生物七年級(jí)上復(fù)習(xí)課件

1、生物多樣性物種多樣性：植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌等遺傳多樣性：哈巴狗、藏獒、警犬等生態(tài)系統(tǒng)多樣性：陸地：森林、荒漠、草原濕地：湖泊、沼澤、河流海洋最大的生態(tài)系統(tǒng)-生物圈概念：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的概念：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的 的因素。的因素。非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、 溫度、濕度等溫度、濕度等生物因素：生物彼此之間的影響。生物因素：生物彼此之間的影響。生物因素生物因素競爭:狼和熊斗爭：梅花鹿求偶爭斗共生:豆科植物和根瘤菌寄生:蛔蟲和 人共棲:寄居蟹與海葵捕食:獅子和鹿互助：企鵝喂食種內(nèi)關(guān)系：種間關(guān)系:生物對(duì)環(huán)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)境的適應(yīng)

2、警戒色：毒蛇擬態(tài)：竹節(jié)蟲保護(hù)色：北極熊1、自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是（ ）A、機(jī)器人 B、鐘乳石 C、蘑菇 D、珊瑚礁基礎(chǔ)鞏固：基礎(chǔ)鞏固：2、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）A、光 B、水 C、溫度 D、濕度3、“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（ ）A、非生物因素對(duì)生物的影響 B、人為因素對(duì)生物的影響C、生物因素對(duì)生物的影響 D、環(huán)境因素對(duì)生物的影響4、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（ ）A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B、能生長和繁殖C、能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)

3、的反應(yīng) D、體小且綠色5、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A、一片農(nóng)田 B、一塊草地 C、生物圈 D、一條河中的所有的魚拉馬克：首先提出“生物學(xué)”林奈：“分類學(xué)之父”-觀察法達(dá)爾文：生物進(jìn)化論-考察、調(diào)查、分類等哈維：血液循環(huán)-實(shí)驗(yàn)法沃森，克里克：DNA雙螺旋-實(shí)驗(yàn)法1、發(fā)現(xiàn)并提出問題2、收集與問題相關(guān)的信息3、作出假設(shè)4、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：一般只設(shè)一個(gè)變量5、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄6、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7、得出結(jié)論目鏡目鏡物鏡物鏡遮光器遮光器反光鏡反光鏡光學(xué)部分：光學(xué)部分：機(jī)械部分：鏡座鏡座 鏡柱、鏡臂鏡柱、鏡臂 載物臺(tái)載物臺(tái) 鏡筒鏡筒 轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器 粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)取鏡安

4、放：一手握住鏡臂，一手托住鏡座取鏡安放：一手握住鏡臂，一手托住鏡座對(duì)光：對(duì)光：放置標(biāo)本：裝片用壓片夾固定，位于通光孔放置標(biāo)本：裝片用壓片夾固定，位于通光孔中心。中心。使使 用用遮光器遮光器(選用大光圈選用大光圈)反光鏡反光鏡(暗時(shí)暗時(shí):凹面鏡凹面鏡;亮?xí)r亮?xí)r:平面鏡平面鏡)觀察：先使鏡筒下降，眼睛注視物鏡觀察：先使鏡筒下降，眼睛注視物鏡;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直至出現(xiàn)物像粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直至出現(xiàn)物像收放：收放：物鏡物鏡:低倍物鏡低倍物鏡 1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 擦、滴（生理鹽水）、漱、刮、涂、蓋、染 2、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 擦、滴（清水）、切、撕、展、蓋

5、、染細(xì)胞膜：保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場所， 內(nèi)有線粒體等。細(xì)胞核：細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心；遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所 動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞結(jié)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)構(gòu)液泡：色素、糖分等細(xì)胞質(zhì)：線粒體：呼吸作用葉綠體：光合作用細(xì)胞膜：保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 細(xì)胞壁：保護(hù)、支持細(xì)胞核：細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心；細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心； 遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所 1、細(xì)胞膜：細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、細(xì)胞膜：細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換2、線粒體：細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量、線粒體：細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量3、細(xì)胞核：控制生命活動(dòng)，攜帶遺傳物質(zhì)、細(xì)胞核

6、：控制生命活動(dòng)，攜帶遺傳物質(zhì)4、細(xì)胞通過分裂增殖、細(xì)胞通過分裂增殖細(xì)胞核復(fù)制細(xì)胞核復(fù)制細(xì)胞核分裂細(xì)胞核分裂細(xì)胞膜分裂細(xì)胞膜分裂5、細(xì)胞體積不會(huì)無限增大、細(xì)胞體積不會(huì)無限增大6、細(xì)胞無限分裂、細(xì)胞無限分裂癌細(xì)胞癌細(xì)胞概念：形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)概念：形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì) P56 胞間質(zhì)聯(lián)合在一起，這種胞間質(zhì)聯(lián)合在一起，這種細(xì)胞群細(xì)胞群叫做叫做組織組織。動(dòng)物組織動(dòng)物組織P57：上皮組織上皮組織 ：排列緊密，保護(hù)：排列緊密，保護(hù)結(jié)締組織：血液、軟骨、肌腱等結(jié)締組織：血液、軟骨、肌腱等;功能：支持，營養(yǎng)，連接，保護(hù)。功能：支持，營養(yǎng)，連接，保護(hù)。肌肉組織：肌細(xì)胞構(gòu)成，收縮舒張

7、肌肉組織：肌細(xì)胞構(gòu)成，收縮舒張 神經(jīng)組織：神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺神經(jīng)組織：神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 。組織組織分生組織：根尖的分生區(qū)、莖尖的生長點(diǎn)、分生組織：根尖的分生區(qū)、莖尖的生長點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層，壁薄核大質(zhì)粘稠、分裂能力強(qiáng)莖內(nèi)的形成層，壁薄核大質(zhì)粘稠、分裂能力強(qiáng) 營養(yǎng)組織：果肉、葉肉、幼嫩莖等，壁薄、營養(yǎng)組織：果肉、葉肉、幼嫩莖等，壁薄、液泡大，有葉綠體，制造、儲(chǔ)存營養(yǎng)。液泡大，有葉綠體，制造、儲(chǔ)存營養(yǎng)。輸導(dǎo)組織：根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、輸導(dǎo)組織：根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等，運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽、有機(jī)物等篩管等，運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽、有機(jī)物等 植物組織

8、植物組織保護(hù)組織：根、莖、葉的表皮等，排列緊密，保護(hù)組織：根、莖、葉的表皮等，排列緊密，防止水分散失，控制氣體交換，保護(hù)防止水分散失，控制氣體交換，保護(hù) 。不同組織構(gòu)成器官，如心臟、眼、耳、腎、胃不同組織構(gòu)成器官，如心臟、眼、耳、腎、胃 消化系統(tǒng)：消化管和消化腺消化系統(tǒng)：消化管和消化腺呼吸系統(tǒng)：鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺呼吸系統(tǒng)：鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺人的八大系統(tǒng)人的八大系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道泌尿系統(tǒng)：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道循環(huán)系統(tǒng)：血管、心臟循環(huán)系統(tǒng)：血管、心臟運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)：骨、骨連接、骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)：骨、骨連接、骨骼肌神經(jīng)系統(tǒng)：中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)：中樞

9、神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng)：睪丸、卵巢生殖系統(tǒng)：睪丸、卵巢內(nèi)分泌系統(tǒng)：內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌系統(tǒng)：內(nèi)分泌腺根：直根系、須根系，吸收水分、無機(jī)鹽根：直根系、須根系，吸收水分、無機(jī)鹽莖：輸送營養(yǎng)物質(zhì)、支持莖：輸送營養(yǎng)物質(zhì)、支持植物的六大器官植物的六大器官葉：光合作用主要場所，合成有機(jī)物葉：光合作用主要場所，合成有機(jī)物花：雌蕊、雄蕊花：雌蕊、雄蕊果實(shí)：蘋果、花生等果實(shí)：蘋果、花生等種子：胚，新生植物體的雛形種子：胚，新生植物體的雛形1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)表皮表皮葉脈葉脈葉肉葉肉海綿組織：海綿組織：柵欄組織：柵欄組織：輸導(dǎo)組織：輸導(dǎo)組織：機(jī)械組織：機(jī)械組織：細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列

10、疏松，含葉綠體較少疏松，含葉綠體較少細(xì)胞柱狀，排列整齊，細(xì)胞柱狀，排列整齊，含葉綠體較多含葉綠體較多支持支持運(yùn)輸水和無機(jī)鹽運(yùn)輸水和無機(jī)鹽運(yùn)輸有機(jī)物運(yùn)輸有機(jī)物導(dǎo)管：導(dǎo)管：篩管：篩管：進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用表皮細(xì)胞：表皮細(xì)胞：保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞：半月形、含葉綠體、成對(duì)存在，半月形、含葉綠體、成對(duì)存在，形成形成氣孔氣孔氣體進(jìn)出的門戶氣體進(jìn)出的門戶保護(hù)保護(hù)支持運(yùn)輸支持運(yùn)輸 小結(jié)：葉片各部分功能排列緊密，無色透明，外壁有排列緊密，無色透明，外壁有角質(zhì)層。角質(zhì)層。 2 2、“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn) （教材（教材P6970P6970） 實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟： （1 1）暗處

11、理（）暗處理（使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡） （2 2）葉片部分遮光）葉片部分遮光 （3 3）光照）光照 （4 4）酒精脫色）酒精脫色 （5 5）清水漂洗）清水漂洗 （6 6）碘液顯影）碘液顯影 （7 7）觀察）觀察 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光部分呈實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光部分呈深藍(lán)色深藍(lán)色，遮光部分，遮光部分 不變色不變色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉淀粉是光合作用的產(chǎn)物，是光合作用的產(chǎn)物，光光是光合是光合 作用的必需條件。作用的必需條件。 3 3、“驗(yàn)證光合作用釋放氧氣驗(yàn)證光合作用釋放氧氣”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn) （教材（教材P7071P7071） 實(shí)驗(yàn)原理：利用排水法收集氧氣，氧氣有助燃實(shí)驗(yàn)原理：

12、利用排水法收集氧氣，氧氣有助燃 的性質(zhì)。的性質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將帶火星的木條伸入試管后，可見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將帶火星的木條伸入試管后，可見 帶火星的木條立刻猛烈地燃燒起來。帶火星的木條立刻猛烈地燃燒起來。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說明綠色植物在光下釋放氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說明綠色植物在光下釋放氧氣。 碳酸氫鈉作用：增加水中二氧化碳的含量。碳酸氫鈉作用：增加水中二氧化碳的含量。4 4、“驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素” 的實(shí)驗(yàn)（教材的實(shí)驗(yàn)（教材P7172P7172）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：銀邊天竺葵脫色、碘液處理后，可見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：銀邊天竺葵脫色、碘液處理后，可見葉片的綠色部分葉片的綠色部分變藍(lán)色變藍(lán)色，白

13、色部分，白色部分不變色不變色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要葉綠素葉綠素。5 5、“檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn) （教材（教材P7273P7273）裝置一中放入氫氧化鈉的原因：氫氧化鈉有裝置一中放入氫氧化鈉的原因：氫氧化鈉有吸收吸收空氣中二氧化碳空氣中二氧化碳的作用。的作用。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝置一里的葉片實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝置一里的葉片不變色不變色，裝置二里的，裝置二里的葉片葉片變?yōu)樗{(lán)變?yōu)樗{(lán)色。色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要二氧化碳二氧化碳。光葉綠體6 6、光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場所、光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場所 原料：原料：二氧化

14、碳、水二氧化碳、水 產(chǎn)物：產(chǎn)物：有機(jī)物（主要為淀粉）、氧氣有機(jī)物（主要為淀粉）、氧氣 條件：條件：光光 場所：場所：葉綠體葉綠體7 7、光合作用的反應(yīng)式：、光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳二氧化碳+ +水水 淀粉（儲(chǔ)存能量）淀粉（儲(chǔ)存能量）+ +氧氣氧氣8 8、光合作用的概念：、光合作用的概念： 綠色植物通過綠色植物通過葉綠體葉綠體利用利用光能光能，把，把二氧化碳二氧化碳和水和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物有機(jī)物（主要是淀粉），（主要是淀粉），并且釋放并且釋放氧氣氧氣的過程。的過程。9 9、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩種變化：、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩種變化：物質(zhì)物質(zhì)轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變：無機(jī)物無機(jī)物合成合

15、成有機(jī)物有機(jī)物，并釋放，并釋放氧氣氧氣；能量能量轉(zhuǎn)化：把轉(zhuǎn)化：把光能光能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。1010、光合作用的意義：、光合作用的意義：（1 1）是生物所需的）是生物所需的有機(jī)物有機(jī)物的來源；的來源；（2 2）是生物生命活動(dòng)的）是生物生命活動(dòng)的能量能量來源；來源；（3 3）維持）維持氧氣氧氣和和二氧化碳二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定。的含量相對(duì)穩(wěn)定。1111、光合作用的應(yīng)用：、光合作用的應(yīng)用：應(yīng)盡量提高應(yīng)盡量提高光能利用光能利用的效率。如：立體高效種植。的效率。如：立體高效種植。1 1、將燃燒的蠟燭放進(jìn)裝有萌發(fā)種子的瓶子中，、將燃燒的蠟燭放進(jìn)裝有萌發(fā)種子的瓶子中，蠟燭

16、立即蠟燭立即熄滅熄滅了，說明瓶里缺少了，說明瓶里缺少氧氣氧氣。證明種子。證明種子呼吸時(shí)吸收呼吸時(shí)吸收氧氣氧氣。2 2、甲瓶中裝有萌發(fā)的種子，把瓶中的氣體通入、甲瓶中裝有萌發(fā)的種子，把瓶中的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁變渾濁，說明甲瓶，說明甲瓶里的氣體含有大量的里的氣體含有大量的二氧化碳二氧化碳。證明種子呼吸時(shí)。證明種子呼吸時(shí)釋放釋放二氧化碳二氧化碳。3 3、裝有萌發(fā)種子的保溫瓶里的溫度，比裝有煮、裝有萌發(fā)種子的保溫瓶里的溫度，比裝有煮熟種子的保溫瓶里的溫度高，這證明種子呼吸時(shí)熟種子的保溫瓶里的溫度高，這證明種子呼吸時(shí)會(huì)產(chǎn)生會(huì)產(chǎn)生熱量熱量。植物體吸收氧氣，將

17、體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化植物體吸收氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)將儲(chǔ)存的能量釋放出來的過程，叫碳和水，同時(shí)將儲(chǔ)存的能量釋放出來的過程，叫做呼吸作用。做呼吸作用。5 5、呼吸作用的表達(dá)式：、呼吸作用的表達(dá)式：氧氣氧氣 + 有機(jī)物有機(jī)物二氧化碳二氧化碳水水+ + 能量能量線粒體線粒體4 4、呼吸作用的概念：、呼吸作用的概念：6 6、呼吸作用的意義：、呼吸作用的意義：呼吸作用釋放的能量，一部分呼吸作用釋放的能量，一部分為各種生命活動(dòng)為各種生命活動(dòng)提供動(dòng)力提供動(dòng)力，一部分，一部分轉(zhuǎn)化為熱量散失轉(zhuǎn)化為熱量散失。 7 7、光合作用和呼吸作用的區(qū)別：、光合作用和呼吸作用的區(qū)別：光合作用光合作用

18、呼吸作用呼吸作用進(jìn)行部位進(jìn)行部位有葉綠體的細(xì)胞有葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞所有活細(xì)胞進(jìn)行時(shí)間進(jìn)行時(shí)間白天白天白天和晚上白天和晚上原原 料料二氧化碳、水二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣有機(jī)物、氧氣產(chǎn)產(chǎn) 物物有機(jī)物、氧氣有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水二氧化碳、水物質(zhì)變化物質(zhì)變化合成有機(jī)物合成有機(jī)物分解有機(jī)物分解有機(jī)物能量變化能量變化儲(chǔ)存能量儲(chǔ)存能量釋放能量釋放能量當(dāng)細(xì)胞液濃度當(dāng)細(xì)胞液濃度周圍水周圍水溶液濃度時(shí)，細(xì)胞溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水失水當(dāng)細(xì)胞液濃度當(dāng)細(xì)胞液濃度周圍水周圍水溶液濃度時(shí)，細(xì)胞溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水吸水2 2、根尖是根吸收水分的主要部位、根尖是根吸收水分的主要部位根根 冠冠伸長區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)成熟區(qū)根毛根毛

19、分生區(qū)分生區(qū)（1 1）根毛吸水的條件）根毛吸水的條件: : 根毛細(xì)胞液的濃度根毛細(xì)胞液的濃度 土壤土壤 溶液的濃度溶液的濃度水水（2 2）根毛適于吸收水分）根毛適于吸收水分 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)： 細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大液泡大 4 4、植物需要量最多的無機(jī)鹽、植物需要量最多的無機(jī)鹽: : 含含氮氮（枝葉茂盛）（枝葉茂盛）、 含含磷磷（花和果實(shí)形成）（花和果實(shí)形成）、 含含鉀鉀（莖、淀粉形成）（莖、淀粉形成）的無機(jī)鹽。的無機(jī)鹽。5 5、無土栽培的概念：、無土栽培的概念： 根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽的根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽的種類種類、數(shù)量數(shù)量和和比例比例配制配制營養(yǎng)液營養(yǎng)

20、液，用營養(yǎng)液來栽培植物。，用營養(yǎng)液來栽培植物。3 3、木本植物莖的結(jié)構(gòu)、木本植物莖的結(jié)構(gòu)樹皮樹皮形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部髓髓所在部位所在部位 運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸物質(zhì) 運(yùn)輸方向運(yùn)輸方向 組成細(xì)胞組成細(xì)胞導(dǎo)管導(dǎo)管 木質(zhì)部木質(zhì)部 水和水和 無機(jī)鹽無機(jī)鹽 下下上上 死細(xì)胞死細(xì)胞篩管篩管 韌皮部韌皮部 有機(jī)物有機(jī)物 上上下下 活細(xì)胞活細(xì)胞生活生活方式方式場所場所條件條件實(shí)實(shí) 質(zhì)質(zhì)光合光合作用作用 葉片葉片（葉綠體）（葉綠體）光照光照COCO2 2+H+H2 2O O 有機(jī)物有機(jī)物+O+O2 2 葉綠體、光葉綠體、光 呼吸呼吸作用作用所有活細(xì)胞所有活細(xì)胞（線粒體）（線粒體）溫度溫度濕度濕度有機(jī)物有機(jī)物+O+O2

21、 2 COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量 線粒體線粒體吸收吸收作用作用根尖的成熟區(qū)根尖的成熟區(qū)（根毛）（根毛）濃度差濃度差外界溶液外界溶液 細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度 失水失水細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度 外界溶液外界溶液 吸水吸水蒸騰蒸騰作用作用葉片（氣孔）葉片（氣孔）光能動(dòng)力光能動(dòng)力 降溫，運(yùn)輸動(dòng)力降溫，運(yùn)輸動(dòng)力運(yùn)輸運(yùn)輸作用作用莖（導(dǎo)管、篩莖（導(dǎo)管、篩管）管）蒸騰作用蒸騰作用動(dòng)力動(dòng)力導(dǎo)管：水、無機(jī)鹽，自下而上導(dǎo)管：水、無機(jī)鹽，自下而上篩管：有機(jī)物，自上而下篩管：有機(jī)物，自上而下（一）、種子的結(jié)構(gòu)（一）、種子的結(jié)構(gòu)1 1、菜豆種子的結(jié)構(gòu)、菜豆種子的結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)一：種子萌發(fā)形成幼苗知識(shí)點(diǎn)一：種子萌發(fā)

22、形成幼苗2 2、玉米種子的結(jié)構(gòu)、玉米種子的結(jié)構(gòu)胚軸胚軸種皮與果皮種皮與果皮胚乳胚乳子葉子葉胚芽胚芽胚根胚根胚胚菜豆種子種皮胚胚芽胚軸胚根子葉(2(2片片) )玉米種子果皮和種皮胚胚乳胚芽胚軸胚根子葉 (1(1片片) )將來發(fā)育成莖和葉將來發(fā)育成莖和根的連接部分將來發(fā)育成根儲(chǔ)存營養(yǎng)將來發(fā)育成莖和葉將來發(fā)育成莖和根的連接部分將來發(fā)育成根轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)小結(jié)小結(jié): :（二）、種子的萌發(fā)（二）、種子的萌發(fā)種子萌發(fā)種子萌發(fā)的條件的條件自身?xiàng)l件自身?xiàng)l件外界條件外界條件成熟的、結(jié)構(gòu)完整的胚成熟的、結(jié)構(gòu)完整的胚有生活力的有生活力的胚胚有充足的營養(yǎng)物質(zhì)有充足的營養(yǎng)物質(zhì)適量的水分適量的水分充足的空氣充足的空氣

23、適宜的溫度適宜的溫度知識(shí)點(diǎn)二、營養(yǎng)器官的生長知識(shí)點(diǎn)二、營養(yǎng)器官的生長1 1、根系的分類：、根系的分類：直根系：直根系：主根主根長而粗，長而粗，側(cè)根側(cè)根短而細(xì)。短而細(xì)。 如：蠶豆、豌豆、蘿卜等的根系。如：蠶豆、豌豆、蘿卜等的根系。須根系：主要由須根系：主要由不定根不定根組成。組成。 如：小麥、玉米、蔥、蒜等的根系。如：小麥、玉米、蔥、蒜等的根系。2 2、根系的向性生長：、根系的向性生長： 向水性向水性、向肥性向肥性、向地性向地性。3 3、根尖的結(jié)構(gòu)：、根尖的結(jié)構(gòu)：成熟區(qū)：成熟區(qū)：伸長區(qū)：伸長區(qū)：分生區(qū)：分生區(qū)：根根 冠：冠：吸收水分和無機(jī)鹽的吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位主要部位伸長最快的地方伸長最

24、快的地方分裂產(chǎn)生新細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)分生區(qū)保護(hù)分生區(qū)生長點(diǎn)生長點(diǎn)葉原基葉原基幼葉幼葉芽軸芽軸芽原基芽原基4 4、觀察葉芽的結(jié)構(gòu)、觀察葉芽的結(jié)構(gòu)5 5、葉和莖的發(fā)生和生長：、葉和莖的發(fā)生和生長：生長點(diǎn)生長點(diǎn)葉原基葉原基幼幼 葉葉葉芽葉芽芽原基芽原基芽芽 軸軸葉葉側(cè)芽側(cè)芽莖莖花花 的的 縱縱 剖剖 面面花花 柄柄花花 托托花花 萼萼雄雄 蕊蕊花花 瓣瓣雌雌 蕊蕊花花 的的 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)花花 萼萼雌雌 蕊蕊花花 托托花花 柄柄花花 冠冠花花 蕊蕊花花 瓣瓣 組組 成成萼萼 片片 組組 成成花花 絲絲花花 柱柱子子 房房單性花單性花 ( (黃瓜花黃瓜花) )兩性花兩性花 ( (桃花、郁金香、月季桃花

25、、郁金香、月季) )無性花無性花 ( (向日葵的舌狀花）向日葵的舌狀花）) )（三）、傳粉和受精（三）、傳粉和受精受精作用：受精作用：胚珠中的卵細(xì)胞與胚珠中的卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合，形一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵的過程。成受精卵的過程。花粉粒萌發(fā)花粉粒萌發(fā)花粉管花粉管精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞柱頭柱頭花柱花柱雌蕊雌蕊果實(shí)果實(shí)子房子房胚珠胚珠子房壁子房壁果皮果皮種子種子知識(shí)點(diǎn)一：綠色植物在生物圈中的作用知識(shí)點(diǎn)一：綠色植物在生物圈中的作用1 1、綠色植物綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，是生物圈中最基本和最重要的生物成分，它對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著它對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性決定性作用。綠色植物的作用。綠色植物的光合作用光合作用，為所有生物生存和發(fā)展提供必需的，為所有生