幼兒園三字經(jīng)孝敬篇教案

1、幼兒園三字經(jīng)孝敬篇教案這是幼兒園三字經(jīng)孝敬篇教案，是優(yōu)秀的幼兒園教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。幼兒園三字經(jīng)孝敬篇教案第1部分中華孝道三字經(jīng)行百善，孝為先。學(xué)百科，孝通天。家風(fēng)山，億萬篇。家訓(xùn)水，五千年。老古代，孝廉拜。舜堯孝，禪位載。老革命，家訓(xùn)引。毛岸英，聽家信。老黨員，訓(xùn)風(fēng)聯(lián)。孝民地，道同天。老百姓，本分鏡。照白發(fā)，廳堂敬。嬰兒語，爸媽句。上學(xué)名，爸媽取。吃住行，先老身。孔融梨，分享親。金錢好，取有道。莫貪婪，管寧笑。禮讓些，百事過。同公汽，青讓座。過節(jié)日，孝道吉。春節(jié)來，省親必。祭初一，拜老恤。元宵夜，壽燈飾。土地爺，暖壽籌。女媧摶，龍人優(yōu)。寒食節(jié)，寒燕捏。面雛鳥，反哺熱。清明祭，炎黃

2、血。流萬代，孝不滅。佛誕日，孝經(jīng)亦。念父母，福緣蜜。五一評，楷模名?？闯煽儯匦⑿?。端午香，父母忙。七一欣，學(xué)黨章。教師圣，國風(fēng)詠。為師父，如父定。中秋餅。壽月永。團(tuán)圓情，血脈耿。國慶紅，五星風(fēng)。母親比，報國雍。九九菊，不老松。晚霞艷，兒孫彤。冬至鼎，周朝令。烹肉美，長輩酩。元旦盛，新年競。天傳代，倫孔孟。人之生，萬物靈。一物象，二大乘。求境界，自元嬰。求大道，讀孝經(jīng)。人之天，父母先。兒女謹(jǐn)，婆媳賢。人之倫，添犢親。養(yǎng)育恩，贍養(yǎng)真。人之氣，萬物易。尊父母，家孝悌。報國恩，同敵愾。報養(yǎng)恩，華脈裔。人之味，和為貴。恩往情，孝順意。茶龍井，懷素字。詩明月，梅三吹。人之勇，血性涌?；涓福瑑壕裙?。忤逆

3、子，惹怒眾。知廉恥，孝尊重。人之智，父母賜。血脈連，教化示。識大局，行大義。燃燈明，慧心至。人之孝，長輩教。倫理本，愛心到。七情豐，九陽照，百善先，中華孝。孝道歌，好報多。天降福，解憂哦。地增緣，人情和。龍傳人，萬古河。拓展：廿四節(jié)氣孝道歌問寒問暖孝雙親，家訓(xùn)家風(fēng)廿四遵。黃道悠悠傳孝道，千年萬古福天倫。立春首節(jié)年為早，百善三生孝乃先。雨水澆春時代好，爹娘恩德艷陽天。驚蟄雷聲第一通，開學(xué)尊敬老師中。春分季節(jié)分南北，華夏龍人孝道同。清明祭祖炎黃聚，松柏香茶融孝道。谷雨生芽子女親，平霜斷雪和風(fēng)掃。立夏青黃不接日，雙親早歲生兒暈。多情小滿母親節(jié)，十月懷胎天地近。芒種開墑遍地犁，牛郎織女敬兄妻。黃金夏至

4、溶雨水，麥子飽漿子女悌。小暑云高火熱中，校門父母若蒸籠。伏天大暑兒游泳，哪個親人急眼紅。立秋麥浪正彈琴，苦力莫言拔麥沉。處暑涼風(fēng)真愜意，香甜不忘五谷心。白露蒹葭詩意妙，教師節(jié)里愛師生。秋分幾度人生快，國慶花開看北京。寒露心情分外暖，重陽節(jié)日老人管。秋風(fēng)水韻皴霜降，總是丹青紅葉滿。立冬記者能成節(jié)，孝道先登頭二條。小雪花椒豬肉燉，娘親以備五花腰。大雪飄飄耳輪凍，阿媽阿姊春風(fēng)送。周朝大節(jié)興冬至，旺族安邦中國夢小寒元旦一周來，臘月刨冰數(shù)九孩。極限大寒梅綻放，春行福地孝輪回。幼兒園三字經(jīng)孝敬篇教案第2部分三字經(jīng)孝敬父母篇為人字,方少時.尊長輩,習(xí)禮儀.香九齡,能溫席.孝于親,所當(dāng)之.孝敬父母三字經(jīng)自己事

5、，自己做，讓父母，少勞苦。家務(wù)事，學(xué)著擔(dān)，讓父母，多休閑。為父母，多服務(wù)，事雖小，孝心露。對父母，有禮貌，不任性，不撒嬌。有美食，先父母，從小起，懂反哺。父母齡，何日生?要記住，賀意真。父母病，要關(guān)心，服侍好，病減輕。父母學(xué)，看書報，要安靜，不打擾。看電視，聽廣播，誰作主?由父母。勤學(xué)習(xí)，好品行，父母樂，己高興。三字經(jīng)全文人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為?玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于

6、親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬。三才者，天地人，三光者，日月星。三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。曰春夏，曰秋冬，此四時，運(yùn)不窮。曰南北，曰西東，此四方，應(yīng)乎中。曰水火，木金土，此五行，本乎數(shù)。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。曰黃道，日所躔。曰赤道，當(dāng)中權(quán)。赤道下，溫暖極。我中華，在東北。曰江河，曰淮濟(jì)。此四瀆，水之紀(jì)。曰岱華，嵩恒衡。此五岳，山之名。曰士農(nóng)，曰工商。此四民，國之良。曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。地所生，有草木。此植物，遍水陸。有蟲魚，有鳥獸。此動物，能飛走。稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬

7、豕。此六畜，人所飼。曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。青赤黃，及白黑，此五色，目所識。酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。曰平上，曰去入，此四聲，宜調(diào)協(xié)。高曾祖，父而身，身而子，子而孫。自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭;長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠。此十義，人所同，當(dāng)順敘，勿違背。斬齊衰，大小幼。至緦麻，五服終。禮樂射，御書數(shù)，古六藝，今不具。唯書學(xué)，人共遵，既識字，講說文。有古文，大小篆，隸草繼，不可亂。若廣學(xué)，懼其繁，但略說，能知源。凡訓(xùn)蒙，須講究，詳訓(xùn)詁，明句讀。為學(xué)者，必有初，小學(xué)終，至四書。論語

8、者，二十篇，群弟子，記善言。孟子者，七篇止，講道德，說仁義。作中庸，子思筆，中不偏，庸不易。作大學(xué)，乃曾子，自修齊，至平治。孝經(jīng)通，四書熟，如六經(jīng)，始可讀。詩書易，禮春秋，號六經(jīng)，當(dāng)講究。有連山，有歸藏，有周易，三易詳。有典謨，有訓(xùn)誥，有誓命，書之奧。我周公，作周禮，著六官，存治體。大小戴，注禮記，述圣言，禮樂備。曰國風(fēng)，曰雅頌，號四詩，當(dāng)諷詠。詩既亡，春秋作，寓褒貶，別善惡。三傳者，有公羊，有左氏，有谷梁。經(jīng)既明，方讀子，撮其要，記其事。五子者，有荀揚(yáng)，文中子，及老莊。經(jīng)子通，讀諸史，考世系，知終始。自羲農(nóng)，至黃帝，號三皇，居上世。唐有虞，號二帝，相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯，周文武，稱三

9、王。夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。周武王，始誅紂，八百載，最長久。周轍東，王綱墜，逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強(qiáng)，七雄出。蠃秦氏，始兼并，傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建，至孝平，王莽篡。光武興，為東漢，四百年，終于獻(xiàn)。魏蜀吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。北元魏，分東西，宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇，不再傳，失統(tǒng)緒。唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。炎宋興，受周禪。十八傳，南北混。遼與金，皆稱帝，元滅金，絕宋世。輿圖廣，超前代，九十載，國祚廢。太祖興，國大明，號洪

10、武，都金陵。迨成祖，遷燕京，十六世，至崇禎。權(quán)閹肆，寇如林，李闖出，神器焚。清世祖，膺景命，靖四方，克大定。由康雍，歷乾嘉。民安富，治績夸。道咸間，變亂起。始英法，擾都鄙。同光后，宣統(tǒng)弱。傳九帝，滿清歿。革命興，廢帝制。立憲法，建民國。古今史，全在茲。載治亂，知興衰。史雖繁，讀有次。史記一，漢書二。后漢三，國志四。兼證經(jīng)，參通鑒。讀史者，考實(shí)錄，通古今，若親目?？诙b，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學(xué)。趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤。彼蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。蘇老泉，二十

11、七，始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志。瑩八歲，能詠詩，泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇，爾幼學(xué)，當(dāng)效之。蔡文姬，能辨琴，謝道韞，能詠吟。彼女子，且聰敏，爾男子，當(dāng)自警。唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。彼雖幼，身已仕，爾幼學(xué)，勉而致。有為者，亦若是。犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，曷為人?蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行，上致君，下澤民。揚(yáng)名聲，顯父母，光于前，裕于后。人遺子，金滿籯，我教子，惟一經(jīng)。勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。幼兒園三字經(jīng)孝敬篇教案第3部分三字經(jīng)第一課教學(xué)詳案經(jīng)典原文人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍

12、不教性乃遷教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼竇燕山有義方教五子名具揚(yáng)養(yǎng)不教父之過教不嚴(yán)師之墮活動目標(biāo)1、熟讀三字經(jīng)第一課：“人之初····師之墮”2、識字：山、遠(yuǎn)、近3、知行合一：通過故事媽媽生病了引導(dǎo)幼兒學(xué)會做一些關(guān)心父母的事，孝敬父母?；顒訙?zhǔn)備禮物盒子一個，里面放有一本三字經(jīng)字卡：山、遠(yuǎn)、近“多聞之星”貼紙教師用碟：三字經(jīng)第一課內(nèi)容、說文解字、知行合一媽媽生病了活動過程一、導(dǎo)入活動1、律動：如果感到幸福2、“小朋友跳的真棒，老師要送給你們一份神秘的禮物?！背鍪竞凶?，“我的寶盒里會藏著什么呢，我們用愛的鼓勵把它請出來。”將盒子打開，取出書本三字經(jīng)。“

13、哦，是一本可愛的書寶寶。大家看看書寶寶的封面上都有誰呀?小兔、小豬、小烏龜、公雞，還有多多。上面的字你們認(rèn)識嗎?”讓小朋友來認(rèn)上面的字，然后把它念出來。“對了，書寶寶的名字叫三字經(jīng)，讀了它可以讓我們變得更加聰明可愛。”二、活動展開一誦讀1、師：“現(xiàn)在讓我們來聽聽看三字經(jīng)里寫著什么寶貝呢，請多多來給大家讀三字經(jīng)第一課?！辈シ舦cd，請小朋友聽一遍。2、師：“老師給每個小朋友都準(zhǔn)備了一本三字經(jīng)，小朋友，趕快找找，給你們準(zhǔn)備的三字經(jīng)在哪里?”事先在每一組孩子桌子的中間放一個小籃子，將三字經(jīng)放在籃子里，用一張手帕將其蓋住，保持一些神秘感，也是為了不先引起孩子的注意。請小朋友去找書，必要可以提醒幼兒。提

14、醒：到第二次取書的時候，就是播放音樂，然后將書放在第一個小朋友的桌子右上角，一個一個往后傳。3、找到書以后，請每個孩子拿一本?！罢埿∨笥央p手輕輕的將三字經(jīng)拿出來，放到自己面前的桌子上?！币龑?dǎo)孩子：一手扶著書，一手捏書角，一頁一頁往后翻，把書翻到第一頁。請小朋友將右手舉起來，伸出右手的小食指，將小食指落到第一頁的第一個字上，然后手指字，耳朵聽，眼睛看書開口讀老師讀一遍，小朋友跟著讀一遍。讀完后，請小朋友輕輕地將書合上，放在自己面前的桌子上。4、游戲身體上的字?！靶∨笥?，你們會唱頭發(fā)肩膀膝蓋腳的兒歌嗎?”和小朋友一起來唱兒歌并加上動作。完了以后，問他們喜歡自己身體的那個部位。選三個，如頭發(fā)、肩膀、

15、膝蓋。然后用剛才唱兒歌的節(jié)奏，加上排頭發(fā)、肩膀、膝蓋的動作來讀三字經(jīng)第一課。一個字拍一個部位。5、比賽讀。將小朋友分成兩組，比如香蕉組和蘋果組，看哪組的小朋友表現(xiàn)更棒。二識字6、“今天還有三個字寶寶也想來和咱們做游戲。不過老師有個要求，就是三個字寶寶必須在我們今天學(xué)的三字經(jīng)里找到和它長得一樣的好朋友。小朋友，快來幫幫字寶寶吧?！背鍪緦懹腥纸?jīng)的黑板和三張字卡：近、遠(yuǎn)、山。請三位小朋友分別上來，在黑板的文章里找到和它一樣的字。找對了，老師獎勵一顆“多聞之星”。如：找到近以后，老師帶領(lǐng)大家一起來看近應(yīng)該怎么念，從第一句讀起：“人之初···性相近”，這個字念近。這樣在讀文中讓小朋友識字，一舉兩得。其它兩個字也是這樣。7、說文解字。“小朋友，你們知道竇燕山的山是怎么來的嗎，讓我們一起去聽聽漢字老爺爺怎么說的吧?！辈シ舦cd，看說文解字。8、游