初中作文之英語話題800字五篇

1、初中作文之英語話題800 字五篇英語，是國際通用語言，是大不列顛帝國曾經(jīng)輝煌的佐證。其重要性不言而喻。下面是橙子給大家?guī)淼某踔凶魑闹⒄Z話題800 字五篇，歡迎大家閱讀!一堂難忘的英語課今天，我們班上了一節(jié)特殊的英語課，老師讓我們踴躍發(fā)言，還說最積極的組會有獎品。一聽到“獎品”二字，我的神經(jīng)好似被顫動 了一半，熱血沸騰。叮鈴鈴， 叮鈴鈴就連鈴聲也迫不及待的想要知道這節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)們回到教室，縣里來的老師們坐在我們后面的椅子上，一些同學(xué)十分好奇，不斷的回過頭去看那些老師。"Goodmorning!”英語老師面帶微笑的站在講臺上，我們馬上站起回應(yīng)“ Goodmorning!”英 語老

2、師示意我們坐下并用流利的語言介紹了本節(jié)課的主題。突然，老師讓思穎站起來，問我們她長什么樣，這還不簡單，丘思穎可是我們班的身高擔(dān)當(dāng)“定海神珠”呢 ! 也有一些同學(xué)戲稱她為“竹竿” ，她也欣然的接受了。思穎回答后，我們組的七位同學(xué)馬上舉起了手，可是，老師沒有點(diǎn)我們。老師又讓我們聽了一段錄音，并讓我們回答了問題。聽錄音可是謝曉潔的強(qiáng)項(xiàng)，我們都稱她為“謝風(fēng)耳” 。很快，曉潔就充滿自信的舉起了手，可是老師沒有點(diǎn)她。誒!又一個(gè)強(qiáng)將折損了!接二連三的問題后，我們組都沒有被點(diǎn)名，羅穎說： “老是舉手，都快練成肌肉男了”。沒錯(cuò)，她腰間的確有一大坨“雞肉”，她可是我們班的“體重?fù)?dān)當(dāng)”，誰說她胖她就壓誰。終于，到了

3、小記者環(huán)節(jié)，由我和羅穎出動去采訪同學(xué)和老師。我第一個(gè)采訪的就是我們我們班的 “網(wǎng)紅” 至欽， 這幾年來，他 “歷盡滄?！?， 已紅遍實(shí)中南北。我們走了過去，他一點(diǎn)兒也不覺得意外，裝出一副很優(yōu)雅很高貴的樣子，用蹩腳的英語和我們對起了話來（ 其實(shí)至欽說英文差不多是半中半英，對話起來可真是個(gè)困難） 。跟他平時(shí)說話一樣，他的英語使得同學(xué)們又開心地笑了起來。我們第二個(gè)想要采訪的是來聽課的教育局來的老師，開始時(shí)， 我們都很害怕，因?yàn)榕绿o張說錯(cuò)了，我深呼了一口氣后，選了一個(gè)美麗的女老師，與她對起了話來。令人感到驚奇的是，她的英語實(shí)在是太好了 ! 讓我在與她對話的過程中甚至出現(xiàn)一些結(jié)巴。小記者的環(huán)節(jié)結(jié)束后，

4、我們的英語課就差不多結(jié)束了。老師布置了作業(yè)，讓我們畫一張全家福。這家可真是繽紛多彩呢!啊 ! 難忘的一節(jié)英語公開課!英文歌曲分享叮鈴鈴， 上課了。 本周五的第三節(jié)英語課并不像從前那樣枯燥乏味，而是大家一起分享了自己喜歡的英文歌并上臺表演給大家。開始上課了，同學(xué)們十分興奮，在臺下議論紛紛。戰(zhàn)瑞和王翕然宣布活動開始。首先是裴雨霏和劉熹上臺表演TasdfskeMeHome裴雨菲唱歌真是太好聽了。她雖然嗓音低，但音準(zhǔn)非常好，唱的旋律也是那么柔美，真是一個(gè)完美的女中音。唱完后全班同學(xué)不約而同的鼓起了熱烈的掌聲。第一首歌唱完后，我開始緊張起來，很快就要到我表演了。我的心理素質(zhì)差，只要站在大家面前，不論表演

5、還是唱歌，兩腿都會瑟瑟發(fā)抖， 渾身上下冒冷汗，看到 39 雙眼睛盯著我就更會嚇得不知所措，而且蔣老師居然還在錄視頻! 天哪，我能唱好嗎?我的心里直打鼓。第二個(gè)表演的是潘煒昊和楊善平，表演的是英文歌曲ABC他們兩個(gè)邊拉著手邊用滑稽的嗓音唱著，調(diào)跑的很厲害，但很有節(jié)奏感。同學(xué)們被這低沉而又古怪的聲音逗得哈哈大笑，也緩解了我的緊張心情。下一個(gè)就是我表演了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上舞臺，長出了一口氣。我要唱的歌曲是TroubleIsasdfsFriend 。由于同伴奏合不上我需要清唱。 但剛一上臺我就找不到調(diào)了，我在臺上愣了一會兒后又試了一試，終于找到了調(diào)。我十分投入地唱了起來。我心里提醒自己要用對氣息， 把

6、每一個(gè)詞每一句都要唱清晰。可是由于第二段第一句歌詞太長，調(diào)非常不好找，而我一上來就起高了，節(jié)湊沒把握好，氣息也沒有用對位置，唱到一半就岔氣了。我尷尬的笑了笑，冷靜下來重新開始唱了一遍。這一遍節(jié)奏掌握的非常準(zhǔn)，一直唱到最后都很成功。同學(xué)們都為我鼓掌，我頓時(shí)有了一種成就感。我走下了講臺，才發(fā)現(xiàn)后背和手心全都是汗。接下來幾位表演者都很成功。晚上回到了家，我仔細(xì)看了蔣老師在微信群里發(fā)的視頻，發(fā)現(xiàn)我并沒有平時(shí)練習(xí)時(shí)發(fā)揮的好。是啊， 我今后必須加強(qiáng)練習(xí)克服自己容易緊張的毛病。這節(jié)英語課十分有意義，給了我們一次上臺鍛煉的機(jī)會，豐富了我們的初中生活，我們要珍惜學(xué)校中的每一次表演機(jī)會。記我的英語老師我曾經(jīng)看到過

7、一則屠呦呦的諾貝爾獎之路，38 歲的屠呦呦帶領(lǐng)一個(gè)研究小組整理出很多藥方，日夜攻關(guān)，遭遇無數(shù)失敗，不斷改進(jìn)制法，前后歷經(jīng)數(shù)十年最終成功。我就想到了 G老師，她奮斗，且不 停息。G老師剛來的時(shí)候，我聽說她是 M中學(xué)的老師，就奇怪她為什么能教出那么優(yōu)秀的學(xué)生。后來，我就從她的奮斗中看出了理所當(dāng)然。G老師原本是教兩個(gè)班的，但是，她寧可教好一個(gè)班也不教兩個(gè)班，便推掉了一個(gè)班來專心教我們班。當(dāng)時(shí)我很詫異，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)月多賺一千塊錢是不一樣的，但是， 我從她的行為中感到了一種奮斗，這是人的奮斗，人的風(fēng)度。人不能像被動的鍵盤一樣活著。在第一次期末考試后，我們班的英語平均分排名全區(qū)第二，且離第一名只差0。0

8、1分，但G老師卻整整就像是受了傷的小鳥一般，眼神完全暗淡了，失去了血色，她虛弱地教訓(xùn)我們，眼前充溢著失望?？赡苡腥苏J(rèn)為她也太極端了，認(rèn)為這是一種非常不好的心態(tài)，但我也從她的所做所為中看出了那熱血的奮斗。其實(shí)，我知道，她主要不是因?yàn)槲覀儧]考到全區(qū)第一而憂傷而是因?yàn)槲覀兊膽猩?，吊而郎?dāng)。G老師是一個(gè)不折不扣的工作狂，她經(jīng)常熬到凌晨一二點(diǎn)為我們出試卷， 仿佛在學(xué)習(xí)的不是我們而是她，因?yàn)槲抑肋@樣做對她沒有任何好處。G老師對我們的每一個(gè)打算都很糾結(jié)，上次選擇英語小組 長的時(shí)候，她說“。再根據(jù)一些七七八八的原因”。從七七八八 的原因中我就看出了她的糾結(jié)，我知道這樣去糾結(jié)是很難受的，但是因?yàn)樵?jīng)有一她仍就

9、是每天熬到一二點(diǎn)，其實(shí)是我本不想提熬夜的。個(gè)老師說過“什么春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。難道老師就應(yīng)該為工作犧牲健康嗎?老師其實(shí)只是一個(gè)普通的職業(yè)而已，所以我只想贊美她之前熬夜的這種奮斗精神，去學(xué)習(xí)這種奮斗和忘我的精神那天，媽媽說“你知道 G老師為什么這樣拼命嗎？我認(rèn)為是因?yàn)樗谫F州工作的時(shí)候深受那里的窮苦人民的感染。 ”但我認(rèn)為還有另外一方面的原因，她自己沒把書讀好，所以不甘心，就奮斗，把我們看成她的希望吧!她的奮斗不只是無腦地給我們出試卷，也是智慧地給予我們精神的教誨。她曾對我們說過“有的地方想讀書都沒錢讀，當(dāng)一個(gè)很窮的家庭中有兩個(gè)孩子都考上大學(xué)時(shí)，他們便抓鬮，運(yùn)氣好的就可以去上大學(xué)，

10、運(yùn)氣不好的就只能把通知書撕掉，永存在自己的夢中”。我知道，她是在激勵(lì)著我們奮斗。青春能量無限，為何不燒一把火，我曾寫下這名話，然后在奮斗的藍(lán)天中遨游，奮斗之火永不停息。我的英語老師您是那春風(fēng)，拂我滿心蕩漾初見時(shí)，在我眼中，您只是一位普通的英語老師; 可后來，不知不覺，我因?yàn)槟矏凵狭擞⒄Z。初一那年下學(xué)期時(shí)，我有一段時(shí)間任憑我怎么努力控制自己，也看不進(jìn)書，所以考試時(shí)，很多題目看也看不懂，于是亂填一通。交了試卷后， 別人都在熱火朝天地討論題目，而我卻一個(gè)人呆呆地坐在座位上，我仿佛處在另外一個(gè)世界里。果然，第二天早晨，英語課代表就讓我去辦公室找您，我緩慢地一步一步走向辦公室。教室離辦公室僅僅幾米遠(yuǎn)

11、，卻讓我走出了“長征”的感覺。我輕輕地推開門，叫了聲“報(bào)告”，慢慢地走進(jìn)去。當(dāng)時(shí)，您就坐在辦公椅上，飛速地批改著作業(yè)。我悄悄走過去，您側(cè)身一瞥，看到我，就放下手中的筆，拿出一張?jiān)嚲韥??！鞍ィ?你這次怎么回事?是上課沒聽懂嗎?怎么下課也沒來問我?”您翻著試卷，又指著試卷中畫了一個(gè)大大的紅圈的地方， “你看，這個(gè)用法， 不是最近才講的嗎?而且你的閱讀做得不是很好喔! ” 我越聽越發(fā)覺自己錯(cuò)得不應(yīng)該，不知不覺，眼睛開始模糊起來。您卻說： “哭有什么用呢?快去把這張?jiān)嚲碛喺?，等下拿來我? ”我聽完正想走，您卻給我鼓勵(lì)： “加油喔 ! 我知道你很棒的! ”我拿著試卷往教室走，淚光盈盈，忽而覺得您是那

12、春風(fēng)，吹暖了我的心田您雖然不是我們的班主任，但在初一期末考試時(shí)，您就像我們的班主任一樣，管理著我們班上的班風(fēng)、習(xí)慣以及同學(xué)們的生活。前幾天，英語課代表又讓我去找您。我在路上冥思苦想，怎么也想不出我又做錯(cuò)了什么。我沒犯事，作業(yè)也做得不錯(cuò)呀! 我擔(dān)心地推開辦公室的門，只不過這次比前一次更坦然了。我走近您的身邊。您拿出我的 學(xué)海風(fēng)暴， 含笑地指著我寫在封面上的一個(gè)英語句子道：“你看這兩個(gè)詞語，已經(jīng)發(fā)生了的，應(yīng)該是現(xiàn)在完成時(shí)，所以這個(gè)單詞應(yīng)該要加ing 。 ”老師還沒說完，我就已滿臉緋紅，我只是記下了一個(gè)好的句子記，沒想到被您看見了，指出我的錯(cuò)誤。您又笑著說：“你回去改過來吧 ! ”在我眼里，您不僅是

13、我們的老師，更像那春風(fēng)，那溫暖人心的春風(fēng)。英語改變了我英語，是國際通用語言，是大不列顛帝國曾經(jīng)輝煌的佐證。其重要性不言而喻，但我今天不想高談闊論，而只想說說它對我個(gè)人的影響英語改變了我。英語改變了我的性格。幼時(shí)的我總是沉默寡言，直到初二，這個(gè)問題才得以解決。以前的我不知是受到了誰的影響，認(rèn)為沉默是金，認(rèn)為“高冷”的性格很酷，從那時(shí)開始，我便開始裝高冷：父母對我說話時(shí)我只回應(yīng)一個(gè) “恩”， 同學(xué)向我搭話，我也是愛理不理的樣子。漸漸地，父母開始擔(dān)心我是不是生病了，同學(xué)們也開始對我“橫眉冷對” ，那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了問題，想要去改變，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“冷”到了骨子里，對誰都再提不起一點(diǎn)興趣。直到我看了一部英語

14、電影，我開始對應(yīng)于著迷; 每天看美劇，每天聽英語歌。但很快我就意識到光聽不說是不行的。從那以后，我便開始腆著臉與同學(xué)搭話，讓他們聽聽我說英語，或許是因?yàn)槲铱偸浅持I磁帶練聽力，與父母的關(guān)系也破冰了。時(shí)間推移，我從幼時(shí)的“高冷”，開始變得陽光、熱情洋溢起來。英語改變了我的交際圈。在我開始著迷英語后，我的英語成績直線上升。我開始受同學(xué)和老師的關(guān)作注與歡迎，時(shí)常被老師“推”上臺講述如何學(xué)好英語，也時(shí)常被同學(xué)拉著講題。不僅如此，在我常玩的一塊國際性游戲中，由于我敢于開口說英語，我結(jié)交了不少外國玩家。我們相互促進(jìn)，我教他們一句中文，他們也會指出一些我的英語發(fā)音或是語法問題。但最重要的是，我的交際圈由此從國內(nèi)轉(zhuǎn)向了國際，我不僅開闊了眼界，獲取了更純正的英語知識，還擴(kuò)寬了自己未來的道路。英語改變了我的人生。雖然目前說這個(gè)為時(shí)尚早，但我有這樣的信心。 英語將我從一個(gè)內(nèi)向的人，變?yōu)榱艘粋€(gè)洋溢著熱情陽光氣息的青春少年，為我開