五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)－3.1《多樣的地表形態(tài)》1｜人教版 ppt課件

1、2.1 千姿百態(tài)的地表形狀千姿百態(tài)的地表形狀我看課標(biāo)我看課標(biāo)節(jié)名節(jié)名知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2.1千姿百千姿百態(tài)的地表形態(tài)的地表形態(tài)態(tài)西高東低的西高東低的地勢(shì)地勢(shì)運(yùn)用中國(guó)地形圖運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的主要特征勢(shì)的主要特征多種多樣的多種多樣的地形地形運(yùn)用中國(guó)地形圖運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地說(shuō)出我國(guó)地形的主要特征形的主要特征教學(xué)目的教學(xué)目的(一一)知識(shí)與技藝知識(shí)與技藝過(guò)程與方法過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀閱讀地圖閱讀地圖,了解我國(guó)地勢(shì)的根本特點(diǎn)了解我國(guó)地勢(shì)的根本特點(diǎn).小組協(xié)作學(xué)習(xí)小組協(xié)作學(xué)習(xí),討論分析地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候討論分析地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候.河河流以及我國(guó)人民消費(fèi)生活

2、所產(chǎn)生的影響流以及我國(guó)人民消費(fèi)生活所產(chǎn)生的影響.明確地理事物之間是相互聯(lián)絡(luò)的明確地理事物之間是相互聯(lián)絡(luò)的,培育熱培育熱愛(ài)祖國(guó)的情感愛(ài)祖國(guó)的情感察看課本圖察看課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用從該圖可以獲取哪些有用的地理信息的地理信息?(讀圖指點(diǎn)讀圖指點(diǎn)) 根據(jù)顏根據(jù)顏色明顯的色明顯的區(qū)域變化，區(qū)域變化，可以把中可以把中國(guó)地勢(shì)大國(guó)地勢(shì)大致分為幾致分為幾部分？部分？第一級(jí)階梯第一級(jí)階梯第第 二二 級(jí)級(jí) 階階 梯梯第第 三級(jí)三級(jí) 階階 梯梯察看課本圖察看課本圖2.1第一級(jí)階梯第一級(jí)階梯第第 二二 級(jí)級(jí) 階階 梯梯第第 三級(jí)三級(jí) 階階 梯梯說(shuō)出每級(jí)階梯上有哪些主要的地形區(qū)說(shuō)出每級(jí)階梯上有哪些主要的地

3、形區(qū).塔里木盆地塔里木盆地青藏高原青藏高原東北平原東北平原黃土高原黃土高原東南丘陵?yáng)|南丘陵察看課本圖察看課本圖2.1：第一級(jí)階梯第一級(jí)階梯第第 二二 級(jí)級(jí) 階階 梯梯第第 三級(jí)三級(jí) 階階 梯梯說(shuō)出每級(jí)階梯上平均海拔高度說(shuō)出每級(jí)階梯上平均海拔高度.平均海拔平均海拔4000米以上，號(hào)稱米以上，號(hào)稱“世界屋脊世界屋脊海拔在海拔在10002000米之間米之間海拔多在海拔多在500米米以下以下大陸架淺海，水大陸架淺海，水深多在深多在100 200米，寬約米，寬約400 600千米千米32察看課本圖察看課本圖2.1：說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界限說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界限第一級(jí)階梯第一級(jí)階梯第第 二二 級(jí)

4、級(jí) 階階 梯梯第第 三級(jí)三級(jí) 階階 梯梯大大 陸陸 架架 淺淺 海海大大 陸陸 架架海上石油開采海上石油開采1 1、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)氣候能夠產(chǎn)生什么樣的影響？布對(duì)氣候能夠產(chǎn)生什么樣的影響？海拔米海拔米04000300020001000海洋上的暖濕氣流海洋上的暖濕氣流2 2、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分、我國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，面向海洋，這種分布對(duì)河流能夠產(chǎn)生什么樣的影響？布對(duì)河流能夠產(chǎn)生什么樣的影響？海拔米海拔米04000300020001000窗含西嶺千秋雪窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬(wàn)里船門泊東吳萬(wàn)里船問(wèn)題探求問(wèn)題探求3

5、3、河流從高一級(jí)流向低一級(jí)階梯時(shí)，落差、河流從高一級(jí)流向低一級(jí)階梯時(shí)，落差會(huì)有什么變化？有什么利用價(jià)值？會(huì)有什么變化？有什么利用價(jià)值？二灘水電站二灘水電站劉家峽水電站小浪底水電站葛洲壩水電站葛洲壩水電站青海省濕地資源三江源國(guó)家級(jí)自然維護(hù)區(qū)青海省濕地資源三江源國(guó)家級(jí)自然維護(hù)區(qū) 他從雪山走來(lái)，春潮是他從雪山走來(lái)，春潮是他的豐采；他的豐采； 他向東海奔他向東海奔去，驚濤是他的氣概去，驚濤是他的氣概 君不見(jiàn)黃河君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，之水天上來(lái)，奔騰到海不奔騰到海不復(fù)回復(fù)回傍晚我站在高高的山岡傍晚我站在高高的山岡 看那鐵路修到我家鄉(xiāng)看那鐵路修到我家鄉(xiāng) 一條條巨龍翻山越嶺一條條巨龍翻山越嶺 為雪域高原送來(lái)安康為雪域高原送來(lái)安康 再讀課標(biāo)再讀課標(biāo)他能完成這些要求嗎？他能完成這些要求嗎？知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)西高東低的西高東低的地勢(shì)地勢(shì)運(yùn)用中國(guó)地形運(yùn)用中國(guó)地形圖圖,說(shuō)出我國(guó)地說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的主要特征勢(shì)的主要特征1 1、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是 。西高東低，呈階梯狀分布西高東低，呈階梯狀分布2 2、我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形類型主要是、我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形類型主要是 A.A.山地和高原山地和高原 B.B.山地和丘陵山地和丘陵 C.C.丘陵和平原丘陵和平原 D.D.高原和盆地高原和盆地D3 3、以下山脈屬于我國(guó)第一、二級(jí)分界限的是、以下山脈屬于我國(guó)第一、二級(jí)