六年級(jí)下語文-習(xí)作一 難忘的“第一次”1_ppt課件_第1頁
六年級(jí)下語文-習(xí)作一 難忘的“第一次”1_ppt課件_第2頁
六年級(jí)下語文-習(xí)作一 難忘的“第一次”1_ppt課件_第3頁
六年級(jí)下語文-習(xí)作一 難忘的“第一次”1_ppt課件_第4頁
六年級(jí)下語文-習(xí)作一 難忘的“第一次”1_ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)語文習(xí)作說課小學(xué)語文習(xí)作說課一、教材分析一、教材分析 是人教版小語第十二冊(cè)是人教版小語第十二冊(cè)第一單元的習(xí)作。它是在第一單元的口語交第一單元的習(xí)作。它是在第一單元的口語交際的根底上,以際的根底上,以為題進(jìn)為題進(jìn)展的一次習(xí)作。要求學(xué)生要把展的一次習(xí)作。要求學(xué)生要把“第一次的第一次的閱歷寫清楚,還要寫出在閱歷閱歷寫清楚,還要寫出在閱歷“第一次之第一次之后獲得的啟示。后獲得的啟示。 二、教學(xué)目的二、教學(xué)目的 1、讓學(xué)生彼此分享生長的故事,記錄生活中、讓學(xué)生彼此分享生長的故事,記錄生活中難忘的瞬間。難忘的瞬間。2、指點(diǎn)學(xué)生把內(nèi)容說詳細(xì),表達(dá)本人的真情、指點(diǎn)學(xué)生把內(nèi)容說詳細(xì),表達(dá)本人的真情實(shí)感。實(shí)感

2、。3、學(xué)會(huì)欣賞和修正習(xí)作,培育學(xué)生習(xí)作興趣。、學(xué)會(huì)欣賞和修正習(xí)作,培育學(xué)生習(xí)作興趣。重、難點(diǎn):指點(diǎn)學(xué)生把內(nèi)容說詳細(xì),表達(dá)本人重、難點(diǎn):指點(diǎn)學(xué)生把內(nèi)容說詳細(xì),表達(dá)本人的真情實(shí)感。的真情實(shí)感。三、教法學(xué)法三、教法學(xué)法 教法:教法: 1、 說話法。說話法。 2、 分組交流法。分組交流法。 3、 巡視指點(diǎn)點(diǎn)撥法。巡視指點(diǎn)點(diǎn)撥法。 4、當(dāng)堂評(píng)定法。、當(dāng)堂評(píng)定法。學(xué)法:學(xué)法: 1、討論法。、討論法。 2、快速成文法。、快速成文法。 3、學(xué)生修正法。、學(xué)生修正法。四、教學(xué)過程四、教學(xué)過程 習(xí)作指點(diǎn)習(xí)作指點(diǎn)習(xí)作練習(xí)習(xí)作練習(xí)習(xí)作評(píng)改習(xí)作評(píng)改 前作文前作文 中作文中作文 后作文后作文 教學(xué)過程教學(xué)過程 一前作文:

3、未成曲調(diào)先有情一前作文:未成曲調(diào)先有情 1、話題交流,真情融匯、話題交流,真情融匯 2、舉三選一,開啟心路、舉三選一,開啟心路 第一次得獎(jiǎng)第一次得獎(jiǎng) 第一次說謝謝第一次說謝謝 第一次給媽媽洗腳第一次給媽媽洗腳 第一次去北京第一次去北京 第一次當(dāng)小教師第一次當(dāng)小教師 第一次本人第一次本人 坐車坐車 第一次受波折第一次受波折 教學(xué)過程教學(xué)過程二中作文:讀寫結(jié)合我能寫二中作文:讀寫結(jié)合我能寫 1、充分練說,從說到寫、充分練說,從說到寫 2、閱讀佳作,從讀到寫、閱讀佳作,從讀到寫3、快速行文,一氣呵成。、快速行文,一氣呵成。 事事把把寫出來寫出來情情把把寫進(jìn)去寫進(jìn)去新課標(biāo):內(nèi)容詳細(xì),感情真實(shí)新課標(biāo):內(nèi)

4、容詳細(xì),感情真實(shí)難忘的第一次范文難忘的第一次范文 歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的閱歷。.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟習(xí),又是那樣的愉快而調(diào)和。第一次上臺(tái)扮演的閱歷就不斷使我不能忘記。 那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)扮演的事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的心情。開場(chǎng)扮演了,劇烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí),本來就擔(dān)憂的我一下子忘了本人的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象飛馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈

5、那么是一把鋒利而鋒利的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí),教師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲地說:“他一定能行!我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來. 我淺笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地伸展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如暖和的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純真的陽光,干凈而暖和;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。 從此以后,,我常想:有自信不一定能勝利.但是,假設(shè)他充溢自信,就有勝利的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助他一臂之力,到達(dá)勝利

6、的此岸.讓本人成為一個(gè)充溢自信的人吧! 我愛第一次,她教會(huì)了我勝利的秘訣:充溢自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。難忘的第一次范文難忘的第一次范文 歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的閱歷。.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟習(xí),又是那樣的愉快而調(diào)和。第一次上臺(tái)扮演的閱歷就不斷使我不能忘記。直接回想 那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)扮演的事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的心情。開場(chǎng)扮演了,劇烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí),

7、本來就擔(dān)憂的我一下子忘了本人的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象飛馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈那么是一把鋒利而鋒利的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí),教師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲地說:“他一定能行!我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來. 我淺笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地伸展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如暖和的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純真的陽光,干凈而暖和;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)事情經(jīng)過 從此以后,,我常想:有自信不一定能勝利.

8、但是,假設(shè)他充溢自信,就有勝利的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助他一臂之力,到達(dá)勝利的此岸.讓本人成為一個(gè)充溢自信的人吧! 我愛第一次,她教會(huì)了我勝利的秘訣:充溢自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。照應(yīng)開頭直接回想鳳頭直接回想鳳頭事情經(jīng)過豬肚事情經(jīng)過豬肚照應(yīng)開頭豹尾照應(yīng)開頭豹尾難忘的第一次范文難忘的第一次范文 歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的閱歷。.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟習(xí),又是那樣的愉快而調(diào)和。第一次上臺(tái)扮演的閱歷就不斷使我不能忘記。 那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)扮

9、演的事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的心情。開場(chǎng)扮演了,劇烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí),本來就擔(dān)憂的我一下子忘了本人的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象飛馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈那么是一把鋒利而鋒利的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí),教師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲地說:“他一定能行!我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來. 我淺笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地伸展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如暖和的暖陽.我的舞

10、姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純真的陽光,干凈而暖和;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。 從此以后,,我常想:有自信不一定能勝利.但是,假設(shè)他充溢自信,就有勝利的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助他一臂之力,到達(dá)勝利的此岸.讓本人成為一個(gè)充溢自信的人吧! 我愛第一次,她教會(huì)了我勝利的秘訣:充溢自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。可以用這樣的方式開頭:可以用這樣的方式開頭: 一想起我第一次打的情景,我就覺得非常好一想起我第一次打的情景,我就覺得非常好笑。笑。 人的生命是一個(gè)愉快的過程,人的生長猶如花人的生命是一

11、個(gè)愉快的過程,人的生長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使反復(fù)做了幾次,開那樣燦爛和美麗。一件事即使反復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次,那是但印象最深的還是第一次,那是 “大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間。紅燈亮了大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停,綠燈亮了我再行。這首兒歌是我在停一停,綠燈亮了我再行。這首兒歌是我在幼兒園時(shí)學(xué)的,如今依然記憶猶新。每當(dāng)我唱幼兒園時(shí)學(xué)的,如今依然記憶猶新。每當(dāng)我唱著這首兒歌,就想起來第一次真逼真切地當(dāng)一著這首兒歌,就想起來第一次真逼真切地當(dāng)一次警察,第一次感受當(dāng)警察的味道。次警察,第一次感受當(dāng)警察的味道。 可以用這樣的方法結(jié)尾:可以用這樣的方法結(jié)尾:

12、如今,想起我第一次打的情景,我當(dāng)時(shí)是多者幼稚如今,想起我第一次打的情景,我當(dāng)時(shí)是多者幼稚可笑啊??尚Π ?在生長的歷程中,這是我刻骨銘心的在生長的歷程中,這是我刻骨銘心的“第一次。第一次。 這一次使我明白了,每個(gè)人都曾經(jīng)過許許多多的第這一次使我明白了,每個(gè)人都曾經(jīng)過許許多多的第一次。正是由于有了一次。正是由于有了“第一次才有了第二次、第第一次才有了第二次、第三次,才有了人生的開場(chǎng),人生的光彩,人生的輝三次,才有了人生的開場(chǎng),人生的光彩,人生的輝煌。煌。 難忘的第一次范文難忘的第一次范文 領(lǐng)會(huì)難忘之處: 歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的閱歷。.那人生道路上

13、的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟習(xí),又是那樣的愉快而調(diào)和。第一次上臺(tái)扮演的閱歷就不斷使我不能忘記。 那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)扮演的事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的心情。開場(chǎng)扮演了,劇烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí),本來就擔(dān)憂的我一下子忘了本人的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象飛馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈那么是一把鋒利而鋒利的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí),教師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲地說:“他一定能行!我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來. 我

14、淺笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地伸展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如暖和的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純真的陽光,干凈而暖和;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。 從此以后,,我常想:有自信不一定能勝利.但是,假設(shè)他充溢自信,就有勝利的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助他一臂之力,到達(dá)勝利的此岸.讓本人成為一個(gè)充溢自信的人吧! 我愛第一次,她教會(huì)了我勝利的秘訣:充溢自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。 新課標(biāo):新課標(biāo): 習(xí)作要有一定的速度習(xí)作要有一定的速度教學(xué)過程教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論