中考作文擬題教案

1、中考作文擬題教案【篇一：中考作文擬題技巧教案】中考作文擬題技巧教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握寫作文擬題的技巧，進(jìn)而提升作文質(zhì)量教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入俗話說：題好一半文標(biāo)題是文章的眼睛，好的標(biāo)題能使文章文采倍增，令人過目難忘。古今中外許多作家，為了給自己的文章擬一個靚麗的標(biāo)題，甚至為伊消得人憔悴"那么，怎樣才能快速擬出一個鮮活新穎的標(biāo)題呢？下面簡單地介紹幾種方法。二、正課1、套用法（引用法）把歌曲名、歌詞、電視劇名、影片名、詩文名句、成語俗語、名人名言、廣告詞等直接引用或加以變化后用做標(biāo)題。如九百九十九個心愿套用了歌曲九百九十九朵玫瑰；都是課外書惹的禍套用了一句流行歌詞都是月亮惹的禍

2、工再如直接套用歌詞的：我的未來不是夢，常回家看看等；笑傲考場套用了電視劇笑傲江湖的片名；何以解憂，惟有文章套用了詩句何以解憂，惟有杜康"女大十八變套用了俗語女大十八變"我的眼里只有你套用了廣告詞；勿以善小而不為套用名句；如以挫折”為話題作文，可擬題為挫折，讓我歡喜讓我憂；又如以音樂”為話題作文，可擬題為音樂，愛你沒商量。這些標(biāo)題通俗明了，妥貼自然，讓人耳目一新。2、修辭法擬題時靈活巧妙地運用一定的修辭方法。如初三老人和我有個約會（擬人）、我是？足球？（比喻）、如以我與書”為話題作文，可擬題為書，我的長生果（比喻）、書，我奮飛的翅膀（比喻）。粉身碎骨為考試（夸張）、我們需要什

3、么（設(shè)問）、獨眼大將軍（借代）這些標(biāo)題新穎具體，形象生動，使文章錦上添花。3、懸念法擬題時運用造懸念的方法，給讀者以充分的聯(lián)想和想像的空間。如他盯著女生看一文，乍一看標(biāo)題，你會大吃一驚：這男生怎么會這樣？！再讀文章，你仍會嚇一跳：他還是一個班長，真不像話！一直讀到文章結(jié)尾，你才如夢初醒：原來班長為了給大家畫肖像做畢業(yè)留念，才盯著女生看的！這樣的標(biāo)題令人懸念頓生，一下子就能抓住讀者的心，從而使讀者不得不閱讀下去。如以溫暖”為話題作文，可擬題為母親，你在哪？。還有地球上最后一個人”、三人一雙眼”、師徒征婚”、我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界”、等都是運用懸念法擬題的范例。4、新視覺（違反常理法）擬題宜求新求趣

4、，克服思維定勢，追求陌生效果?？梢赃`反常理，如真想做個差生、我愛停電、世上只有爸爸？狠？、我的老師記性壞；可以運用數(shù)字或算式，如1、3、5»（寫音樂情懷）、減負(fù)二減副、1+1=?»等等，這類標(biāo)題新穎，直觀，內(nèi)涵豐富，能迅速吸引讀者的注意力。5、含蓄優(yōu)美法有些特定的文體和內(nèi)容，標(biāo)題不宜過于直白，宜含蓄優(yōu)美。如半夢半醒之間一文，寫小作者從睡夢中驚醒，再迷迷糊糊往教室里沖，在走廊上撞著了班主任miss黃，卻不經(jīng)意得到了她的表揚，簡直稀里糊涂，如在夢中。這個標(biāo)題就擬得相當(dāng)精彩，精練緊湊，含蓄雋永，令人叫絕！如我也銜過一枚青橄欖、一絲甘醇沁心田。6、簡潔明快法有些內(nèi)容的文章，標(biāo)題宜單

5、刀直入，簡潔明快。如要遲到了，快點兒，簡潔明快，一看標(biāo)題便能想像出小作者慌慌張張上學(xué)的情景，這就比上學(xué)記、害怕遲到等平淡的標(biāo)題好得多了。7、生動幽默法這類標(biāo)題清新俏皮，詼諧幽默，一看標(biāo)題便能令人愛不釋手。如咋呼？媽媽和？馬屁？爸爸兩文，分別抓住了媽媽愛吆喝”和爸爸喜歡柏馬屁”的特點擬題，幽默精彩；大戰(zhàn)老媽一文，寫我”與死黨”約好下午去打籃球，不料老媽非要在家陪我”寫作業(yè)不可，因此我”不得不與老媽巧妙周旋。這個標(biāo)題生動形象，拉近了讀者和文章的距離，收到了良好的效果。8、添加新詞法。9、翻新名著法。對古今中外文學(xué)名著書（篇）名進(jìn)行機智地修改、翻新，推陳出新，妙趣橫生。如阿q新傳（魯迅阿q正傳）、紅

6、樓新夢（曹雪芹紅樓夢）、儒林酸史（吳敬梓儒林外史）、道德苦旅（余秋雨文化苦旅），描寫中日美三國的三國志，葛朗臺的新生威尼撕商人新傳等。三、小結(jié)：同學(xué)們，擬題方法多種多樣，以上所列只是眾多擬題法中的點滴，希望大家平時多留心，多思考，擬出更加優(yōu)美精彩的作文標(biāo)題四、作業(yè)：給以下話題作文擬題：路橋窗門山水自我成長夢想人生寬容誠信微笑選擇發(fā)現(xiàn)環(huán)?！酒喊朊}作文擬題指導(dǎo)教案】半命題作文擬題指導(dǎo)教案河南省淅JI縣盛灣鎮(zhèn)一中楊月英教學(xué)目標(biāo)：1、了解半命題作文的特點、形式和擬題原則；2、學(xué)生掌握半命題作文五種擬題的方法；3、能擬出恰切、新穎、宜寫的半命題作文；教學(xué)重點：目標(biāo)2、3教學(xué)難點：目標(biāo)3教學(xué)過程：一

7、、導(dǎo)入：師：請同學(xué)們回顧一下，咱們河南省2010年和2011年的作文題目生：2010年是一則材料作文+我身邊的這個半命題作文。生：2011年是一則材料作文+懷念的日子這個半命題作文。師：從近兩年的河南中招試卷來看，均是半命題作文+材料作文，材料作文不太容易把握，所以寫半命題作文將成為我們的首選。而半命題作文比命題作文難就難在擬題上，只要你題目你成功了，就是命題作文了。本節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)一下半命題作文的擬題。二、溫故知新：師：請同學(xué)們回顧下列幾個問題：（1）什么是半命題作文？（2）半命題作文有哪些形式？（3）給半命題作文擬題應(yīng)該注意什么？（1）生：半命題作文就是給出一些限制，然后讓你把沒有限制

8、的一部分補充出來后寫作。生：既有限制，又有自由。師：用一個恰切的比喻，就是在藍(lán)天下放風(fēng)箏"風(fēng)箏線相當(dāng)于限定的作文題目內(nèi)容，但你可以在風(fēng)箏的牽引下自由飛翔。也就是說既有限制，也有自由。(2)生：留前半題，如改變了我的生活生：留后半題，如身邊的生：留中間部分，如生活因而精彩師：大家都說得很對，但除了留前半題、留后半題、留中間部分，還有一種形式，那就是如是。另外，還有留正標(biāo)題的，如，我的特長；留副標(biāo)題的，如樂在其中一一記一堂課。(3)生：恰切，不能句子不通，不能不符合題目蘊含的意思。生：新穎，只有新穎才能吸引人心。生：有利于自己寫作，有利于選擇自己熟悉的材料。生：擬題范圍要小，能做到以小見

9、大。師總結(jié)：1、恰切，忌文字不通；2、新穎，忌過于平庸；3、利己,忌范圍陌生；4、宜小，忌空洞寬泛；三、寫前熱身”：師：請你把當(dāng)我面對一一的時候”這個半命題作文補充完整。生：當(dāng)我面對挫折的時候；生：當(dāng)我面對失敗的時候；生：當(dāng)我面對困難的時候；師引領(lǐng)同學(xué)分析所擬題目特點：找出有新意的題目，分析好的原因分析不足之處：千人一面，沒有新意或擬的題目寫作范圍較廣這節(jié)課教給大家?guī)追N擬題的方法。四、技法新探：師：請大家認(rèn)真讀這五種擬題方法，然后請同學(xué)們總結(jié)。生讀后總結(jié)：一是具體事物擬題法；二是抽象事物擬題法；三是特定情境擬題法；四是特殊符號擬題法；五是條塊分割擬題法。五、出示本次作文題目及要求：1、運用不同

10、的擬題方法，請你給當(dāng)我面對時候”擬不低于三個題目。2、從中篩選出你認(rèn)為有新意并能寫好的作文題目，列提綱。3、前后桌交流，選出本組最好的一位同學(xué)起來談?wù)勛约旱念}目及寫作材料。六、指導(dǎo)過程：拋傳引玉(1)根據(jù)這次擬題方法，我擬了幾個題目，請大家判斷一下是哪種方法：當(dāng)我面對母親的時候、當(dāng)我黑暗的時候、當(dāng)我面對離別的時候生：當(dāng)我面對母親的時候是具體事物擬題法；生：當(dāng)我面對離別的時候是特定情境擬題法；生：當(dāng)我面對黑暗的時候是抽象事物擬題法。師：猜猜老師選哪個題目寫作？為什么？生：(略)師：寫母親，是因為我對母親有著很深的感情，所以一看到母親那滄桑的容顏，我心里就百感交集，種種畫面交織在眼前出現(xiàn)?？烧驗?/p>

11、感情深厚，每每提起筆來，總感到筆端凝重、晦澀，我怕短短的四十分鐘寫不出一篇佳作來。寫面對黑暗，總感覺有些抽象，要用象征手法，黎明前的黑暗，寫得像詩一樣，我怕同學(xué)們給不了我高分，呵呵。寫離別，是因為南水北調(diào)移民搬遷。我家是興化寺的，我當(dāng)然沒有搬遷了，否則就不會站在這兒了。但我的親戚好友有很多搬遷了，我去送過他們，站在城市和鄉(xiāng)村的臨界點，有一種從未體驗到的感覺充溢胸中，促使我寫下了這篇文章。(2)師朗讀下水文當(dāng)我面對離別的時候，讀后請同學(xué)評價文章的優(yōu)缺點。(略)師：老師雖然也跟著你們下水”了，但老師的語言、思維和生活環(huán)境畢竟和你們不一樣，已經(jīng)回不到像你們那樣青春年少的時候，請同學(xué)們多多包涵希望我這

12、塊磚”能引出一大堆玉”來。下面就該你們大展身手了，比一比，賽一賽，看誰寫得好。七、大展身手，構(gòu)思寫作：1、運用不同的擬題方法，請你給當(dāng)我面對時候”擬不低于三個題目。2、從中篩選出你認(rèn)為有新意并能寫好的作文題目，列提綱。3、前后桌交流，選出本組最好的一位同學(xué)起來談?wù)勛约旱念}目及寫作材料。八、板書設(shè)計：半命題作文擬題五法1、具體事物擬題法；2、抽象事物擬題法；3、特定情境擬題法；4、特殊符號擬題法；5、條塊分割擬題法；【篇三：中考作文寫作指導(dǎo)教案】中考作文寫作指導(dǎo)一總序教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生作文能力。2、通過閱讀優(yōu)秀作文例文，提高寫作技巧。3、練習(xí)中考熱門話題一：以自我

13、”為中心，體驗成長。教學(xué)重點、難點1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)優(yōu)作寫作技能。2、練習(xí)中考熱門話題一：以自我”為中心，體驗成長。課型及教學(xué)方法1、講讀課。2、講析法、閱讀法。教學(xué)步驟在強調(diào)注重學(xué)生學(xué)習(xí)中情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)的大背景下，認(rèn)識自我顯得尤其重要。教材上明確地教”大家首先要認(rèn)識自己，我們又的確需要認(rèn)清自己，從而樹立正確的人生觀、價值觀、生活觀。有一位哲人曾經(jīng)說：入，最難戰(zhàn)勝的是自己?！苯Y(jié)合當(dāng)前教材的編寫己！”特點、課標(biāo)的精神要求，我們想說'初中生，最重要的是認(rèn)識自近兩年，許多地市的中考作文命題都倡導(dǎo)考生關(guān)注自我，更有許多命題涉及認(rèn)識自我”的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)對這方面予以足夠的重視。二、

14、分析中考熱門話題：以自我”為中心，體驗成長話題分三部分：認(rèn)識自我；善待自我；體驗成長。三、分析以自我為中心、體驗成長之一：認(rèn)識自我1、中考精題回放(1)每個人的內(nèi)心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷,有快樂？身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復(fù)雜，有多少事、多少想法藏在人的心里，從個人解不開的疙瘩到洛茫連廣宇的思慮。請以心事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限。文章不少于600字。文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。（2004#8226;天津）（2）題目：我的在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~（如心愿、樂園、最愛、財富、老師、未來、座右銘、課余生活等），使題目完

15、整。要求：選擇你最擅長的文體抒寫真情實感。不少于500字。（2004#8226;吉林）（3）年輕的貝多芬闖蕩維也納，在那兒他得到了親王李希諾夫斯基的悉心關(guān)懷。對此，貝多芬十分感激。后業(yè)，親王企圖迫使貝多芬改變自己的意志，貝多芬勃然大怒，并宣布與之絕交。他在致親王的絕交信里寫道：您之所以成為一個親王，是由于偶然的出身；而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。親王現(xiàn)在有的是，將來也有的是；而貝芬永遠(yuǎn)只有一個！”請以只有一個”為話題，寫一篇文章，題目自擬。要求：除詩歌外，其他體裁不限。不少于600字，不得出現(xiàn)真實校名、人名。書寫工整規(guī)范。（2003#8226;江蘇泰州）（4）每一個人都是一個獨特的個體

16、，不可或缺。在家庭、在班級、在學(xué)校、在社區(qū)？在各種活動的臺前幕布后，場上場下？你在其中是一個怎樣的角色呢？請以角色”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。（2003#8226;遼寧大連）（5）國外一位年老的億萬富翁望著朝氣蓬勃的青年人說：真是羨慕你們，如果可能，我愿意用所有的財富買回青春！”是啊，年輕是世界上最令人羨慕、最有價值的財富。其實，除年齡外，你還擁有許多許多，如親情、友誼、健康、毅力、知識、活力等，只要細(xì)心體味，你就會發(fā)現(xiàn)自己是很富有的。請以我也是富翁”為題目，寫一篇文章。要求：文體自選。600字以上。文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校。（2004#8226;廣東廣州）2、滿分作文展示（一

17、）我的顏色藍(lán)色代表遐想，紅色代表熱情，黃色代表輝煌？不同的顏色點綴了這個多彩世界。我的生活里，每天都會遇到不同滋味的顏色，紅、黃、藍(lán)、綠交織錯雜，構(gòu)成了屬于我的旋律，屬于我的？白色賣豆花啦，一塊錢一碗啦！”隨著小攤老板的叫喊聲，你總能看見一個小女孩，擺動著胖胖的身體，兩個羊角辮神氣地跳著，急匆匆地跑到小攤前坐下，望著白花花的豆腐直流口水。她嘴里邊含著豆花，還傻乎乎地望著別人碗里的豆花。唉！現(xiàn)在想來，童年的顏色大概就是這白色的豆花填涂而成的吧！黃色別看我現(xiàn)在只是有一點皮”，小時的我卻能將媽媽急哭，抓耗子，爬平房，偷面包？只要是壞事”，樣樣都來。不過有時候，連我自己都有些納悶，那時的我還會玩情調(diào)”

18、。我愛和死黨們在玩累之余,光著腳丫坐在田里看白云。每到秋天，這里就被悄悄染成金色，透著風(fēng)兒，坐在上面還真有如坐在金子上的感覺，不亦樂乎??！摘一根麥穗，嗅一嗅，暗暗發(fā)笑，心想：天?。∥沂稚献サ目墒屈S金呀?。ò?！我終于知道那時為啥總是被人叫成傻”了?。┮晦D(zhuǎn)念，我又覺得童年并不全是白色豆花的味道，也許還有一種麥穗的清香味兒，一種傻傻的滋味兒。藍(lán)色我愛看天，每到周末，我都會獨自一人躺在草地上，仰望天空。我想那和李白喝醉酒時的感覺差不多吧。那時我會覺得心與天的距離是那樣近，那樣真，別的一切都不敢多想，只是多留存了一刻的寧靜，讓自己在藍(lán)天下自在悠然、瀟灑從容地做一回神仙。偶爾，我會因某些事而掉淚，為小小的困難而憂愁。當(dāng)我仰望藍(lán)天時，積于心底的不滿與痛苦便都會發(fā)泄出來，痛快徹底的發(fā)泄！云兒好像看出了我的心思，慢慢地在藍(lán)天上移動，溫柔地踏著碎步，喚著風(fēng)兒撫摸我的臉龐。我的心靜下來，在藍(lán)天白云下，我只想笑，世間還有什么會比我受到自然的撫慰更快樂的呢？