09中考）（6）骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作 屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（雙手自然下垂同時處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)） 第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動物的行為分類：按行為表現(xiàn)不同可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的

40、作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為。如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。3、動物學(xué)習(xí)行為意義：動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義。第三節(jié) 動物的社會行為。（P37）1、 社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。如白蟻群體、狒狒群體2、 社會行為特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 有的還形成等級3、 通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。（09中考）蜜

41、蜂跳舞動作  黑長尾猴聲音 螞蟻氣味  蝶蛾類昆蟲性外激素（氣味）第三章 動物在生物圈中的作用第一節(jié) 動物在自然界中作用1、動物在自然界中作用：（08、09中考）維持自然界中生態(tài)平衡 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 幫助植物傳粉、播種2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有：以蟲治蟲、

42、以鳥治蟲、以菌治蟲第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系1、動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。2、生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物或生物的某個器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。 它可節(jié)省費用，簡化程序和減少污染3、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。 細(xì)菌和真菌（第四章和第五章）第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌 第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布1、 菌落：一個細(xì)菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同3、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：配制培養(yǎng)基（含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物）高溫滅菌 接種

43、恒溫培養(yǎng)（07中考）4、接種將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。5、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物。另外，有些需氧，而有些則厭氧（即有氧時生命活動受抑制）。酵母菌可有氧呼吸，也能無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)（即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）第二節(jié)細(xì)菌1、細(xì)菌是由列文虎克發(fā)現(xiàn)的2、法國的“微生物學(xué)之父”巴斯德利用“鵝頸瓶”實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。3、細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機物來生活，屬分解者。分裂繁殖（裂殖）。有些細(xì)菌能形成

44、對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體，叫芽孢。4、 細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。 5、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：如下圖（從外到內(nèi)） （1）一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞。2、 細(xì)菌和動植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。6、細(xì)菌生殖 細(xì)菌是靠分裂進行生殖的， 20-30分鐘一次。有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，個體縮小 細(xì)胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。7、

45、動物、植物、細(xì)菌、真菌細(xì)胞的對比8、營養(yǎng)方式（異養(yǎng)）：腐生和寄生（靠現(xiàn)成的有機物來養(yǎng)活）腐生細(xì)菌和真菌分解動物植物遺體；寄生細(xì)菌和真菌寄生在活的動植物體內(nèi)。9、作用：作為分解者促進自然界物質(zhì)循環(huán)。第三節(jié) 真菌 1、 真菌的種類：（1）大型真菌：木耳、牛肝菌、香菇、靈芝（多細(xì)胞真菌）（2）霉菌：青霉、曲霉（多細(xì)胞真菌）（3）酵母菌（單細(xì)胞真菌）2、真菌的結(jié)構(gòu)：菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成；每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（無葉綠體）、細(xì)胞核；另外還有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌；均利用現(xiàn)成的有機物生活； 3、真菌的生殖：用孢子繁殖后代4、酵母菌（單細(xì)胞真菌）結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、

46、液泡、無葉綠體營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）5、霉菌（青霉、曲霉）（多細(xì)胞真菌）形態(tài)：（多細(xì)胞）結(jié)構(gòu)：青霉：直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：掃帚狀，青綠色        曲霉：直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：放射狀，黑褐色生殖：孢子生殖營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）6、蘑菇（多細(xì)胞真菌）營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。生殖：孢子生殖第五章 細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用 第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用）1、細(xì)菌真菌在自然界中作用：（1）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新吸收利用，制造有機物。

47、故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用 （2）引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹?。?）與動植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現(xiàn)象，簡言之，互利共生。（1）如真菌與藻類共生形成地衣（2）根瘤菌與豆科植物，（3）與動物：兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解纖維素與人：人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的作用1、食品制作。即發(fā)酵原理的應(yīng)用，發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程 （08中考）釀酒、制作饅頭和面包酵

48、母菌 酸奶、泡菜乳酸菌制醋醋酸菌 制醬霉菌2、 食品保存。腐敗原因-細(xì)菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致；保存原理-將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖；保存方法-低溫保存、高溫滅菌保存（如巴氏消毒）、缺氧保存等巴斯德“消毒法、罐藏法、脫水法、腌制法、真空包裝法、曬制煙熏法滲透法、冷藏冷凍法3、疾病防治。主要指抗生素治病與轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品?？股厥钦婢硗膺€有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)。胰島素是對大腸桿菌轉(zhuǎn)基因形成治糖尿病的藥物。  4、環(huán)境保護。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解，產(chǎn)生甲烷等，而有氧時另外一些細(xì)菌（如黃桿菌）可將這些廢物分解成

49、二氧化碳和水，這樣都使污水得到凈化。 第六單元第一章根據(jù)生物的特征進行分類 第一節(jié)嘗試對生物進行分類1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種。從大到小的七個等級，并對每一類群地形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。2、分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。3、植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）4、被子植物的主要分類依據(jù)是：花、果實、種子5、動物的主要類群：無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

50、（低等到高等、水生到陸生）5、我國特有的珍稀動物有：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷我國植物界的“活化石”：銀杉、珙桐（中國鴿子樹）第二節(jié)從種到界1、科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，2、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的相似程度，3、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，4、種是分類的最基本單位。（07中考）5、分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。6、生物命名法： 瑞典人林奈提出的雙名法，即屬名種加詞第二章認(rèn)識生物的多

51、樣性 1、生物多樣性內(nèi)涵：它包括三個層次：生物種類多樣性（即物種多樣性），基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.2、我國是裸子植物最豐富國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”3、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系：（1）基因多樣性決定種類多樣性，種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。（2）生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（3）生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性第三章保護生物的多樣性1、生物多樣性面臨威脅的原因：（1）生態(tài)環(huán)境改變和破壞；（2）掠奪式開發(fā)利用；（3）環(huán)境污染；（4）外來物種入侵。（如來

52、自國外的水葫蘆）2、建立自然保護區(qū)：含義：是指含有保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來進行保護和管理，這個區(qū)域就是自然保護區(qū)。功能：具有“天然基因庫”、“天然實驗室”和“活的自然博物館”的特點。3、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。4、生物多樣性的保護：（1）就地保護建立自然保護區(qū)（2）遷地保護遷出原地，移入植物園、動物園、水族館和瀕危動物繁育中心（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫（種子、精子庫）（4）頒布法律*各種動物的特征：（1）腔腸動物：有口無肛門（如?？⒑ＯU、珊瑚蟲）（2）軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等）（3）甲殼動物：有堅硬外殼（水蚤、蝦、蟹

53、）（4）環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等）（5）昆蟲：身體可分為頭（觸角），胸（足3對，翅2對），腹（氣管）（6）節(jié)肢動物門：身體有許多體節(jié)，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。（節(jié)肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）（7）兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用， （8）鳥綱：被覆羽毛，前肢變成翼，骨中空，內(nèi)充氣體，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生（9）哺乳動物門：體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸；心臟有4個腔，體溫恒定，大腦發(fā)達，胎生哺乳。 八年級下冊第七單元&#

54、160;   第一章   生物的生殖和發(fā)育一 、植物的生殖1有性生殖:由精子和卵細(xì)胞相結(jié)合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代。（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵胚種子）有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異使后代產(chǎn)生新的性狀，更有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于種族的繁衍2無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng) 、克隆、無性生殖最大的優(yōu)點是完全保存了母本的優(yōu)良性狀，有利于產(chǎn)生良好的個體3嫁接就是把一個植物的芽或枝接到另一個植物體上，使結(jié)合在一

55、起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.嫁接包括芽接和枝接。5植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的增值和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。好處是繁殖速度快，受季節(jié)影響小，而且誘導(dǎo)變異也比較容易，不容易感染病毒。二  昆蟲的生殖和發(fā)育1完全變態(tài):發(fā)育要經(jīng)過卵幼蟲蛹成蟲四個時期，而且幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊。春蠶到死絲方盡，這句話不對，春蠶作繭后并沒有死。2不完全變態(tài)：發(fā)育要經(jīng)過卵若蟲成蟲三個時期，若蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲很相

56、似，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍稱為跳蝻，又叫做若蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂三  兩棲動物的生殖和發(fā)育1變態(tài)發(fā)育:卵蝌蚪幼蛙成蛙2特點：卵生，體外受精。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。描述青蛙的繁殖行為。雄蛙鳴叫是求偶行為。四、鳥的生殖和發(fā)育1過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。有些鳥沒有孵卵育雛的行為，如、杜鵑。2特點：卵生 體內(nèi)受精 卵外包著卵殼，提高成活率。3鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個卵黃就是一個卵細(xì)胞（包括卵黃膜、卵黃、胚盤）。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼

57、膜保護作用，卵白營養(yǎng)和保護作用，卵黃營養(yǎng)作用（主要的）。胚盤胚胎發(fā)育的場所。未受精的卵胚盤色淺而小，已受精的卵，色濃而略大。氣室氣體交換。系帶使卵細(xì)胞懸浮在卵白中央。胚盤在母體內(nèi)就開始發(fā)育，產(chǎn)出后溫度低停止發(fā)育，等溫度適宜又繼續(xù)發(fā)育。第二章  生物的遺傳和變異   （遺傳：是指親子間性狀的相似性。變異：是指親代和子代、子代及子代個體間性狀的差異）。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的一、 基因控制生物的性狀 1 性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性、行為方式.2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。3 基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。被研究的

58、性狀是（鼠的個體大小），控制這個性狀的基因是（大鼠生長激素基因），轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是（基因決定生物性狀）的關(guān)系。 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。二、基因在親子代間的傳遞：性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳給了子代。1基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段?；虼蠖嘤幸?guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。如，人體細(xì)胞中染色體為23對。基因也是成對的分別位于成對的染色體上。人的體細(xì)胞中有23對染色體就包含46個DNA分子，含有數(shù)萬對基因，決定著人體可遺傳的性狀。2DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3染色體 ：細(xì)

59、胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。體細(xì)胞中染色體是成對存在的；生殖細(xì)胞中是成條存在的。染色體包括蛋白質(zhì)和DNA。染色體、DNA、基因三者之間從大到小的關(guān)系為：染色體 DNA 基因4基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。5. 每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。6. 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進入精子或卵細(xì)胞。在遺傳過程中，染色體數(shù)目發(fā)生的變化：精子染色體數(shù)（23條）卵細(xì)胞染色體數(shù)（23條）受精卵染色體數(shù)（23對）體細(xì)胞染色體數(shù)（23對）2）染色體、DNA和基因、基因通過生殖細(xì)胞傳遞在體細(xì)胞中，染色體是成對存在的?；蛞渤蓪Υ嬖凇Ｈ梭w細(xì)胞中有46條染