下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022紀念五四青年節(jié)作文300字5篇 紀念五四青年節(jié)作文300字(一) 我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,向往自己的將來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧! 青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯?。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到珍貴的經(jīng)驗。 在走向青春的我們也會遇上許多困難,比方:學習壓力突然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無困難
2、之字,青春之口頭無障礙之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命作文人網(wǎng)你也可以投稿,以創(chuàng)造環(huán)境,制服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種零件效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不管什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。” 假如拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結(jié)果期。初中這個階段假如沒有學好,那就更不要說結(jié)果了。 青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么漂亮,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜.就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧! 紀念五四
3、青年節(jié)作文300字(二) 為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的榮耀傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。 2008年4月,經(jīng)_院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。 按照_院公布的全國年節(jié)及紀念日放假方法的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。 此次進一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。 方法指出
4、,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守全國年節(jié)及紀念日放假方法的規(guī)定,切實保障青年的休假權(quán)利。 紀念五四青年節(jié)作文300字(三) 懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。 紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品行,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”
5、的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。 當今的中國仍然開展中,要想富強,還需努力!同學們,我們要發(fā)揚光大“五四”精神,這是是我們的使命! 紀念五四青年節(jié)作文300字 (四) 同學們!今天是五月四日“五四青年節(jié)!” 讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。 今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”
6、前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景,我們?nèi)喽悸牭姆浅UJ真,連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。 我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲哀和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學習! 紀念五四青年節(jié)作文300字 (五) 五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。 我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。 什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探究、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。 愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院《醫(yī)學細胞生物學B》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年船舶信息安全管理系統(tǒng)合同
- 2025版二手挖掘機轉(zhuǎn)讓合同范本3篇
- 逾期債款行業(yè)客服工作總結(jié)
- 2024年餐飲企業(yè)廚師勞動合同3篇
- 生物醫(yī)療商務(wù)交流技巧模板
- 2024房屋認購合同
- 娛樂休閑銷售人員工作總結(jié)
- 2025年度石材行業(yè)綠色物流與運輸服務(wù)合同3篇
- 行業(yè)競爭分析與市場定位計劃
- 第21套操作真題211小題題目
- 2023版押品考試題庫必考點含答案
- 養(yǎng)羊場應(yīng)急預案演練
- 了解慢阻肺疾病 控制治療慢阻肺課件
- 粒缺伴發(fā)熱指南 -中國中性粒細胞缺乏伴發(fā)熱患者抗菌藥物臨床應(yīng)用指南
- 昆明天大礦業(yè)有限公司尋甸縣金源磷礦老廠箐-小凹子礦段(擬設(shè))采礦權(quán)出讓收益評估報告
- GB/T 9978.5-2008建筑構(gòu)件耐火試驗方法第5部分:承重水平分隔構(gòu)件的特殊要求
- GB/T 7409.3-2007同步電機勵磁系統(tǒng)大、中型同步發(fā)電機勵磁系統(tǒng)技術(shù)要求
- GB/T 5231-2001加工銅及銅合金化學成分和產(chǎn)品形狀
- GB/T 39965-2021節(jié)能量前評估計算方法
- GB/T 27806-2011環(huán)氧瀝青防腐涂料
評論
0/150
提交評論