【最新】七年級政治上冊《第四課 第二框 維護人格尊嚴》課件 蘇教版 課件

1、【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件活動一 我的自尊體驗1 1、當我被人無端地指責甚至謾罵時，、當我被人無端地指責甚至謾罵時，我會我會。2 2、當我的建議被老師或同學采納后、當我的建議被老師或同學采納后, , 我會我會。思考：思考：什么是自尊？什么是自尊？3 3、當我、當我, , 我會我會?！咀钚隆恐袑W七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件 結(jié)論一結(jié)論一（1 1）自尊的含義：）自尊的含義：自尊也稱自自尊也稱自尊心，是一種尊心，是一種自己尊重自己、愛自己尊重自己、愛護

2、自己護自己，并，并期望受到他人、集體期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護和社會的尊重與愛護的心理。的心理?！咀钚隆恐袑W七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件活動二自尊的力量 閱讀教材閱讀教材P27P27故事，回答問題：故事，回答問題：1 1、紐約商人為什么又回來取走幾支鉛筆、紐約商人為什么又回來取走幾支鉛筆？ 2 2、紐約商人的話對鉛筆推銷員產(chǎn)生了什么影響？、紐約商人的話對鉛筆推銷員產(chǎn)生了什么影響？ 思考角度：思考角度：紐約商人紐約商人推銷員推銷員他是為了表示對推銷員的尊重，維護其自尊。他是為了表示對推銷員的尊重，維護其自尊。這使他自尊自信，奮發(fā)進取，最終取得成功。這使他

3、自尊自信，奮發(fā)進取，最終取得成功。任何人的自尊都應得到尊重，我們要尊重別人。任何人的自尊都應得到尊重，我們要尊重別人。自尊自信是成才成功的重要條件，我們要自尊自信。自尊自信是成才成功的重要條件，我們要自尊自信。3 3、我們從中悟出了什么道理？、我們從中悟出了什么道理？ 【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件 結(jié)論二結(jié)論二P27.1 P27.1 每個人都有自尊心，人生若失每個人都有自尊心，人生若失去了自尊，生命便沒有了價值。去了自尊，生命便沒有了價值。P27. P27. 信息點擊信息點擊 自尊心是人們前進的動力，是一自尊心是人們前進的動力，是一種積極的心理品質(zhì)。

4、種積極的心理品質(zhì)。 P28. 2P28. 2自尊是成才和成功者必備的心自尊是成才和成功者必備的心理品質(zhì)，是一個人成才與成功的重要理品質(zhì)，是一個人成才與成功的重要條件。條件。（2 2）自尊的重要性：）自尊的重要性：【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件活動三自尊不自傲活動三自尊不自傲適當?shù)淖宰鹦倪m當?shù)淖宰鹦臅谷朔e極進取，走向成功會使人積極進取，走向成功。過強的自尊心過強的自尊心會使人自大自滿自傲，導致會使人自大自滿自傲，導致失敗。失敗。沒有自尊心沒有自尊心會使人自暴自棄，失去前進動會使人自暴自棄，失去前進動力，導致失敗。力，導致失敗。討論：討論：自尊心會使我們

5、：自尊心會使我們：【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件 結(jié)論三結(jié)論三自尊與自傲不同，自尊的人沒有自尊與自傲不同，自尊的人沒有傲氣，但有正氣。自傲的人自視清傲氣，但有正氣。自傲的人自視清高，目中無人。高，目中無人。（3 3）自尊與自傲的區(qū)別：）自尊與自傲的區(qū)別：【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件活動四自尊不虛榮活動四自尊不虛榮1 1、列舉虛榮在日、列舉虛榮在日常生活中的表現(xiàn)常生活中的表現(xiàn)。2 2、說說自尊與虛榮的區(qū)別。、說說自尊與虛榮的區(qū)別?！咀钚隆恐袑W七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件自尊是對自

6、己負責，追求的是踏自尊是對自己負責，追求的是踏實；虛榮是為自己化妝，追求的是表實；虛榮是為自己化妝，追求的是表面的榮耀和光彩。面的榮耀和光彩。 結(jié)論四結(jié)論四小結(jié)：小結(jié)：自傲、虛榮會使我們自傲、虛榮會使我們。遠離成功，走向失敗遠離成功，走向失?。? 4）自尊與虛榮不同：）自尊與虛榮不同：【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件自尊與自傲、虛榮的不同：自尊與自傲、虛榮的不同：建立的基礎不同。建立的基礎不同。自尊建立的基礎自尊建立的基礎是是自信自信，自傲建立的基礎是，自傲建立的基礎是自大自滿自大自滿，虛榮建立的基礎是，虛榮建立的基礎是自卑自卑。導致的結(jié)果不同。導致的結(jié)

7、果不同。自尊使我們走向自尊使我們走向成功成功。自傲、虛榮都將導致。自傲、虛榮都將導致失敗失敗。歸納歸納【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件 P30.1當我們遇到下列情況時，應怎樣做？當我們遇到下列情況時，應怎樣做？為什么？為什么？當你辦事情受到冷遇時：當你辦事情受到冷遇時：。當意見被否定時：當意見被否定時：。當你受到批評時：當你受到批評時：。 【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件 結(jié)論五結(jié)論五P27.1P27.1 人應從自尊中學會尊重別人，人應從自尊中學會尊重別人，從自尊中學會立身處世。從自尊中學會立身處世。P28.1P2

8、8.1 任何人的自尊心都應得到尊任何人的自尊心都應得到尊重，自尊是一種對平等的要求。重，自尊是一種對平等的要求。P29.P29.標題標題 自尊不自傲，自尊不虛榮。自尊不自傲，自尊不虛榮。P30.1P30.1 要從實際需要出發(fā)，讓自尊心要從實際需要出發(fā)，讓自尊心保持一定的彈性。保持一定的彈性。（5 5）自尊的要求：）自尊的要求：【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件勿忘國恥勿忘國恥 奮發(fā)圖強奮發(fā)圖強閱讀教材閱讀教材P30P30徐悲鴻的故事，思考：徐悲鴻的故事，思考：1 1、那個洋人的侮辱性語言對徐悲鴻的、那個洋人的侮辱性語言對徐悲鴻的學業(yè)成功產(chǎn)生了什么影響？學業(yè)成功產(chǎn)生了什么影響？2 2、從中我們能得到什么啟示？、從中我們能得到什么啟示？ 【最新】中學七年級政治上冊第四課 第二框 維護人格尊嚴課件 蘇教版 課件 自尊知恥，可以轉(zhuǎn)化成為一種精神動自尊知恥，可以轉(zhuǎn)化成為一種精神動力，可以轉(zhuǎn)化成為民族的凝聚力。力，可以轉(zhuǎn)化成為民族的凝聚力?！拔鹞鹜鼑鴲u忘國恥”可以激勵中國人自尊、自信、可以激勵中國人自尊、自信、自立、自強，從而促進民族復興和祖國自立、自強，從而促進民族復興和祖國富強。